《從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華》教學設(shè)計一、教學目標1．知識與能力甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景和經(jīng)過；《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響。培養(yǎng)運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點觀察、分析問題的能力做到論從史出、史論結(jié)合；培養(yǎng)學生的探究精神。2．過程與方法通過本節(jié)對甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華的學習，進一步提高學生閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力；培養(yǎng)正確分析和歸納歷史知識，總結(jié)相關(guān)歷史史實之間內(nèi)在聯(lián)系和綜合評價歷史的能力。3．情感態(tài)度與價值觀通過戰(zhàn)爭給中華民族帶來的民族的災難和屈辱，加強學生勿忘國恥振興中華的教育；增強維護國家主權(quán)和民族利益的歷史責任感和使命感。二、教學重點和難點1．重點甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華的基本史實和戰(zhàn)爭的影響，中國人民的反抗斗爭。2．難點甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的影響。三、自主學習（一）中日甲午戰(zhàn)爭1．背景：（1）根本原因：日本后走上資本主義道路，侵略擴張野心不斷膨脹，逐漸形成侵略、奪取、占領(lǐng)，進而征服的擴張政策。（2）直接原因：1894年，朝鮮爆發(fā)，日本借機大舉派兵入朝。2．過程：1894年，日軍在偷襲清軍運兵船；9月，中日海軍在展開決戰(zhàn)，愛國官兵北洋艦隊丁汝昌、鄧世昌反抗。3．結(jié)果：戰(zhàn)敗簽約，1895年，清政府被迫簽訂。內(nèi)容：中國割讓、、給日本；賠償日本軍費兩白銀；開放等地為新的通商口岸；允許日本。后來，在列強干涉下，日本才同意中國追加3000萬兩白銀作為“”，交還了中國的遼東半島。4．影響：（1）是繼《南京條約》之后危害最嚴重的不平等條約。列強侵略深入；外國資本擠壓，嚴重阻礙了；巨額戰(zhàn)爭賠款，使國家財政不堪重負，不得不舉借外債。（2）民族危機的加深：宣告了的徹底破產(chǎn)。甲午戰(zhàn)后，中國國勢艱危，民生凋敝。拉開了列強瓜分中國的序幕，列強競相在中國，嚴重破壞了中國主權(quán)。（3）民族的覺醒：清王朝開始進行，中國的和以不同的形式展開了的斗爭。請思考1：結(jié)合地圖冊形勢圖反映了三個不同時期中國近代通商口岸的變化。請通過口岸分布的特點，說明中國民族危機是怎樣不斷加深的。（二）義和團運動1．起源：又名，原是民間結(jié)社組織。懷著樸素的愛國激情，反對帝國主義侵略。2．口號：，表明義和團打擊的對象是。3．發(fā)展：清政府無力鎮(zhèn)壓，轉(zhuǎn)而采取“”的策略。19世紀末，勢力迅速遍及。4．結(jié)果：在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下，義和團運動失敗。5．歷史意義：體現(xiàn)了中國人民的英勇斗爭精神，打擊了的囂張氣焰，一定程度上推動了清王朝的。請思考2：義和團運動失敗的原因是什么？說明了什么？（三）八國聯(lián)軍侵華1．背景：（1）原因：甲午戰(zhàn)后，隨著民族危機的加深，中國人民反抗帝國主義侵略的斗爭不斷高漲，由民間組織的義和團自發(fā)組織的反帝愛國運動，將斗爭矛頭直指帝國主義。（2）借口：“”。2．過程：1900年，八國聯(lián)軍在率領(lǐng)下從進犯，義和團向和發(fā)起猛攻。3．結(jié)果：1901年9月，八國聯(lián)軍脅迫清政府簽訂。內(nèi)容：清政府賠償各國白銀兩，分年還清，本息共兩，以、作抵押；在北京設(shè)，允許駐兵保護；準許各國駐守鐵路沿線戰(zhàn)略要地；懲辦“首禍諸臣”等。