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2021年廣東省珠海市乾霧中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于細(xì)胞衰老特征敘述不正確的是(
)A.細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低B.細(xì)胞中的酶的活性增強(qiáng)C.細(xì)胞中的水分減少,染色質(zhì)固縮
D.細(xì)胞增殖能力減退,線粒體數(shù)目減少參考答案:B
略2.玉米葉肉細(xì)胞中,具有色素的一組細(xì)胞器是(
)A.線粒體和高爾基體
B.葉綠體和液泡
C.中心體和核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案:B3.下列關(guān)于病毒的說法,正確的是A.能獨(dú)立生活
B.營寄生生活C.屬于單細(xì)胞生物
D.屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次參考答案:B病毒不能獨(dú)立生活,A錯(cuò)誤;病毒營寄生生活,B正確;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于單細(xì)胞生物,C錯(cuò)誤;病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,D錯(cuò)誤。4.下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()A.細(xì)胞的分化程度越高,全能性越強(qiáng)B.癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)C.正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡D.幼年個(gè)體生長需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖參考答案:B【考點(diǎn)】癌細(xì)胞的主要特征;細(xì)胞的分化;個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系.【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,屬于正常的生命現(xiàn)象,對(duì)生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對(duì)生物體有害.癌細(xì)胞的特征:無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化.【解答】解:A、細(xì)胞的分化程度越高,全能性越低,A錯(cuò)誤;B、癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn),適宜條件下能無限增殖,B正確;C、多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老是不同步的,正常細(xì)胞的衰老凋亡不一定導(dǎo)致個(gè)體衰老死亡,C錯(cuò)誤;D、幼年個(gè)體和成年個(gè)體均有細(xì)胞增殖,D錯(cuò)誤.故選:B.5.用15N標(biāo)記含有100堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制5次。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(
)A.含有15N的DNA分子有兩個(gè)
B.只含有14N的DNA分子占15/16C.復(fù)制過程中需腺嘌呤核苷酸320個(gè)
D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生32個(gè)DNA分子參考答案:C6.下列物質(zhì)水解后所釋放出的能量可直接用于肌肉收縮的是A.肝糖元
B.葡萄糖
C.三磷酸腺苷
D.肌糖元參考答案:C7.有關(guān)下圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A.含有兩條肽鏈B.共有126個(gè)肽鍵C.R基中共含17個(gè)氨基D.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子參考答案:A8.下列與基因表達(dá)有關(guān)的敘述,正確的是A.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物rRNA可作為翻譯的模板B.基因表達(dá)的過程就是翻譯產(chǎn)生蛋白質(zhì)的過程C.翻譯過程中搬運(yùn)氨基酸的RNA分子中不含氫鍵D.轉(zhuǎn)錄過程以細(xì)胞中4種游離核糖核苷酸為原料參考答案:D【分析】基因表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA(包括mRNA、rRNA、tRNA)的過程;mRNA是翻譯的模板,rRNA為核糖體的組成成分,tRNA是運(yùn)載氨基酸的工具,tRNA單鏈上部分互補(bǔ)的堿基間通過氫鍵相連,使tRNA經(jīng)過折疊,看上去像三葉草的葉形。翻譯是以mRNA為模板、以tRNA為運(yùn)載氨基酸的工具、以游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸為原料,在核糖體中合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物rRNA可作為核糖體的組成成分,A錯(cuò)誤;B、基因表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄是產(chǎn)生RNA的過程,翻譯是產(chǎn)生蛋白質(zhì)的過程,B錯(cuò)誤;C、翻譯過程中搬運(yùn)氨基酸的tRNA分子中含氫鍵,C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,因此轉(zhuǎn)錄過程以細(xì)胞中4種游離核糖核苷酸為原料,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道基因表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,識(shí)記并理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、條件、過程及產(chǎn)物。9.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C.中心體是動(dòng)物細(xì)胞才具有的細(xì)胞器,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
