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小學(xué)中秋節(jié)主題演講稿小學(xué)中秋節(jié)主題演講稿1
敬重教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了,滿(mǎn)月的光線,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,靜靜接近。
“不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆雍孟癖热碎g要慢很多,但是,同學(xué)們,不要感慨時(shí)間的消逝,也不要將時(shí)間虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)間握緊,用分分秒秒來(lái)制造充實(shí)的時(shí)間。
將目光著手書(shū)本,而不是漫畫(huà)。由于我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
將身心專(zhuān)注學(xué)習(xí),而不是玩耍。由于我們不再幼小。
時(shí)間的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)到勝利于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里靜靜消逝,
又有多少圓月,將在不久降臨?
我們步入初中,我們慢慢成熟,我們有了自己的抱負(fù),如明月般美妙的。但是,我們可以盡情地幻想,又如何去打撈那輪漂亮的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對(duì)著失敗,我們不行以被戰(zhàn)勝。
坦然承受自己的錯(cuò)誤,不要哀痛,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要訂正,不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的訂正,這恰如前半月里的月亮,不斷完善自己,使自己慢慢行往那近乎完善的滿(mǎn)月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿(mǎn)的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡暮狼?,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)“月是圓滿(mǎn),月是美妙,明月在心上,歡樂(lè)長(zhǎng)期存!”
祝大家節(jié)日歡樂(lè)!
小學(xué)中秋節(jié)主題演講稿2
教師們,同學(xué)們:
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)聚節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美妙的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄予著人們對(duì)生活的無(wú)限喜愛(ài)和對(duì)美妙生活的憧憬。
中秋是中華珍寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特殊講究親情,特殊珍視團(tuán)聚,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)充滿(mǎn)團(tuán)聚的季節(jié)。這個(gè)季節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)季節(jié),希望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,肯定能背誦出很多關(guān)于中秋的千古佳句,比方“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟”、“海上生明月,天際共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是由于我們?nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)惦念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永久幸福,沒(méi)有苦惱,永久歡樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們賜予父母的回報(bào)。感謝父母賜予的生命,感謝父母賜予的培育……教師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫忙我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得敬重師長(zhǎng),才懂得關(guān)懷幫忙他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有歡樂(lè),擁有幸福!
教師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝愿!
在此,我代表學(xué)校,祝教師們、同學(xué)們中秋歡樂(lè),一切圓滿(mǎn)!
小學(xué)中秋節(jié)主題演講稿3
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自--一班的--、--同學(xué),今日我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時(shí)》。
當(dāng)天氣不再酷熱的時(shí)候,當(dāng)早晨的步伐不再閑適;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的吩咐,我們又迎來(lái)的一個(gè)嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬(wàn)家團(tuán)聚的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝愿親朋好友身體安康,節(jié)日歡樂(lè),闔家幸福!
中秋,又到一年月圓時(shí)。讓我們珍視親情,合家團(tuán)聚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)充滿(mǎn)團(tuán)聚的季節(jié)。這個(gè)季節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)季節(jié),希望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚。這些,都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時(shí)朗朗的讀書(shū)聲嗎?“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)”,是李白提示我們思鄉(xiāng);“但愿人長(zhǎng)期,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美妙的祝福;“海上生明月,天際共此時(shí)”,啊!那是張九齡給我們送來(lái)的祝愿。是的,天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個(gè)美妙的時(shí)代!和平、安康、幸福、團(tuán)聚,這不正是我們先人多少年來(lái)追趕的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤(pán)小菜,幾句家常話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單卻又傳遞著人類(lèi)最暖和、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。安靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮,高不過(guò)惦念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永久幸福,沒(méi)有苦惱,永久歡樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一聲問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們賜予父母的回報(bào)。感謝父母賜予的生命,感謝父母賜予的培育教師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝愿!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋歡樂(lè),一切圓滿(mǎn)!我們的演講完了,感謝大家!
