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xiōngyǒuchéngzhú
東營(yíng)區(qū)試驗(yàn)學(xué)校
張秀華
胸有成竹胸有成竹專題知識(shí)專家講座第1頁(yè)
【典故】
北宋時(shí)候,有一個(gè)著名畫(huà)家,名叫文與可,他是當(dāng)初畫(huà)竹子高手文與可為了畫(huà)好竹子,不論是春夏秋冬,也不論是刮風(fēng)下雨,或是天晴天陰,他都常年不停地在竹林子里頭鉆來(lái)鉆去。三伏天氣,日頭像一團(tuán)火,烤得地面發(fā)燙。可是文同照樣跑到竹林子對(duì)著太陽(yáng)那一面,站在烤人陽(yáng)光底下,全神貫注地觀察竹子改變。他一會(huì)兒用手指頭量一量竹子節(jié)把有多長(zhǎng),一會(huì)兒又記一記竹葉子有多密。汗水濕透了他衣衫,滿臉都流著汗,可是他連用手抹也沒(méi)抹一下,就跟沒(méi)事兒似。
有一回,天空刮起了一陣狂風(fēng)。接著,電閃雷鳴,眼看著一場(chǎng)暴雨就要降臨。人們都紛紛往家跑??删驮谶@時(shí)候,坐在家里文與可,急急忙忙抓過(guò)一頂草帽,往頭上一扣,直往山上竹林子里奔去。他剛走出大門,大雨就跟用臉盆潑水似地下開(kāi)了。
文與可一心要看風(fēng)雨當(dāng)中竹子,哪里還顧得上雨急路滑!他撩起袍襟,爬上山坡,奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進(jìn)竹林,沒(méi)顧上抹一下流到臉上雨水,就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來(lái)了。只見(jiàn)竹子在風(fēng)雨吹打下,彎腰點(diǎn)頭,搖來(lái)晃去。文與可細(xì)心地把竹子受風(fēng)雨吹打姿態(tài)記在心頭。
因?yàn)槲耐K年累月地對(duì)竹子作了細(xì)微觀察和研究,竹子在春夏秋冬四季形狀有什么改變;在陰晴雨雪天,竹子顏色、姿勢(shì)又有什么兩樣;在強(qiáng)烈陽(yáng)光照耀下和在明凈月光映照下,竹子又有什么不一樣;不一樣竹子,又有哪些不一樣樣子,他都摸得一清二楚。所以畫(huà)起竹子來(lái),根本用不著畫(huà)草圖。
有個(gè)名叫晁補(bǔ)之人,稱贊文同說(shuō):文同畫(huà)竹,早已胸有成竹了。
以后,“胸有成竹”就成了一句成語(yǔ),用來(lái)比喻人們?cè)谵k什么事情以前,早就打好了主意,心里有個(gè)準(zhǔn)譜兒了。
胸有成竹專題知識(shí)專家講座第2頁(yè)
【解釋】
成:完全。原指畫(huà)竹子要在心里有幅
竹子形象。比喻做事前已經(jīng)有計(jì)劃。
成竹:枝葉茂盛長(zhǎng)成了竹子.
【出處】
宋·蘇軾《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》:
“故畫(huà)竹,必先得成竹于胸中,執(zhí)筆熟
視,乃見(jiàn)其所欲畫(huà)者,急起從之,振筆
直遂,以追其所見(jiàn),如兔起鶻即逝矣?!?/p>
胸有成竹專題知識(shí)專家講座第3頁(yè)竹石
(清.鄭燮)
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。胸有成竹專題知識(shí)專家講座第4頁(yè)
竹子開(kāi)始生出時(shí),只是一寸高萌芽而已,但節(jié)、葉都具備了。從蟬破殼而出、蛇長(zhǎng)出鱗一樣狀態(tài),直至象劍拔出鞘一樣長(zhǎng)到八丈高,都是一生長(zhǎng)就有。如今畫(huà)竹人都是一節(jié)節(jié)地畫(huà)它,一葉葉地堆積它,這么哪里還會(huì)有完整、活生生竹子呢?所以畫(huà)竹必定要心里先有完整竹子形象,拿起筆來(lái)仔細(xì)看去,就看到了
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