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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下表為幾種限制酶的切割位點(diǎn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.限制酶能夠水解DNA上特定的磷酸二酯鍵B.BamHⅠ切割的序列能被BclⅠ切割C.BclⅠ切割的序列能被Sau3AⅠ切割D.以上信息說(shuō)明限制酶具有特異性和專一性2.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是()A.大規(guī)模生產(chǎn)有重要價(jià)值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等B.動(dòng)物細(xì)胞是基因工程技術(shù)中常用的受體細(xì)胞,基因工程也離不開(kāi)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)C.可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì),只能判斷某種物質(zhì)是否有毒,不能判斷毒性的大小D.科學(xué)家培養(yǎng)正?;蚋鞣N病變的細(xì)胞,用于生理、病理、藥理等方面的研究3.下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的油脂”活動(dòng)的敘述,正確的是A.花生種子切片后,挑選1~2cm的薄片備用B.切片染色后,可用50%的乙醇洗去多余染液C.蓋上蓋玻片后,用吸水紙吸去多余的染液D.若細(xì)胞已死亡,則觀察不到細(xì)胞中的橙黃色顆粒4.下圖1表示某細(xì)菌的抗除草劑基因的部分片段,其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對(duì)。圖2表示該細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控制多肽合成的過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.圖2中的①②③分別指的是復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,在真核細(xì)胞內(nèi),①②只能發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)B.過(guò)程②需要DNA聚合酶的催化C.完成③時(shí),一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是提高翻譯的效率(短時(shí)間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì))D.若將此抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆根細(xì)胞中,欲檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否成功,應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含青霉素的全營(yíng)養(yǎng)固體培養(yǎng)基中5.某生態(tài)系統(tǒng)總面積為500km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物關(guān)系如下圖所示,已知該兔群的K值為10000只。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.調(diào)查發(fā)現(xiàn)此生態(tài)系統(tǒng)中該兔種群數(shù)量為3600只,則該生態(tài)系統(tǒng)中兔的種群密度為7.2只/km2B.該生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌和真菌都屬于分解者,它們?cè)谔佳h(huán)中的作用是將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物C.該食物網(wǎng)中共有三條食物鏈,其中鷹占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),既是次級(jí)消費(fèi)者,也是三級(jí)、四級(jí)消費(fèi)者D.假設(shè)鷹從每條食物鏈獲得能量一樣多,該生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率均為10%,鷹要同化3千焦耳的能量,需要綠色植物固定11100千焦耳的太陽(yáng)能6.下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是A.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程B.基因工程是分子水平操作,蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平操作C.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作D.基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的可以不是天然存在的蛋白質(zhì)7.滅菌的標(biāo)準(zhǔn)是()A.使病原菌不生長(zhǎng) B.殺死所有的微生物C.殺死所有的病原微生物 D.殺死所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子8.(10分)下列哪種條件下,醋酸菌將葡萄汁中的糖分分解成醋酸()A.氧氣、糖源充足B.氧氣充足、缺少糖源C.缺少氧氣、糖源充足D.氧氣、糖源都缺少二、非選擇題9.(10分)根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問(wèn)題。被測(cè)物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細(xì)胞液0.59mol/L0.04mol/L(1)圖中1是____________________,2是_____________________。(2)圖中1在細(xì)胞膜中作為_(kāi)________________,2在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)作為_(kāi)_______。(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見(jiàn),植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有________________________性。(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是_____________________。(5)細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。10.(14分)(一)圖甲~丙分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題(1)甲過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是___________,若圖甲中的DNA片段含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌吟有40個(gè),則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶__________個(gè)(2)乙過(guò)程需要_______酶催化,其產(chǎn)物除了丙中的①與②外,還有參與構(gòu)成丙中③結(jié)構(gòu)的___分子。