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文檔簡介
第頁共頁體育活動協(xié)調(diào)方案〔通用20篇〕體育活動協(xié)調(diào)方案〔通用20篇〕體育活動協(xié)調(diào)方案1一、指導思想為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面施行素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面開展的人才,積極貫徹“安康第一”、“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念,以全面施行《學生體質(zhì)安康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建立與進步德育工作實效、促進和諧校園嚴密結合,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,進步學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體安康素質(zhì),進一步推進校園體育文化建立。二、目的和原那么〔一〕目的1、促進學生安康成長,并形成安康意識和終身體育觀,確?!鞍部档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和構造,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關系,進步學生的合作、競爭意識和交往才能。5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。〔二〕原那么1、以人為本,樹立“安康第一”、“終身體育”的意識。施行體育育人功能,根據(jù)學生的開展需求,有效地設置和開展各項活動,以到達對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。2、關注差異,重視學生個性開展。張揚學生個性,開展學生特長,推動素質(zhì)教育。3、增強體質(zhì),全面施行《國家學生體質(zhì)安康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氣氛,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關系,確實保證《國家學生體質(zhì)安康標準》有效施行。4、根據(jù)學生的身心開展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程方案和活動內(nèi)容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。三、施行措施1、時間安排上午7:50—8:05,中午9:35——10:05,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。2、活動保障1〕加強領導健全組織機構詳細分工如下:校長室:宏觀調(diào)控,并隨時督查。教誨處:制定詳細施行方案,指導和組織全?!瓣柟忮憻捯恍r”活動。班主任:負責按活動方案施行。2〕認真學習進步安康意識以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念,深化反思自己,理解學生開展之需,使廣闊老師深化體會到:擁有安康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面進步質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、安康開展的體育觀。3〕全員參與強化過程管理堅持學生全員參與,學校領導嚴密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導區(qū)域推磨巡查、體育老師安排指導、班主任組織施行、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。四、施行內(nèi)容〔略〕五、場地安排一、二年級:操場北區(qū)三、四年級:操場南區(qū)五年級:升旗臺以北六年級:升旗臺以南詳細位置由體育老師安排,做好標記。六、班級特色活動內(nèi)容:班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意平安。1、一、二、三年級:①有趣的瓶子。〔每位學生準備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進展活動。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目的進展游戲、擲遠、套圈等〕②神奇的報紙?!裁课粚W生準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等〕③各種動物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子退、青蛙跳、兔子跳等,可練習,也可進展小型比賽。④短繩游戲。〔每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等〕⑤素質(zhì)練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等⑥練習體育課所學播送操及其它內(nèi)容。⑦《國家學生體質(zhì)安康標準》規(guī)定的測試工程:坐位體前屈;50米跑〔25米×2往返跑〕立定跳遠、跳繩2、四、五、六年級:①游戲〔貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等〕②長繩?!裁堪鄡筛L繩,可進展各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等〕③素質(zhì)練習。如:高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學播送操及其它內(nèi)容。④《國家學生體質(zhì)安康標準》規(guī)定的測試工程:坐位體前屈;50米跑〔25米×2往返跑〕立定跳遠、跳繩⑤球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。七、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意平安。2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、播送操、分散活動進展指導與監(jiān)視。八、考前須知1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。2、加強平安防范管理。班主任必須加強教育,引導學生平安、文明、有序的參加活動。3、假如遇到小型體育競賽,體育老師必須提早到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進展比賽。4、遇到陰雨天不能進展正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進展室內(nèi)游戲〔器材自備〕。體育活動協(xié)調(diào)方案2一、指導思想深化貫徹全國教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,落實《關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》要求,結合我校實際情況,積極開展豐富多彩的學生課外文體活動,促進我校學生全面開展和安康成長。二、活動目的全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和社會理論才能,精心組織,認真施行,為廣闊學生提供文明、安康、活潑的課外文體活動,促進學生身心全面開展。為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“安康第一”、“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念,以全面施行《學生體質(zhì)安康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活—動”。同時把活動與加強學校體育課程建立、進步德育工作實效,促進和諧校園等嚴密結合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,進步學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體安康素質(zhì),推進校園體育文化建立。