部編版六年級上冊19.只有一個地球課時練一、填空題1．看拼音寫詞語。kāngkǎigòngxiànlànyòngjīdìmùdǔ〔_____〕〔_____〕〔_____〕〔_____〕〔_____〕jīngyíngbāoguǒyáolánhéǎizīyuán〔_____〕〔_____〕〔_____〕〔_____〕〔_____〕2．根據(jù)注音和語境寫詞語。地球這位hé?i〔_______〕的母親，這個人類的yáolán〔_______〕，它kāngk?i〔_______〕地人類做gòngxiàn〔_______〕，在這個jīngyíng〔______〕的球體上，它的zīyuán〔_______〕不是無限的，所以我們不能lànyòng〔_______〕。3．寫反義詞。破壞——〔______〕遙遠——〔______〕渺小——〔______〕隨意——〔______〕慷慨——〔______〕奉獻——〔______〕4．按要求填空?！吨挥幸粋€地球》一文從________________、________________、目前人類無法移居到別的星球這三個方面，說明了_______________的重要性，提醒了人們_______________。5．用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空〔1〕地球的資源〔______〕上天的恩賜，〔______〕經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成?！?〕〔______〕這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，〔______〕是遙遠的事情?！?〕〔______〕地球被破壞了，我們〔______〕會別無去處?！?〕人們〔______〕不加節(jié)制地開采，地球上的礦產(chǎn)資源〔______〕會越來越少?！?〕人們?yōu)E用化學(xué)品，〔______〕使自然資源不能再生，〔______〕造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。二、選擇題6．依次填入以下橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔〕他們在天際時遙望地球，映入眼簾的是一個的球體，上面藍色和白色的紋痕相互，外面裹著一層薄薄的水藍色》紗衣〞。A．旅游晶亮交錯B．旅游晶瑩交換C．遨游晶瑩交錯D．遨游晶亮交換7．》我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！’這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感慨。〞宇航員為什么會發(fā)出這樣的感慨？以下說法最準確的一項為哪一項〔〕A．因為在太空中看到的地球太美麗了。B．因為地球像一個玻璃球，很容易碎。C．我們生活的地球很美麗，但是資源是有限的，保護環(huán)境迫在眉睫。D．地球上有人類生活所需要的資源。8．課文《只有一個地球》，它以》只有一個地球〞為題，你認為正確的理解是〔〕A．感慨我們這個地球既可愛又容易被破壞。B．告誡我們要珍惜資源，保護地球的生態(tài)環(huán)境。9．》科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。〞對這句話中加點詞的含義理解正確的一項為哪一項〔〕A．》至少〞表示最小的限度，強調(diào)了目前的研究范圍只限于40萬億千米以內(nèi)，表達了語言的嚴謹性。B．》至少〞表示最小的限度，說明40萬億千米以內(nèi)沒有，但40萬億千米以外一定有。10．以下加點字讀音完全正確的一組是〔〕A．遨〔áo〕游璀璨〔càn〕枯竭〔jié〕B．薄〔bó〕薄威脅〔xiě〕毀〔huǐ〕壞C．礦〔kuàng〕產(chǎn)恩賜〔chì〕濫〔làn〕用11．依據(jù)對仗規(guī)律，與》學(xué)海無涯，萬里航程千里志〞匹配的下聯(lián)是〔〕A．春亦多情，鳥向枝頭催筆意 B．撫琴弄曲，個中滋味有誰諳C．奇花異卉，四時墨韻潤樓臺 D．光陰有限，三更燈火五更雞三、判斷對錯，對的打》√〞，錯的打》×〞。12．文章主要從地球的渺小、自然資源有限、目前人類無法移居別的星球三個方面來說明只有一個地球的事實。〔_______〕13．》同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。〞這句話中的》渺小〞是微小的意思，說明地球太小，導(dǎo)致人類活動的范圍太有限?！瞋______〕14．》人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作奉獻的。〞這句話運用作比較的說明方法寫出了這些資源原先的可再生性，突出了這些資源現(xiàn)在的不可再生性?！瞋______〕15．地球上本來可以再生的資源不能再生的原因是人類不加節(jié)制地開采資源，導(dǎo)致地球資源的枯竭?！瞋______〕四、現(xiàn)代文閱讀〔一〕只有一個地球

〔節(jié)選〕人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生長期給人類做奉獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，〔

〕使它們不能再生，〔

〕造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。16．在選文括號里填上適宜的關(guān)聯(lián)詞。17．》再生〞的意思是________________，》不能再生的〞的原因是_________________，》本來〞強調(diào)了_______________，表達了說明文語言的_____________。18．從加點的詞語你體會到了什么？_______________________________________19．讀完這段文字，你想到了什么？_______________________________________〔二〕據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄〔〕薄的水藍色》紗衣〞。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺〔〕小的。它只有這么大，不會再長大。20．給文中加點字注音。21．選文第1自然段的最后一句把地球當(dāng)作人來寫，表達了作者_________之情。22．選文第2自然段運用了〔〕的說明方法?！捕囗椷x擇〕A．作比較 B．舉例子 C．打比方 D．列數(shù)字23．第1自然段介紹了__________________，說明了__________________；第2自然段介紹了____________，說明了____________。24．讀了選文后，你想對地球母親說些什么？______________________________________________〔三〕只有一個地球〔節(jié)選〕但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作奉獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。25．填空。第2、3自然段主要從__________、__________兩個方面說明自然資源面臨的危機。26．以下屬于可再生資源的有〔_______〕，屬于不可再生資源的有〔_______〕a．水資源b．土地資源c．礦產(chǎn)資源d．生物資源27．導(dǎo)致資源不能再生的原因是什么？___________________28．聯(lián)系實際說說人類的哪些行為導(dǎo)致了可再生資源遭到破壞。_____________________29．請以》保護地球〞為主題，設(shè)計一條環(huán)保宣傳標語。要求語言新穎，發(fā)人深思。____________________30．讀畫線的句子，這句話中的》本來〞一詞可否去掉？為什么？__________________參考答案1．慷慨奉獻濫用基地目睹晶瑩包裹搖籃和藹資源2．和藹搖籃慷慨奉獻晶瑩資源濫用3．保護眼前巨大拘謹小氣自私4．地球美麗又渺小地球上的自然資源有限保護地球生態(tài)環(huán)境要精心保護地球，讓地球更好地造福子孫后代5．不是而是即使也如果就如果就不但而且6．C7．C8．B9．A10．A11．D12．√13．×14．×15．×16．不但

還17．重新生長人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品這些資源原先的可再生性，

突出了現(xiàn)在的不可再生科學(xué)性嚴謹性18．體會到人類不珍惜地球資源，不注意保護地球，會釀出》生態(tài)災(zāi)難〞，威脅人類的生存。19．如果人類不珍惜地球資源，不注意保護地球，會釀出》生態(tài)災(zāi)難〞，威脅人類的生存。我們要珍惜地球資源，保護地球。20．báomiǎo21．對地球的喜愛和贊美22．AD23．地球的外觀地球的美麗壯觀地球的大小地球的渺小24．例如：地球母親，您是則美麗，又是則渺小，我們一定會好好善待您，好好保護您，絕不讓您再受到傷