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第頁共頁幼兒園工作總結(jié)錦集五篇幼兒園工作總結(jié)錦集五篇幼兒園工作總結(jié)篇1一年來,我園的開展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步進(jìn)步。根據(jù)一年來的工作,我認(rèn)真對(duì)照年初簽定的園長工作責(zé)任書,逐條對(duì)照,認(rèn)真核實(shí),總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。一、辦園方向和管理機(jī)制根據(jù)我園“十五”開展規(guī)劃和本年度工作方案,我們繼續(xù)深化貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原那么,以促進(jìn)幼兒體智德美全面開展為目的,全面施行素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得開展。我園進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持施行層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間實(shí)在做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)展詳細(xì)分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與開展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員實(shí)在發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)視作用,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進(jìn)一步深化開展了行風(fēng)建立“回頭看”活動(dòng),全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定工程和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè),資料齊全,自覺承受社會(huì)監(jiān)視。這一年,也是我園集團(tuán)辦園形式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,我們繼續(xù)深化研究集團(tuán)辦園的形式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢(shì),不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園開展。在集團(tuán)人員管理等方面,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,對(duì)所有臨時(shí)工進(jìn)展了清理整頓,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、構(gòu)造工資制,使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和進(jìn)步了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會(huì)議上,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)展了介紹與推廣,引起了與會(huì)同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省內(nèi)最年輕的“省級(jí)示范園”。二、隊(duì)伍建立與管理良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建立放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理程度等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,施行科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革開展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深化班級(jí),理解老師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位老師,積極地進(jìn)展教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)展了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干____伍的培養(yǎng)與建立,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干____伍中,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起局部責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)才能。經(jīng)過一年的努力,又有多名青年老師向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式參加了中國____。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。老師是現(xiàn)代教育中最活潑的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從老師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深化開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動(dòng),學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助老師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化老師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)老師苦練根本功,從根底教育知識(shí)的熟悉到靈敏運(yùn)用教育理論,不斷進(jìn)步了老師教育教學(xué)才能。我們還要求老師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)構(gòu)造,加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的老師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),60%老師達(dá)大專學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,全體老師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與9月份起全部實(shí)行無紙備課。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化老師群體素質(zhì),在集團(tuán)范圍____期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。今年,我們選派四名老師每周赴上海參加音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將上海幾名特級(jí)老師的教育經(jīng)歷傳授給大家。