軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)優(yōu)選試題帶答案A4排版

單選題（共50題）1、當(dāng)門的開啟形式選擇（）時(shí)，應(yīng)在其兩側(cè)設(shè)置平開或彈簧門，以作為大量人流疏散時(shí)使用。A.推拉門B.折疊門C.轉(zhuǎn)門D.卷簾門【答案】C2、建設(shè)工程項(xiàng)目實(shí)行總承包管理的，各分包單位應(yīng)將本單位形成的工程文件整理、立卷后及時(shí)移交（）單位。A.建設(shè)B.監(jiān)理C.施工D.總包【答案】D3、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)在施工單位對工程質(zhì)量自檢的基礎(chǔ)上，按照有關(guān)規(guī)定或建設(shè)工程監(jiān)理合同約定獨(dú)立進(jìn)行的檢測試驗(yàn)活動稱為（）。A.復(fù)驗(yàn)B.平行檢驗(yàn)C.見證取樣D.抽樣檢驗(yàn)【答案】B4、成品保護(hù)的措施主要有（）A.養(yǎng)護(hù)B.包裹C.清理D.覆蓋E.局部封閉【答案】B5、哪組藥物可同時(shí)見于參苓白術(shù)散和歸脾湯A.茯苓，白術(shù)B.人參，山藥C.麥冬，茯神D.砂仁，紫蘇子E.細(xì)辛，薏苡仁【答案】A6、學(xué)生用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚地哭"來記憶馬克思是“1818年5月5日”出生的這一歷史事實(shí)，其所使用的學(xué)習(xí)策略屬于A.注意策略B.復(fù)述策略C.編碼組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】D7、屬收文處理程序的有（）。A.簽發(fā)B.簽收C.批辦D.擬辦E.用印【答案】B8、閱讀、寫作、運(yùn)算等技能主要是A.運(yùn)動技能B.動作技能C.策略技能D.心智技能【答案】D9、柔性屋面找平層采用水泥砂漿或細(xì)石混凝土?xí)r，縱橫縫的最大間距不宜大于（）A.4mB.5mC.6mD.7m【答案】C10、在1號軸線之前附加軸線時(shí)，其編號分母用（）表示。A.AB.OAC.1D.01【答案】D11、在學(xué)習(xí)“gas一煤氣”這一單詞時(shí)，學(xué)生加入了中介詞，成了“gas——該死——煤氣”。該學(xué)生使用的策略是A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.計(jì)劃監(jiān)控策略【答案】A12、說明做什么和怎么做、反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于A.描述性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.條件性知識【答案】C13、下列案卷內(nèi)文字材料排列順序錯(cuò)誤的是（）A.批復(fù)在前，請示在后B.定稿在前.印本在后C.主體在前.附件在后D.按事項(xiàng).專業(yè)順序排列【答案】B14、會議紀(jì)要正文的寫作方法錯(cuò)誤的是（）。A.重點(diǎn)式寫法B.綜合式寫法C.條項(xiàng)式寫法D.摘錄式寫法【答案】A15、首先對班級授課制給予系統(tǒng)理論描述和概括的是（）A.捷克教育家夸美紐斯B.德國教育家赫爾巴特C.德國宗教改革領(lǐng)袖馬丁·路德D.美國教育家杜威【答案】A16、項(xiàng)目規(guī)模達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，才實(shí)行施工項(xiàng)目管理（）。A.1萬平米以上的公共建筑B.0.5萬平米以上的工業(yè)建筑C.項(xiàng)目投資在500萬以上D.項(xiàng)目投資在5000萬以上E.1萬平米以上的工業(yè)建筑【答案】A17、根據(jù)形成和作用的公務(wù)活動領(lǐng)域，公文可分為（）。A.法定正式公文B.通用公文C.非法定正式公文D.專用公文E.規(guī)范性公文【答案】B18、在人性與教育作用關(guān)系的問題上，王夫之提出“性日生日成”和“習(xí)與性成”，的觀點(diǎn)，旨在強(qiáng)調(diào)A.人性如素絲B.人性無善無惡C.人性具有生成變化性D.人性具有穩(wěn)定性【答案】C19、除合同另有約定外，下列關(guān)于進(jìn)度款支付申請包括內(nèi)容不正確的是（）A.累計(jì)已完成的工程價(jià)款B.累計(jì)未支付的工程價(jià)款C.應(yīng)增加和扣減的變更金額D.應(yīng)增加和扌日減的索賠金額【答案】B20、施工資料交底的近外層對象是指（）。A.質(zhì)量監(jiān)督站B.施工員C.安全監(jiān)督站D.項(xiàng)目經(jīng)理E.建設(shè)單位【答案】A21、承包商向建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主提出交工驗(yàn)收申請時(shí)，應(yīng)具備的條件有()。A.設(shè)備已進(jìn)行試車調(diào)試B.竣工資料文件已備好C.合同規(guī)定內(nèi)容已完成D.已將相關(guān)資料移交項(xiàng)目業(yè)主E.已進(jìn)行自檢【答案】A22、在中國教育制度發(fā)展史上，中學(xué)階段最早兼顧升學(xué)和就業(yè)雙重需要的學(xué)制是A.“癸卯學(xué)制”B.“壬子癸丑學(xué)制”C.“壬戌學(xué)制”D.“戊辰學(xué)制”【答案】C23、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的作用主要包括（）。A.降低交易成本B.降低交易價(jià)格C.提高交易效率D.提高交易價(jià)格E.規(guī)范交易行為【答案】A24、貨幣市場又可以稱為資金批發(fā)市場，這是因?yàn)椋ǎ?。A.低風(fēng)險(xiǎn)低收益B.期限短C.流動性高D.交易量大【答案】D25、根據(jù)新的《中華人民共和國公司法》的規(guī)定，公司經(jīng)理對董事會負(fù)責(zé)，行使的職權(quán)包括()。A.擬定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置方案B.制定公司的具體規(guī)章C.經(jīng)理列席董事會會議D.公司章程對經(jīng)理職權(quán)另有規(guī)定的，從其規(guī)定E.