(3)丙過(guò)程的④是經(jīng)_______反應(yīng)生成的。由丙推測(cè)控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為_(kāi)_______。(4)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生圖中的__________過(guò)程。(二)下圖是人體內(nèi)部分生理調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B、C、E表示細(xì)胞、組織或器官,a、b、c、e表示物質(zhì)。回答下列問(wèn)題:(1)人體主要的內(nèi)分泌腺是____________(填字母)。A中細(xì)胞的功能是___________。由圖可見(jiàn),人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要__________系統(tǒng)調(diào)節(jié)(2)由圖可見(jiàn),引起E分泌e的化學(xué)信號(hào)有_____,e的靶細(xì)胞主要是____________。(3)寫出圖中的一條反射弧______________________________________。(4)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中,c物質(zhì)的作用是___________________。11.(14分)現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色豌豆種子(黃色、綠色分別由Y和y基因控制,子粒的顏色是子葉表現(xiàn)的性狀)。某實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備以這些豌豆種子和另一些黃色、綠色的豌豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料,來(lái)探究這些黃色豌豆種子具體的基因組成。(1)課題名稱:探究黃色豌豆種子的基因組成。(2)探究方法(最簡(jiǎn)便的方法):___________(填“雜交法”“自交法”或“測(cè)交法”)(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。②植株處于花期時(shí),___________。③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:a.若___________,則黃色豌豆基因型為YY。b.若收獲的種子有黃色和綠色,比例接近于3:1,則___________。12.下圖分別是藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞(①為細(xì)胞壁)的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)藍(lán)藻細(xì)胞中的⑤、酵母菌細(xì)胞中的②和④分別表示____、____、____。
(2)藍(lán)藻細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[③]____,其所需要的能量直接來(lái)自____(物質(zhì))。
(3)酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比,主要的區(qū)別是酵母菌_____從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,藍(lán)藻細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所可能是_________。
(4)從物質(zhì)合成所利用的能量看,藍(lán)藻與硝化細(xì)菌的主要區(qū)別是_______。
(5)藍(lán)藻細(xì)胞中含有色素的膜性結(jié)構(gòu)④大大增加了細(xì)胞內(nèi)的膜面積,該結(jié)構(gòu)的主要功能是__________,由此可知葉綠體是否為完成光合作用的必要條件?_______。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
分析題中表格可知,限制酶BamHⅠ的識(shí)別GGATTC序列,且在GG之間進(jìn)行切割;BclⅠ識(shí)別的序列為TGATCA,且在TG之間切割;Sau3AⅠ的識(shí)別序列為GATC,且在G前面切割;【詳解】A、限制酶作用部位是DNA上的磷酸二酯鍵,故A正確;B、BamHⅠ切割的序列與BclⅠ切割序列不同,所以不能被BclⅠ切割,故B錯(cuò)誤;C、BclⅠ識(shí)別的序列中包含Sau3AⅠ的識(shí)別序列,而且兩者切割位點(diǎn)相同,故C正確;D、限制酶具有特異性和專一性,故D正確。本題需要選擇錯(cuò)誤選項(xiàng),故答案為B。2、C【解析】
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的用途有:①生產(chǎn)有價(jià)值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素等;②生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞;③可以用于檢測(cè)有毒物質(zhì);④培養(yǎng)的各種細(xì)胞可直接用于生理、病理、藥理等方面的研究?!驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可大規(guī)模生產(chǎn)有價(jià)值的生物制品,如病毒疫苗、干擾素等,A正確;動(dòng)物細(xì)胞培育可生產(chǎn)基因工程技術(shù)中所用的受體細(xì)胞,反之,基因工程也離不開(kāi)動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng),B正確;許多致畸、致癌物質(zhì)加入細(xì)胞培養(yǎng)液后,培養(yǎng)細(xì)胞會(huì)發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,根據(jù)變異占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù),可以判斷某種物質(zhì)的毒性大小,C錯(cuò)誤;科學(xué)家培養(yǎng)各種正?;蚋鞣N病變細(xì)胞,用于生理、病理、藥理等方面的研究,D正確?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)選項(xiàng)C:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用中既能檢測(cè)某些物質(zhì)是否有毒,也能檢測(cè)其毒性大小。3、B【解析】