此外,我們深化開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干老師的示范、傳授、指導(dǎo),將她們?cè)诶碚撝蟹e累和提煉的理論與經(jīng)歷在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)展推廣,從而積極帶動(dòng)、加速各園新老師的成長。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),有意把青年老師推上公開課講臺(tái),有意把他們放到各類競(jìng)賽中“摔打”,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,又有多名老師迅速成長起來,受到各級(jí)表彰。其中,沈國珠老師被評(píng)為蘇州市學(xué)科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評(píng)為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評(píng)為昆山市學(xué)科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評(píng)為昆山市首批好師徒。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,我們先后對(duì)音樂廳及玉龍分園進(jìn)展改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間,并設(shè)置成不同樓層各不一樣的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯活力,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進(jìn)一步改善老師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),配置了多臺(tái)電腦、打印機(jī),確保老師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們?nèi)詧?jiān)持創(chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原那么,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。如在設(shè)置游戲區(qū)時(shí),我們及時(shí)地捕捉孩子感興趣的話題,開設(shè)了“前進(jìn)路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動(dòng)手操作的材料,給予孩子充分的操作時(shí)機(jī)。該活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動(dòng)的空間,同時(shí)也是對(duì)幼兒進(jìn)展愛家鄉(xiāng)教育的一個(gè)不可多得的好教材。在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、老師與家長關(guān)系等。老師實(shí)在做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。經(jīng)過多方努力,今年,我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評(píng)為昆山市首批綠色學(xué)校。四、保教工作實(shí)在進(jìn)步幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園進(jìn)步整體辦園程度的重要標(biāo)志。一年來,我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、務(wù)實(shí)效,使保教工作在原有程度上有所打破。①保健指標(biāo)我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),膳委會(huì)堅(jiān)持每周一次的工作會(huì)議。一年來,我園繼續(xù)堅(jiān)持“兩餐兩點(diǎn)”,堅(jiān)持自制點(diǎn)心,堅(jiān)持開設(shè)好病號(hào)飯,堅(jiān)持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅(jiān)持每月在《繡衣園》園報(bào)上公布幼兒伙食費(fèi),使家長對(duì)伙食費(fèi)的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所理解,加強(qiáng)了家園聯(lián)絡(luò)。我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日安康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、報(bào)紙、講座,向老師、家長、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法,收到良好效果。②教育工作與幼兒開展新《綱要》的公布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織老師深化學(xué)習(xí)新《綱要》的根底上,我們將《綱要》精神積極浸透,運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和理論動(dòng)手才能為核心,結(jié)合“四小”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)機(jī),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)的去考慮、去理論,實(shí)在進(jìn)步了多種才能。此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、科博中心、新華書店、超市等,去福利院獻(xiàn)愛心,去空軍基地理論,參加街道、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動(dòng)、我和哥哥姐姐做圓子等活動(dòng),在六月份,我們結(jié)合申奧,在市民活動(dòng)中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),由繡衣、錦華、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動(dòng),活動(dòng)使幼兒受到了一次特殊的愛國教育,同時(shí)也是我們集團(tuán)第一次在全市人民面前的閃亮登場(chǎng),受到了良好的社會(huì)反響。③教科研工作一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,我堅(jiān)持從自身做起,帶動(dòng)全體老師積極投身到教育科研的領(lǐng)域幼兒園工作總結(jié)篇212月24日下午,在我們五位老師的籌劃和主持下,我們小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂,在幼兒園的多媒體,舉行了第一次親子活動(dòng)“喜迎圣誕包餃子”活動(dòng),通過包餃子的活動(dòng)讓孩子感受到自己動(dòng)手帶來的快樂,體驗(yàn)和爸爸媽媽一起包餃子的樂趣,一同提早慶賀圣誕節(jié)。這也是難得的一個(gè)和孩子交流合作的時(shí)機(jī)。