。醴陵市黃獺嘴鎮(zhèn)雙井中心小學(xué)：曹曉麗教學(xué)目標：、知識與技能：（）會認“壓、亂、垂、虹”4個生字。（謝謝閱讀并能自主運用在書寫中。（）初讀課文，把課文讀正確、通順。、過程與方法：（）通過“壓下來、亂擺、垂下來、彩虹等詞語的認讀鞏固精品文檔放心下載字，通過相關(guān)的課文句子加深印象。（）在正確、通順地朗讀課文的基礎(chǔ)上，初步感受這種自然現(xiàn)象感謝閱讀的神奇多變。練習(xí)運用__________越_______謝謝閱讀（）默讀課文，邊讀邊想象課文所描寫的畫面。、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生有留心觀察天氣的興趣。教學(xué)重點：識字、寫字、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點:圖文結(jié)合感悟雷雨前、雷雨中、雷雨后自然景象的特點，謝謝閱讀體會生動、準確的用詞。課前準備:生字詞卡片、課文插圖、多媒體課件教學(xué)過程：一、猜謎導(dǎo)入-可編輯修改-。謝謝閱讀謝謝閱讀二、初讀課文，識記生字，了解詞意、師：請同學(xué)們豎起耳朵，聽清楚老師的要求：自由朗讀課文，讀精品文檔放心下載準字音，讀通句子。并標出自然段。2、師：讀了課文后，我們來檢查剛剛的自學(xué)情況，這篇課文總共有謝謝閱讀幾個自然段？（生答,要求學(xué)生用完整的話回答）、認讀生字，小老師教讀帶有拼音的生字：虹、亂、壓、垂。謝謝閱讀師：如果小老師讀對了，就請同學(xué)們跟著大聲讀三遍。4、生字回到詞語里，開火車認讀詞語：亂擺、彩虹、壓下來、垂下精品文檔放心下載謝謝閱讀、詞語回到句子中，練習(xí)讀句子，重點理解“垂”和“壓”的意思，感謝閱讀感受課文的用詞準確，并練習(xí)運用。句子一：忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。句子二：一條彩虹掛在天空。句子三：滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。a做動作理解“壓下來”b看課件（滿天烏云）朗讀句子。句子四：一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。a指導(dǎo)朗讀要下雨了，蜘蛛要跑得快一些，讀句子。-可編輯修改-。誰能讓小蜘蛛再逃得快一些，再讀句子。b看課件圖片通過比較來理解“垂下來”和“掉下來”出示圖片：下垂的小兔耳朵、從樹上掉下來的老虎、從樹上掉下來的蘋果、成熟的向日葵（生自由說）c總結(jié)文章的用詞準確。d看圖選詞，鞏固運用詞語師：一邊讀句子，一邊了解了壓”和垂的意思，咱們試著來用謝謝閱讀一用，小朋友們請看：課件出示垂柳圖、大雪壓松圖和古詩句）下綠絲絳、千朵萬朵（）枝低”選填“垂”和“壓”三、了解詞義，再讀課文，感受變化師：理解了詞語的意思，讀好了句子，讓我們再次走進雷雨這篇感謝閱讀課文。一邊默讀課文，一邊想想，課文是按照什么順序來寫的。感謝閱讀、生默讀課文、出示雷雨前、雷雨中、雷雨后的三幅圖，請同學(xué)按課文描述順序擺一感謝閱讀擺，為什么這樣擺？（教師根據(jù)學(xué)生的回答在圖片上相機板書：前、中、感謝閱讀后）、師：看來同學(xué)們都讀懂了課文，我們的課文正是按雷雨前、雷雨感謝閱讀精品文檔放心下載試著合作把課文連起來讀一讀。-可編輯修改-。配樂朗讀課文，感受雷雨這種自然現(xiàn)象的神奇多變出示課件（狂風(fēng)、雷鳴聲）1——3感謝閱讀自然段。出示課件（傾盆大雨聲）師：接下來該下大雨了，帶著感受齊讀4——6自然段。謝謝閱讀出示課件（輕松明快的音樂）師：雨過天晴，大地?zé)ㄈ灰恍?，小朋友的笑容也更燦爛了，相信現(xiàn)在謝謝閱讀你們的心情也跟剛才有了一定的變化，帶著感受,咱們一起讀課文第感謝閱讀、8自然段。4________________”謝謝閱讀的句式說一說景象的變化？（生自由說）現(xiàn)在老師把難度加大，用感謝閱讀________________________________?！钡木涫竭B續(xù)說精品文檔放心下載變化。誰還能用這樣的句式自己說一說生活中的變化。四、梳理規(guī)律，利用方法，自主寫字師：一場雷雨過后，空氣如此清新，我們的生字寶寶也都跑出來透氣了。感謝閱讀這是本課書要求會寫的12蛛蟬虹陣采亂沉精品文檔放心下載垂壓逃越、梳理規(guī)律，共同寫字）認讀要寫的字）挑戰(zhàn)這一組“蟲”字旁的字：蜘蛛蟬虹師：這些都是左右結(jié)構(gòu)的字，要想把這類字寫好要注意什么？謝謝閱讀-可編輯修改-。）總結(jié)規(guī)律：一看寬窄，二看高矮，三看筆畫）結(jié)合規(guī)律教師范寫“蜘”，（講解穿插的好處：緊湊、端正）感謝閱讀學(xué)生書空）結(jié)合規(guī)律自主寫字，老師巡視并提示寫字姿勢師：寫字要注意姿勢：頭正、身直、腳放平?！耙怀摺⒁淮?、一謝謝閱讀）評價師：做到寬窄正確的給自己一顆星。師：做到高矮正確的給自己一顆星。師：做到有穿插、靠攏的給自己一顆星。、運用規(guī)律，獨立寫字。寫另一組左右結(jié)構(gòu)的字亂、沉、陣、彩”感謝閱讀五、小結(jié)師：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅識好字、寫好字，理解謝謝閱讀了詞，讀通了課文，圍繞雷雨感受了景象的變化，大自然因為這樣的變精品文檔放心下載化顯得更神奇，更美妙。大自然更是一本神奇的“書”，等著你們慢慢精品