三、組織工作機構:組長:副組長:成員:各年級主任和班主任老師四、活動主題:我陽光我運動我安康我快樂五、活動工程要求:學校有統(tǒng)一大活動安排,班班有特色小活動,人人天天參加健身運動。六、施行內(nèi)容、時間、方法:〔一〕第一階段:202_年3至4月1、調(diào)整課時設置和作息時間?!?〕按新課程標準要求開足體育課。〔2〕設置陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。根據(jù)上級安排,于3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,安康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深化到學生中去,唱響“陽光、快樂、安康”主題。啟動儀式活動內(nèi)容:各班組織“我陽光我運動我安康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。3、制定活動方案,落實活動人員〔1〕每天學校統(tǒng)一安排陽光體育活動課〔早操、大課間活動〕教練,負責開展的體育活動組織指導?!?〕定活動方案,落實班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、進展平安管理、紀律管理等。安排好學校集體活動工程及有特色的年級團體運動工程。4、開展陽光體育運動:〔1〕認真組織好每天的兩操活動第一局部:眼保健操〔5分鐘〕第二局部:播送操〔8分鐘〕;第三局部:大課間活動〔時間20分鐘〕;〔2〕全面施行《學生體質(zhì)安康標準》,保質(zhì)保量上好體育課?!捕车诙A段:202_年5至6月1、積極準備,強化訓練,參加全鄉(xiāng)體育活動展示會〔乒乓球比賽,體操比賽〕2精心組織陽光體育活動課,使活動常規(guī)化。3、開展興趣體育競賽活動,如游戲、拔河、籃球、羽毛球。以兩種方式進展:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。七、活動要求:1、統(tǒng)一認識,達成共識。全體教職工要認真領會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的詳細活動方案,保證活動時間和效果。2、宣傳到位,形成制度學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“安康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”的言論氣氛,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。老師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規(guī)的體育活動,形成制度。3、加強管理,注重評價強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級考評中去,以保證學校陽光體育活動的有效開展。4、強化平安,標準運作在組織活動的過程中,要加強平安教育,對指導老師和活動設施嚴格把關,并制定出相應的平安措施、應急措施和防范措施,防止和防止意外事故的發(fā)生。5、營造良好的言論氣氛。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播安康理念,使“安康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深化人心。6、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氣氛,形成促進青少年安康成長的良好育人環(huán)境,把陽光體育活動真正的搞下去。體育活動協(xié)調(diào)方案3一、指導思想堅持“安康第一”的指導思想,“結實樹立”終身體育的新課程理念,豐富學生的課余生活,以大課間體育活動為輻射點,全面開展學校體育工作。促使學生每天有一小時的時間參加體育鍛煉。二、工作思路深化領會“每天鍛煉一小時,安康工作50年,幸福生活一輩子”的口號精神,積極開展體育運動,努力創(chuàng)立安康學校。努力加強體育設施建立,興建體育樂園,開發(fā)和利用體育資,將民間的造房子、跳繩、跳皮筋、踢毽子、走高蹺、斗雞、竹竿舞等引進校園。同時引進滑輪、獨輪車、飛鏢、噠噠球、健美操等現(xiàn)代體育活動。最大程度地發(fā)揮學生參與體育活動的主動性和創(chuàng)造性,變原有單一集體活動形式為年級、班級、工程、場地等多種活動形式,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容,在大課間活動中表達合作、自主、探究的教學理念。三、大課間形式1、上午第一節(jié)下課后播放《運發(fā)動進展行曲》,學生自由活動3分鐘后馬上集合在教室的走廊上?!?分鐘〕2、學生在《解放軍進展曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐進場。〔2分鐘〕3、軍姿站立30秒?!?分鐘〕4、學生做《初升的太陽》、《毽子操》?!?分鐘〕5、領導晨間講話?!?分鐘〕6、學生在《運發(fā)動進展曲》的樂曲聲中邁著整齊的步伐退場?!?分鐘〕7、學生自主體育活動?!?7分〕〔1〕按年段自由領取“誠信器材室”的開放器材參加活動?!?〕學生自購的小器材活動?!搽ψ?、跳繩、跳方格、跳皮筋等〕〔3〕自創(chuàng)游戲活動?!?〕班級體育活動?!?〕完成課堂作業(yè)活動。四、施行方法〔一〕推行全國小學生播送體操〔2〕《初升的太陽》,要求動作整齊劃一、精神飽滿、節(jié)奏感強。能表達出新時代中國少年兒童如初升的太陽一般朝氣蓬勃、發(fā)奮向上的精神風貌。并將原有的《小學生健舞操》改編成《毽子操》?!捕尺M一步開放器材,進步器材的利用率。1、場地、器材:一號場地:籃球二號場地:體育樂園、籃球三號場地:高蹺、跳竹竿四號場地:噠噠球、體育樂園五號場地:健身圈、滾鐵環(huán)2、年段輪流表星期年段工程籃球體育樂園、籃球高蹺、跳竹竿噠噠球、兵兵球健身圈、鐵環(huán)〔三〕體育社團活動1、社團名稱:乒乓球、四徑、籃球、中國象棋、毽子、滑冰2、社團活動時間及輔導老師:名稱時間輔導老師乒乓球田徑籃球中國象棋毽子滑冰3、各社團間每學期各舉行一次比賽?!菜摹嘲嗉夡w育活動第一階段:第〔2—9〕周1、4—6年級集體跳“S”形比賽。比賽時間:第9周。2、1—3年級跳短繩比賽。3、斗雞比賽。4、推行小學生播送體操《初升的太陽》。第二階段:第〔10—16〕周1、校園體育吉尼斯活動〔第16周比賽〕。2、推行《毽子操》。3、開展踢毽子活動。第三階段:第〔17—20〕周1、四、五、六年級中跑活動。2、踢毽子、跳皮筋比賽。五、加強體育課的改革,引導和培養(yǎng)學生的運動興趣。1、精選教材內(nèi)容、制訂單元方案、擴大學生自主選擇學習內(nèi)容的空間。2、把重點放在體育教學的組織教法改革上來。3、加強對學生體育價值觀與責任感的教育。4、布置課外練習,進一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。體育活動協(xié)調(diào)方案4一、指導思想:為實在推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時的體育活動時間,進步體育活動質(zhì)量,結實樹立“安康第一”的理念,激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于、主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,增進學生的身心安康,開展學生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強校園精神文明建立,特制訂此施行方案。二、組織機構:組長:周偉〔主管體衛(wèi)藝校長〕副組長:叢志學〔中學部主任〕高春麗〔小學部主任〕成員:郭君良范杰孫新成及各班主任三、體育課外活動原那么1、寓教于樂原那么:讓學生運動中體會快樂,在快樂中學會做人。2、全面性原那么:學生全員參與,全面開展。3、多樣性原那么:活動內(nèi)容形式多樣,讓學生有可挑選性。4、平安性原那么:建立完善的平安體系,確保活動的平安性。5、因地制宜原那么:根據(jù)學校實際情況開展活動,追求活動的實效性。