同時(shí)也為家長朋友們提供良好的經(jīng)歷交流時(shí)機(jī),大家可以互相分享自己成功的家庭教育經(jīng)歷,這一天孩子們?cè)谟變簣@度過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。如今對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下:一、家長非常重視孩子的教育。1、家委會(huì)成員重視第一次活動(dòng)。自從活動(dòng)方案確定以后,家長們都積極參與,但也有個(gè)別爸爸媽媽工作繁忙,沒有時(shí)間和孩子一起玩,但是爸爸媽媽沒來,爺爺奶奶一定都到場(chǎng)了。大家都覺得親子活動(dòng)的好處非常多,既可以培養(yǎng)家長和孩子之間的親情,又可以促進(jìn)家長之間互相認(rèn)識(shí),因此,這次活動(dòng),沒有一個(gè)家長缺席的。因?yàn)槲覀兪侨邪?,考慮很多家長住得比擬遠(yuǎn),我們將時(shí)間安排在了星期五下午。在活動(dòng)中我把家長按孩子學(xué)號(hào)分成了六組,每組家長自己推選出一位家長為組長,家長們都積極踴躍的自薦當(dāng)小組長,主動(dòng)承當(dāng)了分發(fā)碗筷、拾掇桌面等任務(wù),使得活動(dòng)沒有出現(xiàn)家長亂走動(dòng),場(chǎng)面混亂的事情,活動(dòng)開展得井然有序。在活動(dòng)中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵(lì)著讓孩子自己動(dòng)手;不時(shí)地表揚(yáng)孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會(huì)場(chǎng)上流淌著親情、洋溢著歡樂。活動(dòng)完畢后,組長和局部家長主動(dòng)幫助老師清掃會(huì)場(chǎng),不到半個(gè)小時(shí),多媒體教室又變得干凈整潔了!二、孩子在活動(dòng)中得到了開展。1、孩子的才能得到了開展首先孩子們很期待此次活動(dòng),在星期一的時(shí)候就會(huì)問:“老師,今天是星期五嗎?我們今天包餃子嗎?”孩子們的興致特別的高。孩子們通過包餃子的活動(dòng),體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的快樂,鍛煉了孩子的小肌肉群的開展。也通過和爸爸媽媽合作,也感受到了親子之間的親昵,讓孩子和家長的關(guān)系更加的甜蜜!三、促進(jìn)了家長和家長、家長和老師之間的關(guān)系。在活動(dòng)中,有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽,同時(shí),孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認(rèn)識(shí)。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認(rèn)識(shí)了。在活動(dòng)中我們還一起跳了律動(dòng)《桃花朵朵開》和《鈴兒響叮當(dāng)》和手指律動(dòng),孩子們邊唱邊跳得意至極,開心之極。幼兒園工作總結(jié)篇3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹、落實(shí)、執(zhí)行《綱要》精神,創(chuàng)始一流的家長學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒程度。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干老師,加強(qiáng)幼兒園管理,增強(qiáng)工作人員的效勞意識(shí),及時(shí)體察家長的需求,并針對(duì)問題及時(shí)尋求最正確解決途徑,做好幼兒保健,嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體安康成長。二、工作目的1、加強(qiáng)環(huán)境建立,完善保教設(shè)備。2、進(jìn)步師資力量,強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)步保育和教育質(zhì)量,落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面開展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身體安康、聰明上進(jìn)、英勇自信、活波開朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。三、園況分析^p1、我園創(chuàng)辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級(jí)一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后屢次對(duì)教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設(shè)備施行進(jìn)展擴(kuò)建投入,增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅(jiān)持以質(zhì)量生存,以特色謀開展,深的家長的信賴和支持。2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面、構(gòu)造合理的師資隊(duì)伍。全園老師全部經(jīng)過培訓(xùn),并獲得多項(xiàng)老師根本功技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。如:20xx年5月,園長姜春燕女士被評(píng)為成都市優(yōu)秀幼兒園園長20xx年5月,老師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲老師技能大賽一等獎(jiǎng)20xx年5月,安科平老師榮獲市老師技能大賽歌唱一等獎(jiǎng)20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市老師技能美術(shù)大賽一等獎(jiǎng)20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎(jiǎng)20xx年元月,郭琴建老師編排的老師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)四、問題與壓力1.近年來,周邊園舍新、實(shí)力強(qiáng)的幼兒園紛紛林立,使市內(nèi)幼教行業(yè)競(jìng)爭劇烈化。教育現(xiàn)狀對(duì)我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)老師的內(nèi)部動(dòng)力,增強(qiáng)每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。2.我園師資力量上存在的教科研根底知識(shí)薄弱問題,致使許多老師對(duì)教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo),進(jìn)一步深化開展。五、詳細(xì)措施〔一〕加強(qiáng)內(nèi)部管理,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。1.進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,建立科學(xué)高效的管理運(yùn)行機(jī)制,初步形成具有我園特色的崗位目的管理方法。