小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題【小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)題】一、看拼音,寫句子。ràngwǒmentōngguòzōnghxìngxuxí,,gǎnshòuxìnxīchuándìfāngshìdekuàisùfāzhǎn。。二、選擇括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖?。⑴啊,爸爸的咳嗽和東南風(fēng)好(象像)真有(聯(lián)連)系!⑵我家(附付)近的硫酸廠排出的是有毒的二氧化硫(汽氣)體。⑶唐朝開國(guó)元(勛損)中,有諸將徐氏、安氏、杜氏、郭氏、麻氏、鮮于氏等,因立功被皇帝賜(于予)李姓。三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋(只填序號(hào))。信:①老實(shí),不欺騙;②信任;③隨意;④消息;⑤函件。⑴今天,我收到了在遠(yuǎn)方的朋友的來(lái)信。⑵我們要做一個(gè)講信譽(yù)的人。⑶我們說(shuō)話時(shí)千萬(wàn)不能信口開河。⑷計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為我們提供了世界各地的信息。四、按要求寫句子。⑴計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把全世界連成一家,“天涯假設(shè)比鄰”已經(jīng)不再是夢(mèng)想。(改為“被”字句)。⑵爸爸的咳嗽和空氣污染有關(guān)系。(改為反問(wèn)句)?⑶我們要養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中留心信息、運(yùn)用信息的習(xí)慣。(縮句)。⑷有的同學(xué)每天長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)。這些同學(xué)視力嚴(yán)重下降,甚至視網(wǎng)膜脫落。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)。⑸電腦因?yàn)樨S富了我的知識(shí),所以增長(zhǎng)了我的才干。(修改病句)。五、根據(jù)閱讀材料填空。⑴19世紀(jì)30年代,莫爾斯創(chuàng)造了。后來(lái),貝爾創(chuàng)造了。⑵年,第一臺(tái)多媒體電子計(jì)算機(jī)誕生。它的一個(gè)突出的特點(diǎn)是。⑶年,美國(guó)政府提出建立“信息高速路”的方案,“信息高速路”指的是。⑷《古人傳遞信息的故事》中告訴我們古人通過(guò)、和等來(lái)傳遞信息。⑸今天,我們可以通過(guò)、、等方法來(lái)關(guān)注自己感興趣的信息。⑹“忠言逆耳利于行”的上一句話是。⑺“烽火戲諸侯”這個(gè)故事使我們知道,早在多年以前,我們的祖先就已經(jīng)利于傳遞信息了。⑻研究報(bào)告是一種應(yīng)用文,有約定俗成的格式。研究報(bào)告的一般格式是:先寫,然后寫前言,再寫,最后寫。六、閱讀短文,答復(fù)以下問(wèn)題。我在163網(wǎng)上遨游我爸爸在市電信局搞技術(shù)管理工作,工作上常常使用電腦。我從小耳濡目染,便對(duì)電腦產(chǎn)生了濃重的興趣。記得我還姍姍學(xué)步時(shí),就時(shí)常乘大入不備,挨到電腦桌邊,敲幾下鍵盤過(guò)把癮。自從家里有了多媒體電腦以后,我這個(gè)小不點(diǎn)兒正式開場(chǎng)偷偷地借光學(xué)藝了。如今,爸爸見我對(duì)電腦真有點(diǎn)愛不釋手,就讓我申請(qǐng)參加了163網(wǎng)──即國(guó)際計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng),于是我擁有了一個(gè)屬于自己的.終生____(E-mail)。163網(wǎng)對(duì)我們少年兒童來(lái)說(shuō),真是一個(gè)五彩繽紛的世界。網(wǎng)上有很多專門為我們開設(shè)的兒童站點(diǎn),它們以絢麗迷人的色彩、幽默多變的動(dòng)畫和活潑輕快的音樂吸引著我們。我曾閱讀過(guò)網(wǎng)上的中文兒童園地“露露園地”。它搜集了幾百個(gè)兒童熱愛的站點(diǎn),這些站點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)寓教于樂的大課堂。在那里,即使你是幼兒園的小朋友也可以認(rèn)字、畫畫,可以學(xué)兒歌、讀唐詩(shī)、聽故事;上學(xué)的同學(xué)就可以學(xué)到更多的文化科學(xué)知識(shí)。在網(wǎng)上不但可以閱覽《兒童英文報(bào)》、《娃娃畫報(bào)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等讀物,還可以欣賞到中央電視臺(tái)當(dāng)天播放的“大風(fēng)車”節(jié)目呢。前不久,我還來(lái)到了中央現(xiàn)代教育技術(shù)信息資庫(kù)站點(diǎn)。哇!這里的信息也真豐富,簡(jiǎn)直令人目不暇接。有教學(xué)軟件、實(shí)用軟件、同步教學(xué)、知識(shí)教育、文化教育、植物園、動(dòng)物園等等。單說(shuō)東南西北動(dòng)物園,就有活潑得意的熊貓,兇猛的老虎,笨重的狗熊,抓耳搔腮的猴子,拖著尾巴的白面狼,靈氣十足的云豹等。它們有聲有色,栩栩如生,真使我流連忘返。啊!在電信163網(wǎng)上遨游,真使我大開了眼界。我愛上網(wǎng),上網(wǎng)真棒!⑴根據(jù)文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)以下詞語(yǔ)的意思。163網(wǎng):。E-mail:。⑵“露露園地”是一個(gè)的大課堂,幼兒園的小朋友在那兒、、、、;上學(xué)的同學(xué)還可以。⑶中央現(xiàn)代教育技術(shù)資站點(diǎn),信息豐富,有、、、、、植物園和動(dòng)物園等。⑷文中最能表達(dá)我對(duì)“上網(wǎng)”感情的一句是:。⑸用“愛不釋手”寫一句話。七、口語(yǔ)交際。讀了《我在163網(wǎng)上遨游》這篇短文之后,你一定深受啟示吧?這次口語(yǔ)交際,請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)該怎樣上網(wǎng)才對(duì)我們小學(xué)生有好處,并把你想說(shuō)的話寫下來(lái)。(100字左右)八、快樂習(xí)作。你在遠(yuǎn)方的表弟一放學(xué)就上網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常玩到顧不是上吃飯,學(xué)習(xí)成績(jī)開

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