四、組織形式和詳細內(nèi)容:1、全校性體育活動:〔1〕組織形式:下午課外活動時間進展,是在學校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進展的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。〔2〕詳細內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學期方案制訂出體育節(jié)活動方案〔如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、播送操比賽、跳繩踢毽比賽、12、9長跑等〕。2、班級體育活動:〔1〕組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進展。是以班級為單位,在班主任組織和體育老師指導下,由班干部和鍛煉小組直接負責進展的體育活動,是全校性體育活動的重要補充?!?〕詳細內(nèi)容:籃球、乒乓球、踢毽、投沙包、跳繩、跑步、實心球、立定跳遠、仰臥起坐等體育運動工程,由各班自定、自選。3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學生根據(jù)自己的實際情況,自覺地進展體育鍛煉。老師,特別是體育老師要積極引導學生加強課余體育活動。4、校運動隊訓練:普及與進步要相結合。體育競賽是展示學校體育活動的一個窗口,相關老師要支持學生參加運動隊訓練,教練員要盡好自己的職責,不斷進步訓練的成效,完成學校下達的競賽指標。五、檢查與考核:1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認真組織做好有關檢查、考核工作〔考核內(nèi)容應包括學生實到人數(shù)、集隊、跑步隊形、徒手操、紀律等方面〕,要把各班課外體育活動施行情況作為專項內(nèi)容列入班級評比競賽之中,未經(jīng)學校批準不得隨意取消活動。2、值周老師協(xié)助體育組做好相關的檢查考核工作。3、每學期末由學校組織體育組對班級跑步活動進展達標考核驗收,同時把成績納入班級考核和學生個人體育課成績評定。五、其它要求和說明:1、要保證學生每天有1小時的體育活動時間;2、課外體育活動的內(nèi)容要多樣化,使不同興趣、愛好的學生都能參加;3、各班應認真組織學生參與課外體育活動,科任老師不得以任何理由占用學生活動時間,輪到活動班級應提早到場地準備,不得無故不參加課外體育活動;4、各班在完成全校性體育活動后,應根據(jù)本班實際,科學合理的規(guī)劃活動內(nèi)容,認真組織開展〔假設有體育類競賽活動安排時除外〕;5、班主任為各班參加課外體育活動直接責任人,要做好催促和組織管理工作;6、體育老師須按時參與課外體育活動的組織和指導工作。六、對學生的管理:1、除雨天〔地面潮濕〕和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加課外體育活動。2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動工程。3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數(shù)、活動開展情況,組織局部學生歸還體育器材。5、保護公物,不能損壞體育設備,對成心損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。6、活動中發(fā)生意外,應立即報告班主任和體育老師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。體育活動協(xié)調(diào)方案5為落實安康第一的思想,表達“快樂伴九年,歡樂一輩子”這一理念,更好的促進學生走向操場、走進大自然、走進陽光,使學生真正做到每天鍛煉一小時,我校特此制定韓城小學陽光體育施行方案,即“三個一”:一個必修,一個特色,一個自選。一、成立領導小組組長:孫連旺副組長:王穎成員:孫連旺王穎楊桂艷孫麗艷張麗榮二、活動內(nèi)容針對我校地域特點、師資程度和學生實際,為使陽光體育活動開展的豐富多彩、扎實有效,我們經(jīng)問卷調(diào)查,得到全校師生的認可和支持,積極開展了“三個一”活動工程:一個必修:長跑一個特色:呼啦圈一個自選:可根據(jù)學生自身特點選擇自己喜歡的工程,表達多樣化,興趣化,多元化。如:抖空竹、跳繩、滑板、踢毽子等。三、活動方法1長跑長跑是一項最容易普及的體育工程,它不受場地、時間的限制,具有很強的可操作性,對強身健體有很大的好處。學校規(guī)定,學生每天跑:一、二年級跑500米,三年級以上跑1000米,分兩個層次完成:上學、放學跑200或500米;學校大課間、課間操跑步300或500米。2呼啦圈學生每人一個呼啦圈,做到課間轉(zhuǎn)、回家轉(zhuǎn)。每人必須學會腿部轉(zhuǎn)、腰部轉(zhuǎn)、頸部轉(zhuǎn)、左臂轉(zhuǎn)、右臂轉(zhuǎn)、左腿轉(zhuǎn)、右腿轉(zhuǎn)、雙腿轉(zhuǎn)、腳踝轉(zhuǎn)、多圈轉(zhuǎn)等10種轉(zhuǎn)法,每種轉(zhuǎn)法能堅持5—10分鐘。3自選工程工程選擇,每個學生根據(jù)自身特點及興趣愛好自主選擇,自備器材。工程一經(jīng)確定填報活動登記表,交教誨處,班主任催促學生每天堅持訓練,持之以恒逐漸形成技能。4活動流程上午大課間20分鐘:做操——跑步下午大課間25分鐘:跑步—————轉(zhuǎn)呼啦圈——————自選工程四、制度及評價學校將及時出臺陽光體育活動制度和評價方案,真正使陽光體育活動扎實有效的推進。學校設想目前以東西兩校為管理平臺,主任及體育老師專抓此項工作,班主任為活動詳細組織者。每學期搞一次長跑比賽,一次班級特色評比,一次個人特長展示,以此推動陽光體育活動的開展。體育活動協(xié)調(diào)方案6為進一步落實“安康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校一小時活動時間,我校將開展豐富多彩大課間活動,讓學生得到各種形式的鍛煉,并推進校園體育活動的開展,實在進步學生身體素質(zhì)和身心安康程度。一、指導思想貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“安康第一”、“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念,大力推進體育大課間活動,全面施行《學生體質(zhì)安康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氣氛,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。二、活動主題我運動、我安康、我快樂三、組織領導組長:XX副組長:XX、XXX成員:XX、XXX、XXX、XX、XX四、活動原那么1、全員參與性原那么沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。2、每天一小時原那么每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。3、課內(nèi)外結合原那么做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體老師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。4、平安性原那么各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動方案,在選用器材時注意平安,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。五、施行目的1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育方案。4、大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播安康理念,使“安康第一”、“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深化人心。5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氣氛,通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。六、活動內(nèi)容1、積極拓展陽光體育活動,大力普及陽光體育跳繩活動,充分利用早操、活動課、課間休息等時間進展豐富多彩的跳繩活動。