4．影響：《辛丑條約》是帝國主義強加給中國的嚴重不平等條約，不僅加深了中國人民的苦難，而且使中國的被列強操縱控制；在北京設(shè)立的成為列強侵華的大本營。（四）感悟歷史近代中國，經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華，受盡凌辱。但仍能屹立于世界的東方，并建設(shè)成今天有中國特色社會主義的繁榮昌盛的新中國，其原因就在我們中國人民反侵略斗爭的堅持不懈、不屈不撓、努力拼搏的抗爭精神。學習歷史，并不是為了記住仇恨，而是為了吸取歷史的教訓，不要讓歷史重演。在“和平與發(fā)展”的今天，我們追求和諧的社會，和諧的中國，和諧的世界。四、合作學習1．思考：甲午戰(zhàn)后，列強掀起瓜分中國的高潮。中華民族陷入極其深重的危機。假如你是當時社會負責任的一員，為挽救民族危亡，你該如何做？有什么好的想法和建議。2．全國人大十屆二次會議期間，溫家寶總理在答記者問時，引用了清末詩人丘逢甲《春愁》：春愁難遣強看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。問題：（1）這首詩寫于哪一年？（2）為什么：“四百萬人同一哭”？（3）“春愁”是中國古詩詞中常見的詞語，作者以此為題抒發(fā)了怎樣的情懷？3．材料一最恨和約，誤國殃民。上行下效，民冤不伸。神助拳，義和團。只因鬼子鬧中原。挑鐵路，把線砍，旋在毀壞大輪船。大法國，心膽寒，英吉、俄羅勢肅然。材料二“無論歐美日本各國，皆無此腦力與兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實為下策”?！v八國聯(lián)軍統(tǒng)帥﹚瓦德西材料三（1）據(jù)材料一，義和團運動興起2的原因是什么？如何評價其活動？（2）據(jù)材料二，義和團運動的最大意義是什么？（3）材料三與材料一、二有何關(guān)系？（4）請概括說明漫畫反映的主題。最能體現(xiàn)這一主題的是《辛丑條約》中的哪一項內(nèi)容。五、課堂深化（一）甲午戰(zhàn)爭是中國近代史上一個轉(zhuǎn)折點（1）侵華方式發(fā)生變化：戰(zhàn)前武裝侵略、商品輸出為主；戰(zhàn)后資本輸出為主，掀起瓜分狂潮；（2）列強關(guān)系發(fā)生變化：戰(zhàn)前列強侵華中既勾結(jié)又爭奪，以勾結(jié)為主；戰(zhàn)后列強侵華爭奪日益加劇，給中國帶來更多災難，三國干涉還遼、日俄戰(zhàn)爭、瓜分狂潮與門戶開放；（3）中華民族危機加劇：戰(zhàn)前列強侵略中國邊疆和鄰國；戰(zhàn)后掀起瓜分中國狂潮，中國民族危機空前嚴重；（4）中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進一步發(fā)生變化：甲午戰(zhàn)爭洋務(wù)運動破產(chǎn)，清政府對新式企業(yè)壟斷削弱，放寬對民間辦廠限制，接受列強資本輸出，自然經(jīng)濟進一步解體，民族資本主義初步發(fā)展；（5）中國人向西方學習的內(nèi)容發(fā)生變化：戰(zhàn)前主要學習西方技術(shù)；戰(zhàn)后為救亡圖存，不但學習西方技術(shù)，還進行政治體制、思想文化、教育制度的變革，相繼出現(xiàn)維新變法運動、辛亥革命運動、新文化運動。（二）義和團運動口號評價（1）“扶清滅洋”口號的核心是“滅洋”，它反映了當時中國社會主要矛盾的變化，即帝國主義與中華民族的矛盾成為中國社會的主要矛盾。但是，這個口號并不是經(jīng)過科學分析中國社會主要矛盾后提出來的。因此，它既是中外民族矛盾激化的結(jié)果，又是農(nóng)民階級對中外反動勢力的認識還處在感性階段的產(chǎn)物。（2）“扶清滅洋”的口號繼承了人民群眾在反教會斗爭中所逐漸形成的樸素認識，也反映了不代表新生產(chǎn)力的小農(nóng)階級，無法沖破皇權(quán)主義封建思想的束縛，不能把國家和封建王朝相區(qū)別，而只能停留在把封建政權(quán)作為被侵略的整體來保衛(wèi)的認識階段。（3）“滅洋”雖觸及了時代的救亡主題，但它又具有盲目排外性，排斥外國先進的科學技術(shù)，違背了社會發(fā)展規(guī)律，具有一定的落后性。