規(guī)定投資建設(shè)項(xiàng)目受理制定和制定工作程序【答案】A26、以下不屬于施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的是（）A.勞動力B.材料C.機(jī)械設(shè)備D.施工現(xiàn)場【答案】D27、計(jì)算機(jī)病毒的特征有（）A.傳染性B.隱蔽性C.破壞性D.潛伏性E.定期性【答案】A28、下列選項(xiàng)中，屬于《中華人民共和國教育法》(1995年)明確規(guī)定的學(xué)生義務(wù)是A.團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體B.尊敬師長，孝敬父母C.熱愛祖國，履行公民職責(zé)D.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)【答案】D29、廣播音響系統(tǒng)一般分為（）。A.業(yè)務(wù)性廣播系統(tǒng)B.服務(wù)性廣播系統(tǒng)C.火災(zāi)事故廣播系統(tǒng)D.學(xué)習(xí)性廣播系統(tǒng)E.通知性廣播系統(tǒng)【答案】A30、工料單價(jià)法當(dāng)中，計(jì)算程序主要分為（）。A.直接費(fèi)B.人工費(fèi)+機(jī)械費(fèi)C.人工費(fèi)D.直接費(fèi)+人工費(fèi)E.直接費(fèi)+機(jī)械費(fèi)【答案】A31、價(jià)值工程選擇研究項(xiàng)目需要重點(diǎn)考慮的項(xiàng)目有()。A.投資大的項(xiàng)目B.簡單的項(xiàng)目C.工程預(yù)算限制嚴(yán)的項(xiàng)目D.設(shè)計(jì)進(jìn)度被壓縮的項(xiàng)目E.受公眾關(guān)注的項(xiàng)目【答案】A32、工程保險(xiǎn)屬于建設(shè)項(xiàng)目工程實(shí)施中的()。A.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)B.責(zé)任保險(xiǎn)C.信用保證保險(xiǎn)D.人數(shù)保險(xiǎn)【答案】A33、建筑物埋在自然地面以下的部分，承受建筑物的全部荷載，并把這些荷載傳給地基的是（）。A.基礎(chǔ)B.墻柱C.樓板層D.地面【答案】A34、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，為保存國家教育實(shí)力，國民政府將一些著名大學(xué)西遷并進(jìn)行合并。組成西南聯(lián)合大學(xué)的是北京大學(xué)、清華大學(xué)和A.浙江大學(xué)B.復(fù)旦大學(xué)C.天津大學(xué)D.南開大學(xué)【答案】D35、單層廠房中杯口底每邊應(yīng)比柱每邊大（）。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B36、勞動合同應(yīng)該具備的條款有（）。A.勞動報(bào)酬B.勞動合同期限C.社會保險(xiǎn)D.最低工資保障E.勞動合同應(yīng)該具備的條款【答案】A37、不屬于工程主要材料的是（）A.鋼材B.水泥C.砂石D.促凝劑【答案】D38、高層建筑避雷以（）設(shè)置間隔的層數(shù)為1個(gè)檢驗(yàn)批。A.6層B.8層C.均壓環(huán)D.引下系統(tǒng)【答案】C39、殺毒軟件可以查殺（）。A.任何病毒B.任何未知病毒C.已知病毒和部分未知病毒D.只有惡意的病毒【答案】C40、項(xiàng)目管理單位在建設(shè)項(xiàng)目決策階段負(fù)責(zé)或組織開展()。A.建設(shè)項(xiàng)目的機(jī)會研究B.可行性研究C.建設(shè)項(xiàng)目評估D.為建設(shè)項(xiàng)目的決策、立項(xiàng)所需要的其他工作E.編制項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案【答案】A41、個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求（）A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期B.教育工作要循序漸進(jìn)C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行【答案】A42、碳素結(jié)構(gòu)鋼的牌號包括（）A.Q195B.Q215C.Q235D.Q275E.Q295【答案】A43、金融市場按金融工具發(fā)行和流通特征分為（）。A.有形市場和無形市場B.一般市場和特殊市場C.證券市場、股票市場和基金市場D.發(fā)行市場、二級市場、第三市場和第四市場【答案】D44、我國唐代設(shè)立“六學(xué)二館”主要反映了古代教育的（）A.階級性B.等級性C.宗教性D.民主性【答案】B45、2016年1月，李某因買賣住宅申請房屋所有權(quán)登記，房屋登記費(fèi)按每件（）元的標(biāo)準(zhǔn)收取。A.40B.80C.275D.550【答案】B46、混凝土養(yǎng)護(hù)測溫記錄應(yīng)由（）審核、審批、簽字。A.施工員B.技術(shù)負(fù)責(zé)人C.項(xiàng)目經(jīng)理D.專業(yè)工長E.質(zhì)量員【答案】B47、下列選項(xiàng)中，()是項(xiàng)目后評價(jià)的核心內(nèi)容。A.項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度和可持續(xù)性能力評價(jià)B.項(xiàng)目績效和影響評價(jià)C.項(xiàng)目建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)D.項(xiàng)目建設(shè)全過程的回顧與評價(jià)【答案】B48、建筑工程資料管理軟件包括大量的施工技術(shù)資料數(shù)據(jù)庫，其內(nèi)容不包括（）。A.施工驗(yàn)收規(guī)范B.施工人員保險(xiǎn)規(guī)定C.施工操作工藝D.質(zhì)量通病【答案】B49、對于資金需求量大、償債能力較強(qiáng)的大型建設(shè)項(xiàng)目，可申請()。A.銀團(tuán)貸款B.委托貸款C.融資租賃D.債權(quán)融資【答案】A50、下列選項(xiàng)中，符合《個(gè)人外匯管理辦法實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定的是（）。