2、根據(jù)學校體育工作方案,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定方案、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導老師。3、開足開齊體育課,其中無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷進步體育教學質(zhì)量。4、繼續(xù)做好《學生體質(zhì)安康標準》測試工作。完善學生安康檔案,全面施行《學生體質(zhì)安康標準》。要認真執(zhí)行體質(zhì)安康測試報告制度,做到標準化、制度化。5、堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成局部,進一步完善學生學生評價機制。6、結合本校特點,開展好校體育節(jié)活動、體藝“2+1”活動、體質(zhì)達標活動、興趣體育運動等體育活動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。7、進一步推進中小學生陽光體育活動,學校音、體、美老師通力合作,積極探究交融音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動,進步學生的體育運動技能和運動程度。七、活動要求1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領導,學校成立了“陽光體育運動”領導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的方案、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。2、加強宣傳。要充分利用校園播送、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氣氛,使“安康第一”“每天鍛煉一小時,安康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、安康地成長。3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,實在落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項根本體育鍛煉技能,有一項體育特長。4、嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,學校陽光體育運動施行小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。5、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原那么,充分利用場地器材,進步使用效率,確保學生課外體育活動的開展。陽光體育運動監(jiān)視:XXXXXX體育活動協(xié)調(diào)方案7學校大隊部根據(jù)方案,將在10月份繼續(xù)開展陽光體育活動。一、課間操比賽1、時間:10月下旬〔第8周〕2、地點:學校東操場3、細那么:各年級為一比賽單位,由低到高年級依次參加比賽。要求:動作到位,隊列整齊,口號響亮,進退場有序;集體榮譽感強。4、獎項:各年級第一名為一等獎,第二三名為二等獎,其它為三等獎。5、獎勵:一等獎計50分,二等獎計30分,三等獎計20分。并頒發(fā)獎狀。二、踢毽子和跳繩比賽:1、時間:10月下旬〔第9周〕2、地點:學校前硬化路面3、細那么:每班選2名選手參賽,以跳繩和踢毽子數(shù)量之和記入成績,決知名次。三、羽毛球比賽:1、時間:11月上旬〔第10周〕2、地點:學校東操場3、內(nèi)容:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)雙打比賽4、細那么:每年級為同一比賽單位,各中隊選2名選手參賽,裁判標準由體育老師擬定。注:跳繩、踢毽子和羽毛球比賽評分及獎勵方法同課間操比賽?;顒油戤吅?,根據(jù)各中隊單項比賽積分總和,評出每年級一個陽光體育示范中隊,頒發(fā)獎狀。望各年級組,各中隊接到通知后,積極籌備訓練,確保此次活動順利舉行。各中隊參賽選手必須身體安康,近期無病史。體育活動協(xié)調(diào)方案8為進一步豐富廣闊干部職工的精神文化生活,增進友誼,增強體質(zhì),加強交流。經(jīng)研究,決定在我處深化開展文化體育活動,施行方案如下:一、活動宗旨以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨,通過活動,營造安康向上、文明和諧的機關文化氣氛,搭建員工互相交流、溝通的平臺,使大家在活動中體驗快樂,在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操,從而到達以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。二、參加人員全體干部職工,年內(nèi)每人至少參加一個活動工程的比賽。三、活動方案每季度至少開展一次集體文化體育活動。詳細方案如下:〔一〕第一季度活動安排。開展“舞在龍年”活動,對于“舞在龍年”活動領導要高度關心和重視,團支部要認真籌劃,精心準備,并以身作那么,積極參加活動,激發(fā)員工參加活動的積極性?!捕车诙径然顒影才拧i_展“愛崗位、強素質(zhì)、揚正氣、構建和諧接待處”主題演講比賽,由辦公室負責施行。要深化挖掘身邊的好人好事,大力弘揚餐飲效勞隊伍的良好形象?!踩车谌径然顒影才?。開展“唱紅歌、慶賀黨成立90周年”活動,由辦公室詳細組織施行?!菜摹车谒募径然顒影才拧i_展象棋、拔河等集體參與性強的文體活動,豐富干部職工文化生活。由辦公室負責組織施行。四、活動要求開展文化體育活動要精心組織、周密方案。一是要把人身平安放在首要位置考慮;二是提倡人人參與,增強團隊意識;三是要積極宣傳,以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建立。附:文化體育活動志愿者小組組長:xx組員:xx、xx、xx體育活動協(xié)調(diào)方案9一、活動目的:以促進同學之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,增強同學間的凝聚力,讓同學們認識到團隊合作精神的重要性,為以后做好班級工作打下堅實的根底,特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。二、比賽原那么:友誼第一、比賽第二、促進交流。三、比賽形式:籃排聯(lián)賽,共12場,采取積分賽制。四、比賽地點:學校籃球場,排球場。五、比賽時間:xx月xx號下午xx:xx開場比賽,xx:xx全體同學在球場集合。六、分工:體育委員為主要負責人,分ABCD四個小組,每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判,隊長負責小組內(nèi)部的安排,后勤人員負責打水,記分記錄,和通知。七、經(jīng)費預算:㈠分冠、亞、季、鼓勵,四個獎項:①冠軍:獎金100元②亞軍:獎金80元③季軍:獎金60元④鼓勵:獎金50元共290元㈡體育用品:軟排球1個,哨子2個,排球網(wǎng)1幅,預計50元㈢藥品:創(chuàng)可貼10個,碘酒2瓶,正骨水1瓶,預計40元㈣飲用水,一次性杯子,預計20元總計400元補:參加比賽的組員須穿球服,不參加比賽的組員到場做啦啦隊,如遇某些不可抗拒因素的,比賽推延舉行,詳細時間等候通知,比賽規(guī)那么和流程見附件表。體育活動協(xié)調(diào)方案10一、活動宗旨貫徹落實各級學校體育工作會議精神,結實樹立“安康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心安康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,實在增強學生體質(zhì),實在減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面開展。二、活動主題我運動·我安康·我快樂三、活動要求人人有工程·班班有活動·學校有評比四、組織機構組長:副組長:成員:五、施行內(nèi)容以學生興趣愛好入手,帶著學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。1、標準作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學標準的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,實在做到“五定”,即定方案、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導老師。