D.在成人肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中的線粒體參考答案:D10.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的相關(guān)描述不正確的是A.有絲分裂過程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次B.無絲分裂過程中,沒有染色體和紡錘體等結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)C.細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、生殖和遺傳的基礎(chǔ)D.草履蟲細(xì)胞無絲分裂中不進(jìn)行DNA的復(fù)制參考答案:D有絲分裂過程中染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,A項(xiàng)正確;無絲分裂過程中,沒有染色體和紡錘體等結(jié)構(gòu)的出現(xiàn),B項(xiàng)正確;細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、生殖和遺傳的基礎(chǔ),C項(xiàng)正確;草履蟲屬于原生動(dòng)物,能進(jìn)行橫二分裂的無性生殖,該過程中小核先進(jìn)行有絲分裂,大核再進(jìn)行無絲分裂,然后細(xì)胞質(zhì)一分為二,最后蟲體從中部橫斷,成為2個(gè)新個(gè)體。在進(jìn)行無絲分裂前遺傳物質(zhì)也要復(fù)制,以便進(jìn)行平均分配,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中Ⅲ﹣9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體組成正常.若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.致病基因?qū)儆陔[性基因B.控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上C.Ⅲ﹣10個(gè)體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果D.Ⅲ﹣9與Ⅱ﹣8染色體數(shù)目可能是相同的參考答案:C【考點(diǎn)】常見的人類遺傳病.【分析】分析圖形:圖中6號(hào)、7號(hào)正常,其女兒9號(hào)有病,且9攜帶致病基因的染色體只有一條,所以該病是隱性遺傳病,但是位置不確定.【解答】解:A、根據(jù)圖形分析已知該病是隱性遺傳病,A正確;B、該病是隱性遺傳病,9為患者,且其攜帶致病基因的染色體只有一條,由此可推知控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上,B正確;C、該病是單基因遺傳病,而基因重組發(fā)生在多對(duì)基因之間,C錯(cuò)誤;D、9攜帶致病基因的染色體只有一條,有可能是另一個(gè)基因的染色體缺失導(dǎo)致的,所以Ⅲ﹣9與Ⅱ﹣8染色體數(shù)目可能是相同的,D正確.故選:C.12.要把顯微鏡視野從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,下列操作步驟正確的是A.將載物臺(tái)上的裝片向左下方移動(dòng)B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上更短的物鏡C.換用更小的光圈,或?qū)济骁R換為平面鏡D.由甲轉(zhuǎn)為乙后,需再調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋參考答案:A【分析】1、圖中可以看出,甲中細(xì)胞小,乙中細(xì)胞大,并且可以看出乙圖是甲圖細(xì)胞的放大。2、由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰?!驹斀狻糠治鰣D可知,乙圖氣孔是甲圖氣孔的放大,因此在使用高倍鏡時(shí),首先將在低倍鏡下觀察到的氣孔移到視野的中央,即向左下方移動(dòng)載玻片,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,移走低倍鏡,換上高倍鏡;換上高倍鏡后視野會(huì)變暗,此時(shí)可以調(diào)節(jié)光圈或反光鏡;最后微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰即可。綜上所述,A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選A。13.某28肽被水解成2個(gè)5肽、2個(gè)3肽、3個(gè)4肽,則這些短肽的氨基總個(gè)數(shù)的最小值及肽鍵總個(gè)數(shù)依次是()。 A.8、18
B.7、16
C.7、21
D.8、21參考答案:C14.用食醋和蔗糖可以將鮮蒜腌制在成糖醋蒜,其原因是
A.醋酸與蔗糖分解后被細(xì)胞吸收
B.醋酸與蔗糖分子存在于細(xì)胞間隙中C.腌制時(shí)間長,兩種物質(zhì)組緩緩浸滲入到細(xì)胞中去
D.醋酸殺死細(xì)胞,兩種物質(zhì)擴(kuò)散到細(xì)胞中參考答案:D15.縮手反射活動(dòng)的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于A.單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)B.肌肉細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)C.神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)D.各種分化細(xì)胞的密切配合參考答案:D【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。單細(xì)胞的生物,單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)。多細(xì)胞的動(dòng)物植物,他們依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、完成縮手反射活動(dòng)的有多個(gè)細(xì)胞,單個(gè)細(xì)胞不能完成反射,A錯(cuò)誤;B、肌肉細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)不能完成反射,B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)不能完成反射,C錯(cuò)誤;D、縮手反射活動(dòng)的完成需要完整的反射弧,說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于各種分化細(xì)胞的密切配合,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是了解反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):縮手反射活動(dòng)的完成需要完整的反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等多細(xì)胞參與。16.馬拉松賽跑進(jìn)入最后階段,發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉抽搐,這是由于隨著大量出汗而向體外排出了過量的(