“扶清”雖然具有愛國和保國的含義，但是又把“中國”和“大清王朝”等概念等同，這在主觀上反映出義和團不反對清政府。（4）這一口號，鮮明地反映出中國人民反對帝國主義挽救民族危亡的強烈愿望和要求，對于動員和吸引更多的人參加義和團的斗爭有一定作用，且在一定程度上影響了清政府的政策。但是，這一口號也使義和團在斗爭中放松了對清王朝的警覺，未能識破清朝統(tǒng)治者的陰謀詭計，最終為此付出了巨大而慘痛的代價?！胺銮濉庇欣跔幦」俦?，但容易讓義和團放松對清政府的警惕；“滅洋”能夠動員廣大群眾參加反帝斗爭，但帶有盲目排外色彩。（無法區(qū)分外侵略和外來文明。）（三）列強侵華的階段性及特征、影響時期階段特征影響鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭前（1）侵略方式：商品輸出取代直接搶掠，以發(fā)動戰(zhàn)爭打開中國為主要手段國家：（2）英法為首，俄美隨后（1）政治：開始淪為兩半社會（2）經(jīng)濟：自然經(jīng)濟逐漸瓦解，開始了近代化進程（3）思想：出現(xiàn)了向西方學習的新思潮（4）外交上：國門打開，清王朝被迫開放甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（1）侵略方式：政治：由掀起瓜分中國狂潮到實行“以華治華”經(jīng)濟：商品輸出為主到資本輸出為主；文化：宗教侵略、奴化教育（2）國家：除英法等外，后來德日意也加入，尤其是日曾獨霸中國（1）政治：民族危機加深，推動了民主革命運動的高漲（2）經(jīng)濟：嚴重摧殘了中國的民族經(jīng)濟，自然經(jīng)濟進一步瓦解（3）思想：魏新思潮和民主共和思想對封建思想形成巨大沖擊，新文化運動更是動搖了封建思想的正統(tǒng)地位（4）外交：中外反動勢力勾結(jié)，反動政府成為列強侵華工具。六、當堂達標1．2009年2月溫家寶總理在劍橋大學演講時說“我深愛的祖國，古老而又年輕，歷經(jīng)磨難而又自強不息。”下列關(guān)于近代中國“歷經(jīng)磨難”與“自強不息”的對應組，不正確的是（）A．鴉片戰(zhàn)爭——林則徐抗英B．《馬關(guān)條約》——反割臺斗爭C．八國聯(lián)軍侵華——義和團運動D．《辛丑條約》——洋務(wù)運動2．《上?？h竹枝詞》有詩云：“卅年求富更求強，造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn)，總歸虛牝擲金黃。”與上述內(nèi)容有關(guān)的歷史事件是（）A．第二次鴉片戰(zhàn)爭B．中法馬尾海戰(zhàn)C．中日甲午戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華3．據(jù)記載，在義和團運動時期，外國人被稱為“大毛子”，一律殺無赦。中國人如信奉天主教、基督教，通被稱為“二毛子”；其他通洋學、懂洋語、以至用洋貨者，被稱“三毛子”以至“十毛子”等，輕則被毆辱搶劫，重則可能有殺身之禍。我們對這段記載的正確認識應該是（）A．不符合史實，有杜撰嫌疑B．列強掀起瓜分狂潮必然導致極端排外C．是地主階級，在誣蔑誹謗D．農(nóng)民階級的局限性可能造成過分仇洋4．有人把八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭作為近代前期的一個重要轉(zhuǎn)折點，可以支持這一觀點的依據(jù)有（）①使中國半殖民地半封建統(tǒng)治秩序完全確立②列強對中國的侵略開始向資本輸出為主轉(zhuǎn)變③使中國由一國獨霸向列強共同支配的局面過渡④清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具⑤中國社會兩大矛盾匯流，集中表現(xiàn)在反對清朝統(tǒng)治的斗爭上A．①②④B．③④⑤C．①③⑤D．①④⑤5．19世紀末期簽訂的不平等條約與19世紀中期相比，最主要的不同是（）A．割取中國領(lǐng)土的面積最大B．索取的賠款數(shù)額不斷加大C．規(guī)定開放更多的通商口岸D．列強獲得在華投資設(shè)廠的權(quán)利6．甲午中日戰(zhàn)爭后，民間組織義和團自發(fā)愛國運動，最主要的意義是（）A．導致了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B．