2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷進步體育課堂教學質(zhì)量。3、開展常規(guī)競賽活動。每學期,學校體育組結合團支部組織開展播送操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評比,用比賽促標準,用比賽促開展。4、做好《學生體質(zhì)安康標準》測試。深化做好《學生體質(zhì)安康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質(zhì)安康測試報告制度,做到標準化、制度化,以此全面落實《學生體質(zhì)安康標準》。5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成局部,進一步完善學生評價機制。6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建立有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一局部,讓每個學生從中得到快樂。辦好校園體育藝術節(jié),將校內(nèi)體育活動打造成學校文化名片之一。202_年10月,我校首屆體育節(jié)藝術成功舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,乒乓球賽,播送操比賽,長跑比賽,這些比賽活潑了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面開展起到了良好的促進作用。202_年秋季,我們將在此根底上精心籌劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育藝術節(jié)”再結碩果。體育活動協(xié)調(diào)方案11一、活動巧安排我校由于受學生人數(shù)多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年10月至今一直都開展得非常順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間,假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證;其次是場地分開,按各年級所在校區(qū)就近參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用合適不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法、學生活動興致很濃;較后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經(jīng)常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何過失。二、活動有方案針對學生體質(zhì)滑坡,身體素質(zhì)下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”?!瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動平安、有序、安康地開展。三、活動重評比活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)視力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變,學校還將此項活動記入到期末班級目的管理中,作為一項提升素質(zhì)的綜合工程,先后評出了x等幾名陽光體育學生明星,x等老師先進個人,60、56、57等三個先進班級。四、活動見成效開展體育運動,可以增強人民體質(zhì),通過此項活動一個階段的訓練,學生體質(zhì)明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境才能增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充分,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與安康、活潑與進取,從而大大進步了教學效果,教學質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在獲得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方鼓勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進展到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國將來出色的建立者。體育活動協(xié)調(diào)方案12一、學?;顒訒r間的安排每天上午第二節(jié)課后進展,時間為30分鐘上午:10:00——10:30二、活動內(nèi)容及形式大課間體育活動時間晴天全校先做播送操或跳校園集體舞,然后分班進展各項自主活動。各班到指定場地活動,詳細安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,先做室內(nèi)操,再安排室內(nèi)游戲活動。三、活動工程與活動器材體育組提供一些室內(nèi)外體育活動工程,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇工程進展活動。室內(nèi)活動工程及大局部的室外工程要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。局部復雜的室外活動工程由相關體育老師對學生進展培訓?;顒拥脑敿毠こ蹋菏彝饣顒樱禾查L、短〕繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等工程。室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等工程。以上這些活動工程供各班參考和選用,全體老師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動工程。其中以下一些工程為本學期學校組織的比賽工程:一年級:二人三足跑二年級:跳繩〔雙腳〕三、四年級:立定跳遠五年級:斗雞六年級:拔河每學期安排一次年級比賽。學校添置一些運動器材,提供應學生活動。班主任也要發(fā)動學生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展。四、活動的考核由值勤的帶班領導對每次體育活動進展考核,根據(jù)師生的參與度,活動的強度與密度,運動工程的選擇搭配、室內(nèi)活動的正常,進展四級評分〔優(yōu)、良、中、下〕,考核結果在老師月考核中占一定的比例。五、活動考前須知1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。2、室外活動時間班主任、配班老師必須管理到位。3、活動前和活動中要對學生進展平安教育,落實好平安防范措施。4、播送操完畢,室外活動由班主任、配班老師直接帶至活動場地進展活動。完畢時,班主任對學生進展平安教育,不能亂跑。5、體育老師進展巡視與指導,活動工程由體育組負責解釋說明。體育活動協(xié)調(diào)方案13為了貫徹落實株洲縣中小學大課間體育活動施行方案精神,結合我校實際,特制定此施行方案,進一步標準我校大課間體育活動。一、指導思想堅持“安康第一”,全面施行素質(zhì)教育,推動學校積極開展體育活動,促進學生加強體育鍛煉,保證學生每天一小時的活動時間,努力增強學生素質(zhì)。二、領導機構組長:成紅權;副組長:郭江浪、譚勇;成員:所有班主任。三、參與對象全校師生四、活動時間每天第二節(jié)課后安排30分鐘,第六節(jié)課后安排30分鐘。五、活動形式大課堂活動講務實效。根據(jù)季節(jié)的變化靈敏安排活動內(nèi)容,變換活動形式。六、活動內(nèi)容每天第二節(jié)課后進展學校集體工程:首先進展有氧健身操,然后進展跑操。下午課后行班級特色工程:游戲、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等等。七、活動管理大課堂體育活動的日常管理是關鍵,要求“五落實、六到位”:班班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,值班催促落實,帶班老師落實;領導催促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育老師指導到位,平安檢查到位,學生參與人人到位。