)
A.水
B.鈣鹽
C.鈉鹽
D.尿素參考答案:B17.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法不正確的是①染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液②用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,使DNA水解③滴加生理鹽水的目的是使口腔上皮細(xì)胞維持原有的形態(tài)④用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的DNA和呈紅色的RNA分子A.①③
B.②③④
C.①④
D.①②參考答案:D18.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是()A.細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體B.藍(lán)藻細(xì)胞中有的蛋白質(zhì)在核糖體上合成后,再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其膜上附著有多種酶D.核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道參考答案:C19.從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y,已知細(xì)胞中x的含量大于y,用胃液處理,x被分解而y不變。x含有化學(xué)元素N,有的還含有元素S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與蘇丹Ⅲ染液都沒有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無y。下列有關(guān)x、y敘述錯(cuò)誤的是
A.x可能是蛋白質(zhì)
B.y的基本組成單位可能是核苷酸C.細(xì)胞膜上的x可能和多糖結(jié)合
D.y可能在核糖體上合成參考答案:D20.某生物基因表達(dá)過程如圖所示。下列敘述與該圖不相符的是A.在解旋酶作用下DNA雙螺旋解開B.DNA-RNA雜交區(qū)域中A可與U配對(duì)C.mRNA翻譯的結(jié)果可以得到肽鏈D.該過程可能發(fā)生在原核細(xì)胞中參考答案:A21.大多數(shù)無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式是(
)
A.化合態(tài)
B.離子態(tài)
C.分子態(tài)
D.原子態(tài)參考答案:B22.下列敘述錯(cuò)誤的是()。A.植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體,但沒有中心體B.幼嫩植物根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體C.高倍顯微鏡下的成熟植物細(xì)胞,不可能觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)D.許多果實(shí)、花瓣的顏色是由液泡中的色素決定的參考答案:A23.下列四種物質(zhì)中,與其他三種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不同的是
(
)A.核糖
B.纖維素
C.糖原
D.性激素參考答案:D24.以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是
()A.基因突變都會(huì)遺傳給后代B.顯性基因可以突變成隱性基因,隱性基因也可以突變成顯性基因C.運(yùn)用單倍體育種方法產(chǎn)生的后代都是不育的D.基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中參考答案:B25.谷氨酸的R基為—C3H5O2,在一個(gè)谷氨酸中,含有碳和氧的原子數(shù)分別是()A.4,4
B.5,4C.5,5
D.5,6參考答案:B26.下列關(guān)于觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.解離使用的試劑是1:1的鹽酸和酒精混合液B.制片之前要漂洗,目的是洗去多余的染料C.染色可用龍膽紫或醋酸洋紅,它們都是酸性染料D.觀察一個(gè)細(xì)胞即可看到活細(xì)胞的完整分裂過程參考答案:AA.解離液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1),A正確;B.制片之前要漂洗,目的是洗去多余的解離液,便于染色,B錯(cuò)誤;C.染色可用龍膽紫或醋酸洋紅,它們都是堿性染料,C錯(cuò)誤;D.細(xì)胞在解離時(shí)已死亡,所以觀察不到一個(gè)細(xì)胞完整的分裂過程,D錯(cuò)誤;答案選A。27.白綿羊與白綿羊醬,后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是A.姐妹染色單體分離
B.等位基因分離C.基因重組
D.性狀分離參考答案:B28.如圖示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯(cuò)誤的是()A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂參考答案:C29.某男子是白化病基因攜帶者,其細(xì)胞中可能不含該致病基因的是()A.神經(jīng)細(xì)胞
B.精細(xì)胞C.淋巴細(xì)胞
D.精原細(xì)胞參考答案:B30.蒜黃和韭黃是在缺乏光照的環(huán)境下培育的蔬菜,對(duì)形成這種現(xiàn)象的最好解釋是A.環(huán)境因素限制了有關(guān)基因的表達(dá)
B.兩種均為基因突變C.葉子中缺乏形成葉綠素的基因