“檢測(cè)生物組織中的油脂”步驟:①切片:將雙面刀片的刃口平放在子葉的平面上,輕壓刀片,同時(shí)從前向后拖動(dòng)刀片,均勻用力,將子葉切成1~2mm厚的薄片。將切好的薄片置于培養(yǎng)皿的水中,挑選最薄的切片,用毛筆將它放到載玻片中央。②染色:用吸水紙吸去材料表面的水,再用滴管將蘇丹Ⅲ染液滴在切片上,靜置2~3min,使切片染色。用吸水紙吸去多余的染液,再在切片上滴加1~2滴50%的乙醇溶液,洗去多余的染料。③制片:用吸水紙吸去乙醇溶液,再在切片上滴加1~2滴水,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。④觀察:將臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上,在低倍物鏡下找到已染色的材料,移動(dòng)裝片,將切片最薄的部分移到顯微鏡視野的中心,轉(zhuǎn)動(dòng)鏡頭轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察被染色(橙黃色)的脂肪顆?!驹斀狻緼.花生種子切片后,挑選1~2mm的薄片備用,A錯(cuò)誤;B.使用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ對(duì)花生子葉切片染色后,需用50%酒精洗去浮色,B正確;C.在切片上滴加1~2滴水,蓋上蓋玻片,制成裝片,C錯(cuò)誤;D.若細(xì)胞已死亡,但細(xì)胞中仍有脂肪,仍能觀察到細(xì)胞中的橙黃色或紅色顆粒,D錯(cuò)誤。4、C【解析】.①是DNA的自我復(fù)制過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核;②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核;③是以mRNA為模板翻譯形成多肽鏈的過(guò)程,發(fā)生在核糖體上,A錯(cuò)誤;②是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,需要RNA聚合酶的催化,B錯(cuò)誤;翻譯過(guò)程中,一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體,這樣可以提高翻譯效率,C正確;欲檢測(cè)轉(zhuǎn)基因是否成功,應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細(xì)胞培養(yǎng)在含除草的全營(yíng)養(yǎng)固體培養(yǎng)基中,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;基因突變的特征5、B【解析】
據(jù)圖分析可知,圖中綠色植物為生產(chǎn)者,鷹為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),從生產(chǎn)者到最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)總共有三條食物鏈,鷹可處于第三、第四或第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!驹斀狻空{(diào)查發(fā)現(xiàn)此生態(tài)系統(tǒng)中該兔種群數(shù)量為3600只,生態(tài)系統(tǒng)的面積為500km2,則該生態(tài)系統(tǒng)中兔的種群密度為3600÷500=7.2只/km2,A正確;該生態(tài)系統(tǒng)中的細(xì)菌不一定是分解者,可能是生產(chǎn)者,若為分解者,則它們?cè)谔佳h(huán)中的作用是將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,B錯(cuò)誤;該食物網(wǎng)中共有三條食物鏈,其中鷹占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),既是次級(jí)消費(fèi)者,也是三級(jí)、四級(jí)消費(fèi)者,C正確;假設(shè)鷹從每條食物鏈獲得能量一樣多,該生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率均為10%,鷹要同化3千焦耳的能量,需要綠色植物固定1×10×10+1×10×10×10+1×10×10×10×10=11100千焦耳的太陽(yáng)能,D正確;因此,本題答案選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確食物鏈的數(shù)量計(jì)算方法,以及根據(jù)傳遞效率計(jì)算生產(chǎn)者固定的能量,再根據(jù)題意作答。6、D【解析】
本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程,考查對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)工程的操作對(duì)象、操作水平、操作結(jié)果的理解。解答此題,可根據(jù)蛋白質(zhì)工程的操作流程理解其操作對(duì)象、操作水平、操作結(jié)果。【詳解】蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸,需要進(jìn)行基因修飾或基因合成,A項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤;二者都是在分子水平上進(jìn)行的操作,B項(xiàng)錯(cuò)誤;基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程合成的是自然界中不存在的蛋白質(zhì),D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】蛋白質(zhì)工程與基因工程的比較(1)區(qū)別項(xiàng)目蛋白質(zhì)工程基因工程過(guò)程預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列獲取目的基因→基因表達(dá)載體的構(gòu)建→將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)與鑒定實(shí)質(zhì)定向改造或生產(chǎn)人類所需的蛋白質(zhì)定向改造生物的遺傳特性,以獲得人類所需的生物類型和生物產(chǎn)品結(jié)果可生產(chǎn)自然界沒(méi)有的蛋白質(zhì)只能生產(chǎn)自然界已有的蛋白質(zhì)(2)聯(lián)系①蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來(lái)的第二代基因工程。②基因工程中所利用的某些酶需要通過(guò)蛋白質(zhì)工程進(jìn)行修飾、改造。7、D【解析】
滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過(guò)程,常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌。消毒是指用較為溫和的物理或化學(xué)方法僅殺死物體體表或內(nèi)部的一部分微生物的過(guò)程,常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等?!驹斀狻繙缇侵甘褂脧?qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子的過(guò)程,常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌。綜上分析,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。8、A【解析】
1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。
2、果醋制作的原理:醋酸菌是-種好氧性細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。
(1)當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。
(2)當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?。【詳解】A、當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸,A正確;
B、當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?,B錯(cuò)誤;
C、醋酸菌是嗜氧菌,缺少氧氣時(shí),醋酸菌不能進(jìn)行發(fā)酵,C錯(cuò)誤;
D、醋酸菌是嗜氧菌,缺少氧氣時(shí),醋酸菌不能進(jìn)行發(fā)酵,D錯(cuò)誤。
故選A。二、非選擇題9、磷脂雙分子層蛋白質(zhì)基本支架載體鉀氯選擇透過(guò)性主動(dòng)運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)數(shù)量【解析】
圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中的1為磷脂雙分子層,2為蛋白質(zhì)。表中信息顯示:細(xì)胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,因此細(xì)胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸?!驹斀狻?1)圖中1是.磷脂雙分子層,2是蛋白質(zhì)。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜都需要載體協(xié)助,此時(shí)2作為載體。(3)表中信息顯示:細(xì)胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,說(shuō)明植物細(xì)胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見(jiàn),植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有選擇透過(guò)性。(4)結(jié)合對(duì)(3)的分析可知:鉀離子和氯離子都是逆濃度梯度通過(guò)細(xì)胞膜的,其方式均為主動(dòng)運(yùn)輸。(5)功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多,即細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上,從題意和圖表中提取有效信息,準(zhǔn)確定位圖中1和2所指代的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱,把握表中呈現(xiàn)的細(xì)胞內(nèi)外鉀離子與氯離子濃度的高低,進(jìn)而對(duì)各問(wèn)題進(jìn)行分析解答。10、細(xì)胞核420RNA聚合酶rRNA(核糖體RNA)脫水縮合AAT乙、丙B能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素(或兼有內(nèi)分泌功能)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度肝細(xì)胞感受器→①→A→⑤→E或感受器→①→A→②→血管或感受器→①→A→②→肌肉促進(jìn)細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解,增加代謝產(chǎn)熱量【解析】
1、對(duì)(一)題的圖分析可知,甲表示DNA分子的復(fù)制過(guò)程,乙表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,丙表示翻譯過(guò)程。其中,丙中的①是tRNA,②是mRNA,③是核糖體。2、對(duì)(二)題的圖分析可知,a、b、c、e分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰高血糖素;A、B、E分別表示下丘腦、垂體、胰島α細(xì)胞?!驹斀狻浚ㄒ唬?)甲過(guò)程表示DNA分子的復(fù)制過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中。圖甲中的DNA片段中,A=T=40個(gè),G=C=(100×2-40×2)/2=60個(gè),則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶60×(23-1)=420個(gè)。(2)乙過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要四種游離的核糖核苷酸、DNA分子的其中一條鏈為模板,RNA聚合酶催化,產(chǎn)物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三種。因此,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物除了丙中的①(tRNA)和②(mRNA)外,還有參與構(gòu)成丙中③(核糖體)的rRNA分子。(3)丙過(guò)程的④是連接兩個(gè)氨基酸的肽鍵,經(jīng)脫水縮合反應(yīng)生成的。由丙圖可知,亮氨酸的密碼子為UUA,故控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為AAT。(4)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不具備分裂能力,但其能夠合成抗體等蛋白質(zhì),因此效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程,即圖中的乙、丙過(guò)程。(二)(1)題圖中,垂體是人體主要的內(nèi)分泌腺,即B。A是下丘腦,下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞兼有內(nèi)分泌的作用,即能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素。由圖可見(jiàn),人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同維持。(2)由圖可見(jiàn),E(胰島α細(xì)胞)分泌e(胰高血糖素),除了直接受血糖濃度的變化影響外,還可受下丘腦的控制,引起E分泌e的化學(xué)信號(hào)有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度。胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原的分解,使血糖升高,因此,e(胰高血糖素)的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞。(3)圖中的反射弧有:感受器→①→A→⑤→E、感受器→①→A→②→血管、感受器→①→A→②→肌肉。(4)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中,甲狀腺激素可促進(jìn)細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解,增加代謝產(chǎn)熱量?!军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確判斷圖中①、②、a、b、c、e表示的物質(zhì)名稱和A、B、E、③表示的結(jié)構(gòu)名稱是解答本題的關(guān)鍵。11、自交法讓其在自然狀態(tài)下自花授粉收獲的種子全為黃色黃色豌豆基因型為Yy【解析】
根據(jù)題意分析可知,黃色豌豆(YY)和綠色豌豆(yy)的雜交遺傳遵循基因的分離定律。F1中取一粒黃色豌豆(甲)其基因型為Y,測(cè)交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類型之間的交配,所以選擇表現(xiàn)型為綠色的隱性個(gè)體yy與甲一起播種,根據(jù)后代表現(xiàn)型推測(cè)親本基因型。而自交更加簡(jiǎn)便易行,即讓豌豆在自然狀態(tài)下自花受粉,通過(guò)后代表現(xiàn)型及其比例,推測(cè)親本基因型。【詳解】(1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄M定課題名稱為:探究黃色豌豆種子的基因組成。(2)探究方法:自交法,即根據(jù)黃色豌豆自交后代的表現(xiàn)型及其比例來(lái)推測(cè)親本基因型。(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理;②植株開(kāi)花時(shí),讓其在自然狀態(tài)下自花受粉;③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。(4)預(yù)期
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