日常管理資料按日、周、月順序進展標準整理,做到圖文并茂。八、大課堂體育活動分工職責及要求1、校領導:大課間活動建立校長責任制,學校主要領導到操場參與活動,同時理解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并進步全體師生對大課堂活動的重視程度。2、政教處〔少先隊〕:負責安排制定體育大課間活動方案,施行方案、并對大課間的施行進展監(jiān)視、評價、考核。3、教務處:負責制定大課間作息時間表,并把大課間納入學校課程表。4、總務處:負責提供大課間活動場地、器材,并做好對大課間場地器材的管理和維修。5、班主任:認真組織本班學生按時出操;指導學生大課間活動;摸清本班學生的體育興趣、特長及根底,協(xié)助體育老師一起制定大課間活動內(nèi)容。6、體育老師:負責大課間活動的安排、樂曲的選擇;負責班級活動場所及進退場的安排;負責組織課間操的全過程,并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動;組織體育委員檢查評比大課間。7、全體老師:根據(jù)學校統(tǒng)一安排負責相應工程組織管理。九、考前須知〔一〕活動的開展具有科學性,要符合學生的年齡特點和生理變化規(guī)律,要關注群體的共性與個體的差異性?!捕郴顒拥拈_展要具有實效性,使學生的身心安康得到全面開展?!踩郴顒拥拈_展要具有創(chuàng)新性,要因地制宜,形成學校特色?!菜摹郴顒拥拈_展要具有浸透性,要表達體育與美育的完美結合,要使活動成為一個育人的綜合實體。〔五〕活動的開展要具有平安性,對學生及時進展平安教育,學校要制定大課間活動應急預案,成立大課間應急領導小組,及時處理活動中的突發(fā)事件。體育活動協(xié)調(diào)方案14一、課題的提出〔一〕課題提出的背景體育是全面開展教育的重要組成局部。正確地組織體育鍛煉,可以促進學生身體形態(tài)機能和素質(zhì)的發(fā)育,增強體質(zhì),進步學習工作才能。從我校教學情況來看,可以說只重視了課堂體育教學,而無視了課外體育活動,這就造成很多學生身體素質(zhì)差,安康程度低的現(xiàn)象。然而課外活動作為體育課教學的繼續(xù)與補充,對學生進展終身體育教育,培養(yǎng)學生自我組織、管理體育鍛煉意識等方面具有重要意義。但在校中學生對課外體育鍛煉的認識不明確,對課外體育鍛煉的興趣與目的也不強,而且參加體育鍛煉的次數(shù)及每次鍛煉的持續(xù)時間都不夠,中學生可利用的課外體育鍛煉的場地設施也缺乏?!捕痴n題研究的意義和實用價值1、學生在體育課上學習時間短,練習時間少,動作難以成型。假如沒有在課外體育活動中去反復練習穩(wěn)固,那么體育課學習的運動技能掌握的效果就會大打折扣。相反,那么會有利于學生運動技能的深層掌握。2、課外體育活動的內(nèi)容多,沒有練習要求,學生在活動時淺嘗輒止,浮光掠影,沒有一定的運動技能深度。達不到較好的運動效果,僅僅是低程度的簡單重復,一段時間后,學生的練習興趣勢必減弱,造成學生活動量難以控制,練習的效果不高。假如課外體育活動適當與體育課的教學相結合,那么這種狀況就會有所改變。二、課題研究的理論根據(jù)〔一〕社會學根據(jù):學業(yè)緊張、考試、升學壓力大,加之,學校、家長對中學生課外體育鍛煉的支持力度不夠等因素,嚴重影響著中學生參加課外體育鍛煉的積極性。中學生的課外體育鍛煉在形式上缺乏有效的管理,多數(shù)學生是以自發(fā)性組織和分散性組織為主,對培養(yǎng)體育鍛煉習慣和“終身體育”意識相當不利,很容易形成體育鍛煉的“疲憊癥”?!捕辰逃龑W根據(jù):符合寓教于樂,因材施教,全面開展的教育原那么。中學生課外體育鍛煉的消費比重占學生日常消費額偏低,而且,學生獲取科學的體育鍛煉方法與技能的渠道狹小等方面都存在問題。通過制定課外活動方案,討論如何在課外活動管理和活動內(nèi)容方面來進步學生安康程度,是全體教育工作者必須面對的研究課題。三、研究目的〔一〕學生們作為課外體育活動的參與者也是主導者,擁有根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的權利,可以有效的的緩解一局部學生盲目追隨、對體育課缺乏興趣等現(xiàn)象,根據(jù)更大的調(diào)動了學生們的積極性,使學生們充分的認識自我,有效的開掘自己擅長的體育工程?!捕冲憻拰W生們的大膽開拓精神和團隊意識,通過把做家務等作為課外活動的一項活動,使得學生們在身體鍛煉的同時可以諒解父母的辛苦。〔三〕把課堂教學內(nèi)容延續(xù)到課外,同時給學生更多的自主交流與選擇的時機,在監(jiān)視的同時有調(diào)動了同學們的積極性,使大家對體育課程不再反感,也是家長參與其中有助于隨時掌控學生的身體狀況做出相應對策。四、課題名稱的界定和解讀〔一〕本次課題的名稱為:學生參加課外體育活動的探究〔二〕【關鍵詞】:^p:課外興趣態(tài)度〔三〕課題解讀:1、發(fā)揮學生體育活動的主體作用。學生們作為課外體育活動的參與者也是主導者,擁有根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的權利,可以有效的的緩解一局部學生盲目追隨、對體育課缺乏興趣等現(xiàn)象,根據(jù)更大的調(diào)動了學生們的.積極性,使學生們充分的認識自我,有效的開掘自己擅長的體育工程。同時學校對學生課外活動沒有固定時間的限制,可以根據(jù)學生的身體情況進展,使得學生們擁有更多的自由選擇的權利。2、豐富課外體育活動的形式和內(nèi)容。課外活動形式多樣沒有限制,學生可以更好根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇,有利于學生個體的開展。同時被鼓勵嘗試新的體育活動和參加體育運動隊,可以鍛煉學生們的大膽開拓精神和團隊意識。把做家務作為課外活動的一項使得學生們在身體鍛煉的同時可以諒解父母的辛苦。3、建立學生和家長共同參與的形式。家長和學生共同記錄,不僅增強了學生自己的責任感也增加了家長對活動的參與,是家長更直接的理解孩子的身體狀況,在更好的監(jiān)視了學生課外活動的完成情況同時加強了家長與老師之間的溝通與交流有利于學生們的安康成長。4、充分發(fā)揮老師的引導作用。老師在本次課程中起到了引導的作用,把課堂教學內(nèi)容延續(xù)到課外,同時給學生更多的自主交流與選擇的時機,在監(jiān)視的同時有調(diào)動了同學們的積極性,使大家對體育課程不再反感,也是家長參與其中有助于隨時掌控學生的身體狀況做出相應對策。五、研究內(nèi)容課外活動是體育課教學的延伸,它可以調(diào)動學生參與體育鍛煉的主動性。學生可以根據(jù)自己的特點、興趣、愛好去選擇自己所感興趣的工程。因此,對學生本身來說,可以在長期的鍛煉中得到樂趣,而娛樂性是學生積極參加體育鍛煉的必要條件。這些都是日后學生們養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和安康的生活方式的根底?!惨弧逞芯咳绾纬浞职l(fā)揮學生們在體育活動中的主體地位?!捕橙绾巫屨n外活動內(nèi)容多樣?!踩橙绾斡行嵘龑W生家長在學生課外體育活動中的參與度?!菜摹橙绾纬浞职l(fā)揮老師的引導作用。六、研究方法:〔一〕比擬研究法。通過國外與國內(nèi)、校內(nèi)與校外、學校與學校之間的比擬低,研究出激發(fā)學生積極參加課外體育活動的有效方法?!捕辰虒W實驗法。實驗法是指在控制條件下對某種心理現(xiàn)象進展觀察的一種研究方法,教學實驗法就是利用教學過程,對學生參加課外體育活動進展研究和實驗?!踩硞€體訪談法。通過選擇個體學生進展深化細致的訪談,全面理解學生對課外體育活動形式的選擇和愛好。〔四〕問卷調(diào)查法。有針對性的擬定書面調(diào)研問卷,選擇目的調(diào)研人群,進展問卷發(fā)放,統(tǒng)計得出目前學生參加課外體育活動的現(xiàn)狀、趨向,有針對性的開展課外體育教學活動。七、施行步驟根據(jù)確立的課題,我把研究過程分為以下幾個步驟:〔一〕申報階段〔xx年12月〕:廣泛研究、結合實際,認真選題,申報研究課題,制定研究方法及詳細施行方案。〔二〕施行階段〔xx年1月—4月〕:制定研究方案,分類設計調(diào)研問卷,進展個案研究,通過個體深度訪談、調(diào)查問卷調(diào)研、教學實驗比對、多范圍多角度比擬研究,總結經(jīng)歷,提煉研究匯總,著手起草研究成果論文。〔三〕評估階段〔xx年5月〕:把研究成果逐步落實到教學理論中,在理論中評估總結提升。