小學(xué)中秋節(jié)主題演講稿4
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)降臨之際,我在這里向大家提前祝愿!祝福各位教師、各位同學(xué)在圓滿(mǎn)的節(jié)日里收獲圓滿(mǎn)的幸福和歡樂(lè)!我想這也是中秋節(jié)想要為我們每一個(gè)人傳遞的一份力氣吧!在此,我今日的演講主題就是我們的“中秋節(jié)”,盼望大家能夠認(rèn)真傾聽(tīng),感謝各位!
在我認(rèn)為,中秋節(jié)是每個(gè)家庭團(tuán)聚的符號(hào)。每到中秋節(jié)這一天,天上的月亮圓了起來(lái),遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人們就會(huì)無(wú)比的思念家鄉(xiāng)。所以還未月圓的時(shí)候,我們看著月亮一點(diǎn)點(diǎn)的圓起來(lái),仿佛就在告知著我們?cè)摶丶伊?,該和家人們聚一聚了。中秋假期的降臨,讓那些想要回家的人都找到了回家的路,而中秋這個(gè)節(jié)日的意義也就開(kāi)頭呈現(xiàn)了。月亮讓人思念家鄉(xiāng),也讓人有了回家的欲望。中秋節(jié)和月亮相連,無(wú)非也就是寓意著回家的團(tuán)聚是每一個(gè)家庭都期盼的。
那么中秋為什么這么值得我們?nèi)ブ匾暷?隨著時(shí)代的進(jìn)展,我們的交通已經(jīng)很便利了,大家對(duì)團(tuán)聚的意識(shí)照舊是很深厚的。在春節(jié)、中秋等節(jié)日里,我們最期盼的也就是和我們的家人們圍坐一團(tuán),吃一頓熱飯,一起聊談天,緩解一下生活中的疲乏。中秋節(jié)作為我國(guó)一個(gè)特別有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,是需要我們每一個(gè)人去努力繼承的。
我們作為這新一代的學(xué)生,在傳承經(jīng)典文化這個(gè)層面上應(yīng)當(dāng)是要始終往前的,有許多的事情是值得我們?nèi)ヅΦ?,比方說(shuō)學(xué)習(xí)和傳承,因此,親愛(ài)的同學(xué)們,我信任大家也能夠在中秋節(jié)里感受到那一份歡樂(lè)和文化,我也信任我們作為新時(shí)代的仆人,能夠?qū)⑦@一份力氣傳遞下去,將我們這一份傳統(tǒng)文化更好的繼承下去!
中秋節(jié)馬上抵達(dá),一個(gè)團(tuán)聚的假期就要降臨,那么同學(xué)們,就讓我們一起投身于這次中秋假期里,一起去享受一次歡樂(lè)吧!和家人們一起吃一頓團(tuán)聚飯,一起賞月吃月餅,讓這個(gè)節(jié)日過(guò)出它原本的味道來(lái),也讓我們?cè)谶@樣的一次享受之中,把這一份文化悄悄地繼承下去。在這個(gè)中秋節(jié)里,我也祝福我們的每一位同學(xué)將來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得一個(gè)圓滿(mǎn)的成績(jī),祝福教師們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中連續(xù)順當(dāng)。佳節(jié)不行辜負(fù),讓我們一同期盼這一次節(jié)日吧!讓我們一起攜帶一份責(zé)任去享受這一個(gè)節(jié)日吧!
小學(xué)中秋節(jié)主題演講稿5
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
國(guó)旗下的演講是莊重的,我很榮幸代表我們--班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。
下周,就要過(guò)中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。由于這一天是在秋季的正中,所以被稱(chēng)為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。
中秋節(jié)和新年一樣,是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好觀賞一下。還可以請(qǐng)爸爸媽媽給我們說(shuō)一說(shuō)關(guān)于中秋節(jié)的傳奇故事。在這里:我們祝愿全部的教師、小朋友們節(jié)日歡樂(lè),幸福安康!
大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的緣由就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。
中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?,共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人一直都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明根底上,精神文明的風(fēng)格是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有很多像“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的懷疑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂(yōu)愁與“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為團(tuán)聚
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