目前一頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委導言：什么是少先隊活動課程？

是以少先隊組織為實施載體，以少先隊組織教育為手段，以促進少先隊員的思想意識和基本素養(yǎng)養(yǎng)成為目標，以實踐體驗為基本途徑的活動型綜合課程。目前二頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委導言：什么是少先隊活動課程？

共性：是一門標標準準的課程，是國家規(guī)定的義務教育階段一至八年級全體少先隊員必修的活動課。特性：1.這門課程姓“少先隊”，具有鮮明的政治屬性。重點運用少年兒童思想意識的形成和發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

2.這門課程的實施途徑是活動。與其他學科的課堂認知形式相比較，有更多的靈活性、開放型和互動性。目前三頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委一：如何看待少先隊活動課程？1.少先隊活動課程不是另起爐灶。組織形式相似（大隊、中隊、小隊及紅領巾小社團）。

目標一致（促進少先隊員的思想意識和基本素養(yǎng)養(yǎng)成）品牌依舊（雛鷹爭章、手拉手），主題延續(xù)（學雷鋒、學英模），目前四頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委一：如何看待少先隊活動課程？2.少先隊活動課程不是吸引眼球。目前少先隊工作存在的兩個不足：

少先隊經(jīng)常性的教育引導性活動還缺少比較科學、體系、規(guī)范和時代感很強的指導。

少先隊的教育還缺少與學校教育教學體系相銜接的專業(yè)路徑和方式。目前五頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委2.少先隊活動課程不是吸引眼球。一：如何看待少先隊活動課程？不是為了制造響動不是為了標新立異不是為了吸引眼球從碎片歸向整體從特色歸向品牌讓統(tǒng)一歸向分層目前六頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委二：如何了解少先隊活動課程？三份材料要靜下心來學一學。關于進一步推進少先隊活動課程建設的通知目前七頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委二：如何了解少先隊活動課程？一套教材要仔細地翻一翻。目前八頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委目前九頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委目前十頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委三：如何實施少先隊活動課程？1、一定要了解少先隊活動課程的基本框架。十六個模塊（形式）七枚獎章（評價）基本框架四大版塊（內(nèi)容）目前十一頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委組織意識

培養(yǎng)少年兒童對少先隊組織的認同感、榮譽感、責任感和歸屬感，以及黨、團、隊銜接的組織意識。政治啟蒙

引導少年兒童初步了解我國的國體、政體，培養(yǎng)初步的政治認知、情感、態(tài)度和價值觀。信仰萌芽

啟迪少年兒童對真善美、美好人生和社會理想的追求，打下正確的世界觀、人生觀、價值觀基礎。成長取向

幫助少年兒童獲得基本的涵養(yǎng)，促進德智體美全面發(fā)展。四大版塊目前十二頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委

民主參與

崗位鍛煉

學習榜樣

團隊關愛

學習隊章

儀式感染少先隊組織生活（6項）十六大模塊：紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長領巾相約中國夢手拉手養(yǎng)成道德好習慣少年軍校少年科學院勞動實踐平安行動陽光體育少先隊集體活動（10項）目前十三頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委◆七枚獎章。設立雛鷹獎章年級章1枚、基礎章6枚（向日葵章、五星紅旗章、接力章、美德章、成長章、）。每個年級少先隊員爭得4枚（含）以上基礎章即可獲一枚年級雛鷹獎章。各年級獎章的顏色分別為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、金。小學獲得6枚年級獎章可獲一星級雛鷹銀章，中學再？獲得2枚年級獎章可獲一星級雛鷹金章。目前十四頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委獎章對應活動評價向日葵章紅領巾心向黨五星紅旗章祖國發(fā)展我成長、領巾相約中國夢、少年軍校接力章團隊關愛、學習隊章、學習榜樣、崗位鍛煉、禮儀感染、民主參與美德章養(yǎng)成道德好習慣、手拉手、成長章少年科學院、勞動實踐健康章平安行動、陽光體育、目前十五頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委三：如何實施少先隊活動課程？2、幾件具體的事情需要做一做。（1）課表一定要進，并且規(guī)范稱呼“少先隊活動”。（2）計劃書內(nèi)容一定要落實。（先參照，再改良。）（3）校級教研組一定要成立，并且保證每月一次教研活動。（4）評價一定要顯。

將“少先隊活動”這門課出現(xiàn)在期末學生的成績單（學生成長手冊）上，并進行等級評價（優(yōu)秀、合格、待定）。目前十六頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委組長：分管校長大隊輔導員中隊輔導員志愿輔導員少先隊活動課專任輔導員核心目前十七頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委學期評價標準：3個優(yōu)秀、1個及以上合格、0個待定學年評價標準：4+2及以上獲年級獎章4個基礎章加興趣章、主題章或特色章其中的2個以上。目前十八頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委四：幾點啟示和建議1、學會整合：（1）整合教材：《品德》、《人、自然、社會》、《我與杭州》、《綜合實踐》四套教材進行梳理整合，刪除重復內(nèi)容，重編教學計劃。（2）整合活動：（3）整合課時：（4）整合人力和評價：2、完善評價：（1）除了一月一主題的獎章評價外，應該做到每課時都有評價。（2）中隊輔導員或中隊干部要留存隊員的具體爭章數(shù)字（基礎章、興趣章、特色章、主題章分欄登記），便于今后的選拔。（3）完善獎章評價的彌補機制。（各校自主討論決定）目前十九頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委少先隊活動課程內(nèi)容組織意識學習隊章禮儀感染民主參與崗位鍛煉學習榜樣團隊關愛獎章激勵：接力章理想信念熱愛黨熱愛祖國熱愛人民少年軍校中國夢教育獎章激勵：向日葵章、五星紅旗章信仰啟蒙核心價值觀美德養(yǎng)成獎章激勵：美德章成長取向科學創(chuàng)新勞動實踐平安行動陽光體育獎章激勵：成長章、健身章目前二十頁\總數(shù)二十二頁\編于九點推進少先隊活動課程工作指南拱墅區(qū)少工委少先隊活動課程全年教學單元課時數(shù)參考單元活動主題獎章模塊課時第一單元我愛少先隊接力章66+1第二單元我們愛祖國五星紅旗章34+1第三單元我平安我健康健身章24+1第四單元愛學校愛家鄉(xiāng)特色章自定2+1第五單元做美德好少年美德章24+1第六單元我們快樂成長成長章24+1第七單元我們聽黨的話向日葵章14+1第八單元愛學校愛家鄉(xiāng)特色章自定2+1特別禮儀