〔四〕總結階段〔xx年6月〕:搜集整理課題研究的過程性資料和評估理論資料,進展分析^p、總結、撰寫研究報告,申請成果鑒定。八、預期成果本課題研究后,擬獲得以下成果:〔一〕課題研究開題報告〔二〕課題研究施行方案〔三〕圍繞課題研究形成的論文〔四〕課題研究的相關資料〔五〕課題研究結題報告體育活動協(xié)調(diào)方案15為了豐富學生課余文化生活,增強師生間的友誼,培養(yǎng)學生健體益智強身的目的,結合學生和我校實際,特擬定本學期學生大課間活動施行方案,請各年級認真貫徹執(zhí)行。一、指導思想認真貫徹中央7號文件精神,結實樹立“安康第一”思想,全面開展陽光體育運動,保證學生每天一小時體育活動的時間,在豐富校園文化生活,品味運動快樂的同時,進步學生的體質(zhì)安康程度。促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣,以增進學生身心安康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動。二、工作領導小組組長:x副組長:x組員:x三、詳細活動安排1.住校生晨煉,時間:6:05—6:25活動內(nèi)容:長跑、球類等2.全校學生集體活動,時間:9:15—9:45活動內(nèi)容:高一:長跑——播送操高二:長跑——跳繩等高三:長跑——跳繩、力量練習等初中:長跑——跳繩等3.全校學生集體活動,時間:15:10—15:35活動內(nèi)容:播送操4.各年級活動課分項活動〔時間:活動課〕高一年級:工程:球類活動等活動地點:校田徑場、體育館、籃球場高二年級:工程:球類活動、跳繩、踢毽子?;顒拥攸c:籃球場、排球場、體育館高三年級:工程:球類活動、跳繩、踢毽子活動地點:籃球場、排球場、體育館詳細安排見附表一。四、活動施行要求:〔一〕活動施行工作領導小組成員積極參與活動,全面理解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。校長室對體育老師的要求:1.做好學生的興趣調(diào)查,劃分興趣活動小組。2.負責“大課間”集體活動的安排和樂曲選擇;樂曲的選擇要與運動工程相匹配,合適學生興趣和愛好。3.負責活動地點、場所及退場安排。4.指揮全校進展統(tǒng)一活動。5.負責活動的檢查評比工作。6.體育老師準時到崗,不得脫崗,活動前對學生進展完全教育,并組織學生做好充分熱身。另外,各班主任應教育和鼓勵學生積極參與每天一小時校園體育活動,增強學生的集體榮譽感。同時認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率?!捕硻z查評比:為了保證每天一小時校園體育活動質(zhì)量,學校成立“保證每天一小時校園體育活動檢查評比小組,制定出實在可行檢查評比細那么〔方案另附〕,對活動進展常年不連續(xù)的全面檢查與評比,定期公布,及時表彰,確?;顒娱L期順利地開展。五、活動平安考前須知1.學生要穿運動鞋參加活動,穿著寬松,盡可能穿運動服裝,隨身禁帶鑰匙、小刀等各類堅硬、鋒利物品。2.各班級在指定場地位置進展活動,不能隨意變換活動場地,確?;顒悠桨灿行蜻M展。六、平安管理工作職責1.體育組老師負責大課間活動的組織、體育技術和平安指導工作,各體育老師的分工如下:高一年級由居春華、趙建男老師負責;高二年級由於學林、顧彤彤老師負責;高三年級由陸勝興、朱瑞宏老師負責;初中由雷興東、朱其頌、江玉芬負責2。開展活動前,班主任老師積極配合體育老師對該班學生進展平安教育,確?;顒悠桨灿行蜻M展。體育活動協(xié)調(diào)方案16一、指導思想以科學開展觀為指導,認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質(zhì)的意見》和落實國家、省、市、縣《中長期教育改革和開展綱要》。堅持“安康第一”的指導思想,把加強學校體育作為施行素質(zhì)教育的重要打破口和主要方面。實在保證我校學生每天一小時校園體育活動,施行體育兩項技能達標,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和安康的生活方式,促進青少年學生身心安康開展,努力使我校學生普遍到達《國家學生體質(zhì)安康標準》的'根本要求。二、活動組織機構組長:何淑清〔校長、黨委書記〕副組長:陶道彬〔黨委副書記〕俞洋〔副校長〕葉茂彬〔副校長〕李斌〔校長助理、行政辦主任〕成員:李化南〔德育處主任〕徐志華〔教務處主任〕朱胤平〔藝體處副主任〕周太成〔總務處主任〕袁勇〔團委書記〕姜文杰〔藝體教研組長〕各年級部領導、各班班主任三、部門職責藝體處:負責制定方案以及負責活動的施行。德育處:負責平安預案制定,平安保衛(wèi)工作。行政辦:負責工作的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌安排。教務處:負責活動時間安排和課程安排。團委:負責學生的發(fā)動,組織學生活動??倓仗帲贺撠煂W生后勤保障,以及經(jīng)費預算開支。年級部:負責學生平安教育,抓好學生活動質(zhì)量。班主任:負責組織本班學生參與活動及活動過程平安。四、施行方法?!惨弧丑w育與安康課設置。根據(jù)國家規(guī)定,我校初中年級體育課每周三節(jié),高中年級每周兩節(jié)?!捕丑w育活動課?!卜桨父胶蟆趁磕昙壝恐苡袃纱闻懿倩顒诱n,兩次班級體育活動課?!踩炒笳n間活動?!卜桨父胶蟆?、每天早上安排早操晨會,初中年級實行跑操。2、每天上午9:40—10:20進展大課間活動。3、每天下午第一節(jié)課后進展眼保健操。4、每天下午放學后17:10—17:50為課外活動課時間。五、體育與安康教育教學評估。1、每年進展學生體質(zhì)檢測,并按時向國家數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)。2、每期各年級部制定統(tǒng)一的教學內(nèi)容,并于期末進展考核,將成績納入學生班級考核。3、教研組每周開展教研活動,每月定期檢查老師備課、聽課情況。4、教務處不定時檢查老師上課情況,學生作好上課日志。六、體育師資隊伍建立。1、新老師入校由老老師幫帶,簽訂拜師協(xié)議。2、新老師入校必須具備本科學歷。3、每期參加縣進修校的師培學習,并檢查培訓筆記。4、每年組織老師外出向優(yōu)秀學??疾鞂W習。5、每年輪流派教練參加省市培訓。七、經(jīng)費保障。1、學校每期根據(jù)學校教學和訓練情況購置體育器材,保證上課、訓練、體育活動課、學校運動會的正常進展。2、學校劃撥專項經(jīng)費用于學校運動會、訓練、體育活動課的開支。3、年終對參與體育活動的老師和學生進展評估,并進展獎勵。體育活動協(xié)調(diào)方案17根據(jù)《XX市開展“破解難題年”活動施行方案》和《關于審定下發(fā)開展“破解難題年”活動鎮(zhèn)、街道、市直各單位難事的通知》,制定群眾性體育活動少難事破解方案。一、表現(xiàn)形式及原因分析^p隨著人們生活程度的不斷進步,對體育鍛煉的重要性有了深化的認識,參與體育健身的積極性空前高漲。在當前社會,體育活動開展群眾性體育活動程度和規(guī)模關乎一個城市經(jīng)濟和社會開展程度以及城市品位。我市群眾性體育活動少的原因除經(jīng)濟開展和人們文化素質(zhì)普遍較低外,主要是對群眾體育活動的投入缺乏,健身場地匱乏,城鄉(xiāng)開展不平衡,體育健身人口少,特別是農(nóng)村體育參與人數(shù)不多。二、目的任務及預期效果通過開展破解難題活動,一是不斷深化《全民健身條例》,《全民健身方案〔2023—202_〕》的宣傳學習和貫徹落實,全民健身意識普遍增強;二是積極開展群眾性體育活動,大力舉辦群眾喜聞樂見的各類體育健身活動。以“全民健身日”為重點,籌劃組織全市性全民健身系列品牌活動,并推動各行各業(yè),體育協(xié)會和俱樂部開展小組型多樣的群眾性體育比賽活動;三是加強業(yè)務指導,以鎮(zhèn)、街道為主,發(fā)揮村、社區(qū)優(yōu)勢,結合各自特點舉辦簡廉價行,群眾便于參加的各類體育健身活動。四是著力加強基層體育健身組織建立和體育隊伍建立。健全各類體育協(xié)會,開展晨晚健身點創(chuàng)立和社會體育指導員培訓工作。近兩年〔2023—2023年〕,表彰一批在全民健身活動中做出突出奉獻的晨晚健身點,送培一級、二級社會指導員10人以上,培訓三級社會指導員100人。四是大力加強體育根底設施建立,申報一批根底設施建立工程。今明兩年,有條件的鎮(zhèn)村、街道社區(qū)爭取建成全民健身中心,改善我市體育根底設施薄弱的現(xiàn)狀。三、詳細措施及標準要求1、充分利用體育比賽和慶典活動,在新聞媒體等加大宣傳力度,并以落實《體育法》、《全民健身條例》、《全民健身方案〔2023—202_年〕》為抓手,形成全民健身良好的氣氛,形成推動全民健身事業(yè)開展的共識和合力,形成政府管理體育,社會支持體育、群眾參與體育的良好機制。