A.境內(nèi)個(gè)人可以使用外匯或人民幣，并通過銀行、基金管理公司等合格境內(nèi)機(jī)構(gòu)投資者進(jìn)行境外固定收益類、權(quán)益類等金融投資B.境內(nèi)個(gè)人參與境外上市公司員工持股計(jì)劃、認(rèn)股期權(quán)計(jì)劃等所涉外匯業(yè)務(wù)，應(yīng)通過所屬公司或境內(nèi)代理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一向外匯局申請核準(zhǔn)后辦理C.境內(nèi)個(gè)人作為保險(xiǎn)受益人所獲外匯保險(xiǎn)項(xiàng)下賠償或給付的保險(xiǎn)金，可以存人本人外匯儲蓄賬戶，也可以結(jié)匯D.個(gè)人在銀行開立外匯儲蓄賬戶應(yīng)當(dāng)出具本人有效身份證件，所開立賬戶戶名應(yīng)與本人有效身份證件記載的姓名一致E.個(gè)人與其直系親屬賬戶之間的資金劃轉(zhuǎn)，憑雙方有效身份證件辦理【答案】A大題（共10題）一、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。下列關(guān)于劉先生的決策的說法，正確的是()?！敬鸢浮慷?、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。接第(3)題，每個(gè)員工應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅為()元。【答案】三、金女士寫作能力頗佳，在財(cái)經(jīng)評論方面有獨(dú)到見解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬，那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元?！敬鸢浮克?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，適用的征收率為()。【答案】五、一些教師想在學(xué)校里做一個(gè)有關(guān)班級大小對化學(xué)成績的影響的實(shí)驗(yàn)。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個(gè)學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué)，每所有8個(gè)化學(xué)班，每種水平各2個(gè)班。該實(shí)驗(yàn)中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量。【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績。無關(guān)變量有：(1)學(xué)生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動機(jī)。(2)測試的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。(3)教師的因素，如知識、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，研究者對結(jié)果的解釋等。六、認(rèn)真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時(shí)給她買了一個(gè)電子琴，注意對她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個(gè)暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊，用撒謊來保護(hù)自己。還有一個(gè)問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭。【答案】【答案要點(diǎn)】不足之處舉例(在括號中標(biāo)明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時(shí)給她買了一個(gè)電子琴，注意對她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個(gè)暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊，用撒謊來保護(hù)自己。還有一個(gè)問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒有說明，但這個(gè)信息似乎非常重要，應(yīng)該追問)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年級的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭(體育對她意味著什么，“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績怎樣?七、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅小規(guī)模納稅人，繳納的增值稅為()萬元?！敬鸢浮堪?、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對初中二年級自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級自然科學(xué)課，一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材，試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料，沒有教師使用超過一種的材料。9周以后，對學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績測試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃，研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對于3種教材的相對結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績，自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒有對幾乎所有的無關(guān)變量進(jìn)行有效控制，因此