空間幾何體的三視圖和直觀圖中心投影和平行投影空間幾何體的三視圖空間幾何體的直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖1.2.1平行投影和中心投影高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖投影:光線通過物體,向選定的面投射,并在該面上得到圖形的方法.概念高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖中心投影:投射線交于一點的投影概念高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖平行投影:投射線相互平行的投影概念斜投影正投影(投影線正對投影面)可以分為:高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖1.2.2空間幾何體的三視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同.不識廬山真面目，只緣身在此山中

題西林壁蘇軾高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖光線自物體的前面向后面投射所得的投影稱為正視圖光線自上向下投射所得的投影稱為俯視圖光線自左向右所得的投影稱為側(cè)視圖視圖:將物體按正投影向投影面投射所得到的圖形.幾何體的正視圖、側(cè)視圖、俯視圖通稱為幾何體的三視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖坦克來了

！高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖飛機來了

！高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖三視圖的投影高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖PR

首先，觀察從長方體的正前方的正投影主視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖PRQ其次，觀察從長方體的正左方的正投影主視圖左視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖VHW

再次，觀察從長方體的正上方的正投影主視圖左視圖俯視圖你能發(fā)現(xiàn)這三個視圖之間有什么關(guān)系嗎？高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖三視圖的畫法規(guī)則:(1)高平齊:正視圖和側(cè)視圖的高保持平齊(2)寬相等:側(cè)視圖的寬和俯視圖的寬相等(3)長對正:正視圖和俯視圖的長對正(4)看不到的棱和輪廓線用虛線表示，能看到的則用實線表示三個視圖的位置正視圖側(cè)視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖畫出下列幾何體的三視圖:高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖球的三視圖

正視圖側(cè)視圖俯視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖正視圖側(cè)視圖俯視圖圓柱的三視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖圓錐的三視圖正視圖側(cè)視圖俯視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖思考：下列兩組三視圖分別是什么幾何體？正視圖側(cè)視圖俯視圖正視圖側(cè)視圖俯視圖圓臺三棱錐高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖正視圖俯視圖一個幾何體的三視圖如下，則這個幾何體是______主視圖左視圖俯視圖六棱錐高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖畫法說明1、同一張圖樣中，同類圖線的寬度應(yīng)基本一致。2、虛線、點劃線相交時，應(yīng)使兩小段相交。高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖3、兩直線相交處要避免間隙或線段出界。4、兩線相切的切點處，應(yīng)畫成一條線粗。高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖簡單組合體的三視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖例題講解高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖例題講解高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖口答:桌上放著一個圓柱和一個長方體,請說出三幅圖分別是從哪個方向看到的?(1)(2)(3)高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖口答:一個幾何體某一方向的視圖是圓,則它不可能是()A球B圓錐C圓柱D長方體D高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖從上面看從左面看從正面看俯視圖左視圖主視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖主視圖左視圖俯視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖主視圖左視圖俯視圖下圖中哪一幅是左視圖？高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖甲、乙、丙、丁四人分別面對面坐在一個四邊形桌子旁邊，桌上一張紙上寫著數(shù)字“9”，甲說他看到的是“6”，乙說他看到的是“”，丙說他看到的是“”，丁說他看到的是“9”，則下列說法正確的是()A.甲在丁的對面，乙在甲的左邊，丙在丁的右邊B.甲在丁的對面，乙在甲的右邊，丙在丁的右邊C.甲在乙的對面，甲的右邊是丙，左邊是丁D.丙在乙的對面，丙的左邊是甲，右邊是乙B高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖有一個正方體，在它的各個面上分別標(biāo)上字母A、B、C、D、E、F，甲、乙、丙三位同學(xué)從不同的方向去觀察其正方體，觀察結(jié)果如圖所示.問這個正方體各個面上的字母對面各是什么字母？高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖1.2.3空間幾何體的直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖例１．用斜二測畫法畫水平放置的六邊形的直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖(1)在已知圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于O點．畫直觀圖時，把它畫成對應(yīng)的軸、軸,使,它確定的平面表示水平平面.(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段，在直觀圖中分別畫成平行于x′軸或y′軸的線段．(3)已知圖形中平行于x軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變;平行于y軸的線段,長度為原來的一半．斜二測畫法的步驟:(平面圖形)高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖例2.用斜二測畫法畫長,寬,高分別是4cm,3cm,2cm的長方體的直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖41.5高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖(1)畫軸.在已知圖形中取兩兩垂直的x軸,

y軸,z軸,三軸相交于O點．畫直觀圖時，把它畫成對應(yīng)的軸、軸、軸,使,它確定的平面表示一個三維空間.(2)已知圖形中平行于x軸,y軸,z軸的線段，在直觀圖中分別畫成平行于

軸,軸,軸的線段．(3)已知圖形中平行于x軸或z軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變;平行于y軸的線段,長度為原來的一半．斜二測畫法的步驟:(空間幾何體)高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖例3．已知幾何體的三視圖，用斜二測畫法畫出它的直觀圖······正視圖側(cè)視圖俯視圖高中數(shù)學(xué)必修2空間幾何體的三視圖和直觀圖例3．已知幾何體的三視圖，用斜二測