D.黑暗中植物不進(jìn)行光合作用參考答案:A31.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是逆濃度的轉(zhuǎn)運(yùn)過程C.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④D.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH參考答案:C32.如圖為真核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①處有RNA聚合酶參與,并消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATPB.②處有核糖體參與,翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同C.①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,都能合成生物大分子D.①②兩處都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì),配對(duì)方式均為A和U、G和C參考答案:D①處有RNA聚合酶參與,并消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP,A正確;②處有核糖體參與,由于模板mRNA相同,故翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同,B正確;①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄合成RNA,翻譯合成蛋白質(zhì),RNA和蛋白質(zhì)都是生物大分子,C正確;①②兩處都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),①處配對(duì)方式為A-U、T-A、G-C、C-G,②處配對(duì)方式為A-U、U-A、G-C、C-G,D錯(cuò)誤。33.葉綠體和線粒體都是重要的細(xì)胞器,下列敘述中錯(cuò)誤的是(
)A.兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能
B.兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)C.兩者所含酶的種類相同
D.兩者的基質(zhì)成分與功能不同參考答案:C34.用顯微鏡觀察標(biāo)本,僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,其中視野最暗的是A.
B.
C.
D.參考答案:C【分析】顯微鏡放大倍數(shù)越大,視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)量越少?!驹斀狻坑蔑@微鏡觀察細(xì)胞時(shí),放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞體積越大,視野越暗,反之亦然。分析題圖可知,細(xì)胞數(shù)目最少的是C,放大倍數(shù)最大,因此視野中的亮度最低,故C視野最暗,符合題意,ABD錯(cuò)誤。
故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了顯微鏡的使用相關(guān)知識(shí),明白顯微鏡的成像原理是解答本題的關(guān)鍵。35.將人類的紅細(xì)胞置于不同濃度蔗糖溶液中,浸泡半小時(shí)之后的結(jié)果如下圖所示,依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度,由高到低排列,正確的是A.甲>乙>丙>丁
B.?。炯祝疽遥颈鸆.丙>?。炯祝疽?/p>
D.丙>乙>丁>甲參考答案:D36.Na+﹣K+泵是一種常見的ATP﹣驅(qū)動(dòng)泵(如圖所示),是在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是能催化ATP水解的酶.這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi).由此可知()A.該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)B.Na+通過Na+﹣K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K+通過Na+﹣K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na+和K+通過Na+﹣K+泵跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤珼.Na+﹣K+泵對(duì)維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用參考答案:D【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.【分析】細(xì)胞膜內(nèi)外的離子分布:鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi),鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外,然后結(jié)合題意分析,“這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)”,說明鈉離子和鉀離子都是逆濃度運(yùn)輸,所以是屬于主動(dòng)運(yùn)輸.【解答】解:A、根據(jù)題意,“Na+﹣K+泵是一種常見的ATP﹣驅(qū)動(dòng)泵,也是能催化ATP水解的酶”,所以載體一定能催化ATP水解,A錯(cuò)誤;B、鈉離子和鉀離子都是逆濃度運(yùn)輸,所以是屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,C錯(cuò)誤;D、鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi),鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外是Na+﹣K+泵維持的結(jié)果,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題提供了一個(gè)全新的信息,需要提取題干的信息,“逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外”,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)“鈉離子在細(xì)胞外的濃度高于細(xì)胞內(nèi),鉀離子濃度在細(xì)胞內(nèi)高于細(xì)胞外”、“主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)”,就可以準(zhǔn)確的得出答案,這道題的啟示就是要將知識(shí)點(diǎn)和實(shí)例進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合是將題做正確的前提.37.