幼兒園小班社會(huì)教案借玩具_(dá)第1頁
幼兒園小班社會(huì)教案借玩具_(dá)第2頁
幼兒園小班社會(huì)教案借玩具_(dá)第3頁
幼兒園小班社會(huì)教案借玩具_(dá)第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

活動(dòng)目標(biāo)：、學(xué)習(xí)并探索向伴借玩具的方法、策略。、體驗(yàn)同伴交往樂趣，增進(jìn)社會(huì)交往能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、拖拉玩具、皮、遙控汽車各一；幼兒自帶的長毛玩2球圈若干。、三段情景表演。活動(dòng)過程：、觀看情景表演“小兔拖拉玩具鞏固運(yùn)用交往的貌言(景演容小拉著拖拉玩具上場(chǎng)，邊走邊說我小，是媽媽給我買的拖拉玩具。好!”(1)小的玩具好玩嗎?你想玩嗎(2)那么說說么的話才能跟小兔借到玩具呢幼兒向小兔借玩，別集練習(xí)禮貌語言如請(qǐng)把玩具借給我玩玩好嗎?謝謝!

小結(jié)：想玩別人玩，以他說有禮貌的話這樣人很意玩具借給你玩。、觀看情景表演“小兔皮球習(xí)合作玩玩具的方。(情表演內(nèi)邊玩皮球邊說是我爸爸送給我新球我以拍一拍、拋一拋、滾一滾真玩”)你玩小兔的皮嗎?果想玩，你有什么好辦法幼兒禮貌地向小借具小拒絕道行，這只皮我沒夠呢!給你玩了，我就沒有了(2)小為什么不愿意把具給們玩(引導(dǎo)幼關(guān)注被拒絕原)(3)有么辦法能讓小兔你能到皮球呢?(幼再次向兔玩如往再次失?。處熞贤娣?，如向小兔借玩具說小，我和你一起玩滾皮球好嗎(4)老想出了什么好辦法兔就愿把玩具給我玩了?(兒實(shí)踐合作玩的方

法小結(jié)當(dāng)人愿意把新玩具借給你玩的時(shí)候，可以想和一玩方法，讓大家玩得都開心。、觀看情景表演“小兔遙控汽車學(xué)習(xí)交換玩玩具方。（情景表演的內(nèi)：兔玩球邊說：“這是叔叔送給的控車(1)小的遙控汽車真好玩么樣才借到小兔的玩具?(兒嘗試借玩具的方法。如用第一或二方，兔拒絕道：“不行，遙控器有個(gè)給玩了，我就沒有玩了)(2)教去向小兔借玩具同樣失敗。(3)出幼兒帶來的長毛絨玩具啟發(fā)兒與小兔交換著玩兔有一個(gè)玩具，你們也有玩具，們玩兔玩具．小兔也想玩你們的玩。我可怎么辦小結(jié)玩人新玩具很方法，可以說有禮貌的，以起，還可以換著玩。、實(shí)踐活動(dòng)：玩玩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論