2、積極構建群眾體育效勞體系,廣泛開展群眾體育活動。遵循“因地制定,業(yè)余自愿,小型多樣,就近就便”的原那么,組織開展職工運動會等有品牌特色、形式多樣、豐富多彩的全民健身活動,不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,進步活動普遍化、經(jīng)?;⒖茖W化、社會化程度。積極組織開展全民健身月活動,以社區(qū)、學校為重點,大力舉辦健身操表演,學校兩季運動會等體育活動,不斷推動全民健身蓬勃開展。協(xié)助各鎮(zhèn)、街道,依托鎮(zhèn)〔街道〕活動中心、村〔社區(qū)〕活動室,在春節(jié)等農(nóng)閑時間,根據(jù)各自實際情況,開展農(nóng)民群組織喜歡的諸如籃球、乒乓球、象棋、拔河等群眾性體育活動,進一步豐富農(nóng)村群眾業(yè)余文體生活,不斷增加農(nóng)村體育人口,大力推動農(nóng)村體育開展,逐步縮小城鄉(xiāng)體育事業(yè)開展程度。幫助市直各單位以及共、青、婦等組織,利用春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)慶,組織舉辦靈敏多樣的興趣性體育比賽活動,使全民健身安康理念深化人心。認真組織8月8日全民“健身日”慶賀活動,使活動上檔次、上規(guī)模、上程度,以此帶動和促進群眾性體育活動的廣泛開展,從而不斷增強參與體育鍛煉活動的自覺性、擴大體育人口、進步我市體育程度。3、進一步健全全民健身組織網(wǎng)絡。在已有體育協(xié)會的根底上,新開展各類協(xié)會1—2個,完善運行機制,使協(xié)會有較大的開展,并促使其最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢。同時,加大對各體育協(xié)會、俱樂部的監(jiān)視和管理,推動協(xié)會、俱樂部工作正常化、經(jīng)?;?、標準化。積極探究,尋找社會體育社會辦的有效形式,使松散的健身點納入體育局統(tǒng)一管理。實在發(fā)揮市社會體育指導中心作用,以體育技能培訓為重點,培養(yǎng)更多的體育骨干人員,每年送培一、二級社會指導員2—5名,每年培訓三級社會指導員50名,根本上到達每個鎮(zhèn)村、街道社區(qū)都有社會體育指導員幫助指導開展群體活動。4、加大體育彩票銷售力度,使體育產(chǎn)業(yè)形成一定規(guī)模。以體育彩票為龍頭,帶動體育產(chǎn)業(yè)有較大的開展,新增1—2個銷售網(wǎng)點,確保完成年850萬元的年銷售額。同時,加強行業(yè)指導,標準體育健身器材銷售行為,大力培植體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟增長點,形成多層多方位體育產(chǎn)業(yè)鏈,使體育更好地效勞于民。5、以滿足群眾體育健身、體育消費、體育比賽和符合中小城市開展要求為目的,將公共體育設施建立納入城鎮(zhèn)規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃,加快全民健身中心、體育場館建立。把農(nóng)村體育工作開展滯后作為當前和今后工作的重要環(huán)節(jié)予以高度重視和關注,使有條件的鎮(zhèn)、村率先建成全民健身中心,著力推動體育公共效勞均等化。積極向市委、市政府匯報,加強與上級業(yè)務部門的銜接,申報一批符合市情的體育根底設施建立工程,并力爭立項修建。6、加大體育事業(yè)資金投入,聚集社會力量興辦群眾體育。按照《全民健身條例》規(guī)定,將體育健身事業(yè)納入本級國民經(jīng)濟和社會開展規(guī)劃,將全民健身工作所需經(jīng)費列入全市財政預算。同時,合理利用體育彩票公益金,使彩票公益金根據(jù)國家規(guī)定主要由于體育健身事業(yè)。充分調(diào)動全社會興辦體育的積極性,鼓勵和引導社會力量投資,出資舉辦體育健身場所,擴大社會資進入體育事業(yè)。要加強對經(jīng)營性體育健身場所的監(jiān)管,公文寫作對社會力量興辦體育類民辦非企業(yè)單位,要在注冊登記、工作指導等方面提供最大的支持和保障。四、責任領導及責任單位為加強對“群眾性體育活動少”難題破解工作的領導,確保各項工作落到實處,責任到人,成立“群眾性體育活動少”難題破解領導小組,并下設辦公室,詳細負責各項協(xié)調(diào)、組織工作,人員從相關股室抽調(diào)。1、責任領導組長:XX市體育局局長XX市體育局副局長成員:XX群體股股長XX產(chǎn)業(yè)辦主任XX社會體育指導中心主任XX兼任辦公室主任。2、責任單位群眾體育股、產(chǎn)業(yè)辦、社會體育指導中心。體育活動協(xié)調(diào)方案18根據(jù)教育局體衛(wèi)站會議精神,我鄉(xiāng)及時召開專題會議,布置貫徹落實會議精神,經(jīng)過認真分析^p情況,根據(jù)上級文件精神要求,結合我鎮(zhèn)實際情況,為了貫徹落實上級關于實在保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定,特制定以下施行方案:一、充分認識教育部《實在保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的重要意義。保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的根本要求,是促進學生安康成長,實在進步學生體質(zhì)安康程度的根本保證,也是學生承受良好教育的根本權利,對于全面推進素質(zhì)教育,具有重要意義。二、加強組織領導中心校成立落實教育部《規(guī)定》領導小組,劉云旭任活動領導小組組長,丁向偉任副組長,康留占、曹萬忠、丁少坡、丁武海、劉偉、高愛國、楚亞麗等同志為成員,領導小組要抓好活動的落實。三、嚴格落實國家課程標準對體育課程的相關規(guī)定四、認真組織施行大課間體育活動我鎮(zhèn)確定把組織開展“大課間體育活動”作為保證中小學生每天一小時校園體育活動的根本平臺,實行課程化管理。大課間體育活動課的時間要求:中小學校每天上午和下午第二節(jié)課后各安排一次大課間活動,每次30分鐘,確保學生每天參加一小時體育鍛煉。大課間體育活動課的內(nèi)容:分為指令性內(nèi)容、指導性內(nèi)容和創(chuàng)造性內(nèi)容三局部。指令性內(nèi)容為:教育部指定的播送操和冬季長跑等指導性內(nèi)容為:我縣根據(jù)實際情況指定的毽球、跳繩、武術操等;創(chuàng)造性內(nèi)容是指由學校自主開發(fā),多學科相融的活動工程,如:足球、軟式排球、籃球、羽毛球、乒乓球、滑板車、自編操、溜旱冰、呼拉圈、武術、舞獅子、滾鐵環(huán)、竹竿舞、橡皮筋、隊列行進等等。大課間體育活動課的管理:大課間體育活動實行課程化管理,各中小學校要把大課間體育活動納入學校課程,列入課表。明確校長、班主任是本校恩平、本班大課間體育活動的第一責任人,要負責大課間體育活動的設計和組織。中心校開展的大課間體育活動采取宏觀指導,要求各學校在認真貫徹落實上級文件精神的大前提下,提倡因地制宜,結合實際,通過采取分時段、場地交替使用、創(chuàng)新活動形式、優(yōu)選活動內(nèi)容等方法,不拘一格,制定出科學的施行方案。五、組織開展評優(yōu)評先活動學校要將學生參與校園一小時體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系。每周要開展大課間活動情況、落實一小時活動情況的評比活動,對于組織有序、施行有方、活動氣氛濃重的班級給予表彰,對表現(xiàn)突出、活動積極的學生給予表揚。各級教育行政部門也要組織開展評優(yōu)評先活動,將校園一小時體育活動落實情況作為學校年度考核重要指標,并與業(yè)績考評、評先評優(yōu)直接掛鉤,在各種評先評優(yōu)活動中實行“一票否決”。對于認真組織開展中小學生每天一小時校園體育活動,學生體質(zhì)安康得到明顯改善的單位和個人,進展表彰獎勵,引導學校落實《規(guī)定》的相關要求,以點帶面、典范示范,推動中小學生每天一小時校園體育活動的不斷開展。六、建立社會監(jiān)視機制中心校設立落實《規(guī)定》監(jiān)視:xxxxxxxx。各中小學校要向社會公布學生每天鍛煉一小時活動的工作方案、活動要求和監(jiān)視,自覺承受社會、媒體和家長的監(jiān)視。各學校要適時安排家長開放日,家
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