阻止了中國完全淪為半殖民地半封建社會C．粉碎了帝國主義列強瓜分中國的企圖D．打擊了清政府的反動統(tǒng)治，加速其滅亡7．《馬關(guān)條約》中，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠，這一規(guī)定主的主要危害在于（）A．便于日本向中國擴張勢力B．使列強進一步控制中國的財政和經(jīng)濟C．列強的侵略勢力開始深入中國內(nèi)地D．嚴重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展8．《辛丑條約》對中國社會產(chǎn)生的最主要的影響是（）A．有利于帝國主義列強的商品輸出B．有利于帝國主義列強的資本輸出C．清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具D．使列強的侵略勢力由沿海深入內(nèi)地9．瓦德西說：“無論歐美日本各國，皆無此腦力與兵力可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實為下策”。這表明列強①瓜分中國的計劃破產(chǎn)②已放棄滅亡中國的企圖③仍需扶植清政府以華治華④看到了中國人民的不屈斗爭（）A．①④B．①②③C．①③④D．①②③④10．西方人送來了一份令人不堪忍受的禮物來祝賀中國進入了20世紀。這里的“禮物”指的是（）A．《南京條約》B．《北京條約》C．《辛丑條約》D．《馬關(guān)條約》11．閱讀材料回答問題。材料一19世紀中葉，日本經(jīng)過明治維新，建立起中央集權(quán)的近代天皇制國家。明治政府大力推進現(xiàn)代化，興辦工業(yè)企業(yè)，80年代中期開始工業(yè)革命。在各種因素作用下，日本走上軍國主義道路，建立了裝備精良的近代軍隊，確立了對外侵略擴張的“大陸政策”，企圖吞并中國、朝鮮等周邊大陸國家。1887年，參謀本部制定了《清國征討方略》。日本一面擴軍，一面派出大批間諜在中、朝活動，在甲午戰(zhàn)爭前繪成了包括朝鮮和中國遼東半島、山東半島和渤海沿岸的每一座小丘、每一條道路和河流的詳圖。（摘編自《日本大陸政策史》）材料二對于實力的強弱，也需要做一點具體分析。事實上，還在戰(zhàn)爭進行過程中，不少朝野人士就紛紛指出，就軍力和經(jīng)濟力量而言，日本并沒有絕對必勝的優(yōu)勢……即拿兩國的海軍實力來說，日本雖在速射炮和艦速上強于中國，擁有優(yōu)勢，但在船堅炮重上則有所遜色，而且在黃海海戰(zhàn)中，北洋海軍還擁有四艘日本所沒有的魚雷艇。即便是北洋陸軍，雖在裝備上總體說來落后于日本，但也并非一無長物。如日本就有學者認為，北洋陸軍裝備有德制的毛瑟步槍和克虜伯野炮，就“比使用村田式步槍和青銅炮的日軍優(yōu)越”。服務(wù)于北洋艦隊的外籍人士肯寧咸說：“中國人在鴨綠江上（指黃海海戰(zhàn)）是可以得勝的，假使他們的炮彈不是泥沙。這不是海軍提督的過錯，而是軍需局的壞蛋官吏的罪惡。”東北前線戰(zhàn)事緊迫，軍費告急，卻同各地一樣收到必須“報效”慈禧太后六十慶典銀兩的諭旨。將軍長順為討好慈禧，硬從遠不敷出的軍費中開銷一萬兩“報效”銀，迅速上交。（摘編自《甲午戰(zhàn)爭的歷史教訓》）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，回答下列問題。（1）梁啟超說：“蓋十九世紀下半世紀以來，各國之戰(zhàn)爭，其勝負皆可于未戰(zhàn)前決之?！贝擞^點適用于對甲午戰(zhàn)爭的分析，請具體說明理由。（2）甲午戰(zhàn)后，有人說：“日本與中國戰(zhàn)，并不是日本與全中國戰(zhàn)，不過是與北京政府戰(zhàn)?！闭?wù)勀銓Υ擞^點的認識。（3）指出甲午戰(zhàn)爭對近代中國社會的影響。

參考答案思考1圖一：鴉片戰(zhàn)爭后，主要分布在東南沿海地區(qū)；外國資本主義入侵，中國開始淪為半殖民地半封建社會。圖二：第二次鴉片戰(zhàn)爭后，擴展到沿海各省并深入到長江中游；外國資本主義勢力逐步深入中國內(nèi)地，中國半殖民地化程度加深。圖三：甲午中日戰(zhàn)爭后，列強勢力深入到長江上游和最富庶的地區(qū)，資本主義對中國的侵略進