蔬菜和水果長時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為()A.低溫、干燥、低氧 B.低溫、濕度適中、低氧C.高溫、干燥、高氧 D.高溫、濕度適中、高氧參考答案:B【考點(diǎn)】3S:細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用.【分析】儲(chǔ)藏糧食、水果和蔬菜時(shí),要降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機(jī)物的消耗.影響細(xì)胞呼吸的因素主要有溫度(影響酶的活性)、氧氣濃度、水分等.【解答】解:糧食儲(chǔ)藏需要低溫、干燥、低氧的環(huán)境,而水果、蔬菜儲(chǔ)藏需要(零上)低溫、低氧、濕度適中,這樣可以降低細(xì)胞呼吸速率,減少有機(jī)物的消耗,達(dá)到長時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮的效果.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,要求考生理解和掌握影響細(xì)胞呼吸的因素,并能理論聯(lián)系實(shí)際,解釋日常生活中的生物學(xué)問題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.38.科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后,觀察到的相應(yīng)反應(yīng)如表,據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是(
)
注射的激素注射后的反應(yīng)a激素低血糖,甚至昏迷b激素促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成,并使軟骨生長明顯c激素使呼吸、心率加快,并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加
A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C.胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D.生長激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案:C39.下列關(guān)于染色體的說法不正確的是A.染色體的物質(zhì)組成是DNA和蛋白質(zhì)B.染色體和染色質(zhì)是同一結(jié)構(gòu)的不同形態(tài),染色質(zhì)凝聚濃縮形成染色體C.染色體是真核生物遺傳物質(zhì)的載體,存在于細(xì)胞核、葉綠體、線粒體中D.染色體的組成元素有C、H、O、N、P、S參考答案:C試題分析:A、染色體的物質(zhì)組成是DNA和蛋白質(zhì),A正確;B、在細(xì)胞分裂期,染色質(zhì)高度螺旋化,縮短變粗,呈圓柱狀或桿狀,這時(shí)叫染色體,染色體和染色質(zhì)是同一結(jié)構(gòu)的不同形態(tài),B正確;C、染色體是真核生物遺傳物質(zhì)的載體,存在于細(xì)胞核,葉綠體、線粒體中有DNA,沒有染色體,C錯(cuò)誤;D、染色體的化學(xué)組成是DNA和蛋白質(zhì),其組成元素主要有C、H、O、N、P,可能還有S等,D正確.故選:C.考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.40.下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列說法正確的是(
)A.具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③B.動(dòng)物睪丸中不可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞C.③所示的細(xì)胞中不可能發(fā)生基因自由組合D.上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,各種蛋白質(zhì)合成之后要分別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位,以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過程。下列說法中錯(cuò)誤的是A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C.a表不脫水縮合過程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行參考答案:D據(jù)圖分析,該過程為分泌蛋白的合成和分泌,故.①、②、③是高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體,故A正確。該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系,故B正確。a表示多肽進(jìn)入高爾基體加工為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),故C錯(cuò)。原核細(xì)胞除了核糖體,無其他細(xì)胞器,故D錯(cuò)?!究键c(diǎn)定位】分泌蛋白的合成和加工過程【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)警示:分泌蛋白的合成過程:在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì).然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì).接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外.42.(4分)將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均為15N,它比14N分子密度大。然后將DNA全被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂
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