2.充實(shí)、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,形成科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面的管理標(biāo)準(zhǔn),以法治園,以情育人,充分調(diào)動(dòng)全園教職工的工作積極性。3.全面深化五制改革,真正把園長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、構(gòu)造工資制落到實(shí)處。要按上級(jí)教育主管的部署和要求,積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機(jī)制。4.通過科學(xué)規(guī)劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理程度有大的飛躍,根本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。〔二〕優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化校園,營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。2.加快教育現(xiàn)代化建立步伐,增添電教器材,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。3.配置各類專用區(qū)角,增添小型活動(dòng)器具及其他體育設(shè)施,為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具?!踩辰⒏叱潭?、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。1.老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探究適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。鼓勵(lì)老師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想,鼓勵(lì)老師學(xué)習(xí)教育理論,進(jìn)步教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。2.開展崗位技術(shù)練兵,努力進(jìn)步老師課堂教學(xué)程度,要求老師具有良好的知識(shí)素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實(shí)的專業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。3.努力進(jìn)步老師現(xiàn)代教育技術(shù)程度。通過培訓(xùn)及自學(xué),要求全體老師能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)展輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò)知識(shí),自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。4.引進(jìn)專業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的老師,使我園師資構(gòu)造更為多元化、立體化,并通過此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃開展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。〔四〕強(qiáng)化特色課程建立為核心的研究,全面進(jìn)步保教程度。1.堅(jiān)持以孩子的安康成長為根本,為幼兒盡責(zé),為家長盡責(zé),為社會(huì)盡責(zé),推行“情親化”管理,全力呵護(hù)每一位孩子。2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷進(jìn)步保育的素質(zhì)。鼓勵(lì)保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心安康愉悅地開展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅(jiān)持科學(xué)合理的設(shè)計(jì),園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心,根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點(diǎn),深化、細(xì)致地進(jìn)展科技教育研究。要求在將來5年時(shí)間內(nèi),可以總結(jié)出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報(bào)告。六、本學(xué)期每月詳細(xì)工作安排1、制度教研、班級(jí)方案、制度全期教學(xué)目的并上墻2、編排早操并進(jìn)展師訓(xùn)3、環(huán)境布置,充實(shí)區(qū)角材料4、教研組活動(dòng):籌劃“三八”教學(xué)活動(dòng)方案5、保健室收齊各班新生體檢單,預(yù)防接種證并進(jìn)展查驗(yàn)、核對(duì)、匯總四月1、布置“春天來了”的主題活動(dòng)2、加強(qiáng)衛(wèi)生食品檢查,預(yù)防春季疾病的發(fā)生。3、各班早操的評(píng)比4、全園開展聽課評(píng)課活動(dòng)5、組織老師進(jìn)展教研活動(dòng)6、組織老師走出幼兒園,參觀其他名園。幼兒園工作總結(jié)篇4冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的風(fēng)俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣上升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開場(chǎng),也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的自然轉(zhuǎn)化,是上天賜予的福氣?!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),互相拜訪,歡樂地過一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。很久很久以前有這樣一個(gè)傳話,冬天來了,發(fā)生了一件奇怪的事情,小朋友的耳朵不知怎么全部給凍掉了,為了保住小朋友的耳朵,于是大人們和孩子一起包餃子,因?yàn)轱溩娱L的很像小朋友的耳朵,吃了餃子才能保住自己的耳朵,說來也奇怪,孩子們吃了餃子耳朵真的不掉了、、、20xx年12月22日下午三點(diǎn),我園組織了親子包餃子活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別幼兒不愛吃蔬菜的現(xiàn)象,廚房的老師們特意在餃子餡里、皮里參加各種蔬菜,讓幼兒自己動(dòng)手包餃子,從中體驗(yàn)包餃子、吃餃子的樂趣,從而愛上吃蔬菜。瞧,小朋友們準(zhǔn)備的多充分呀,從家?guī)淼模簱{面棍、菜板等,準(zhǔn)備馬上包餃子嘍!孩子們仔細(xì)的洗好自己的小手,一點(diǎn)也不馬虎。!準(zhǔn)備好餃子皮、餡等,楊老師開場(chǎng)跟孩子們仔細(xì)地講解餃子由來,怎么包餃子的過程。一切準(zhǔn)備就緒,接下來就是孩子們一展身手的時(shí)候了!大家一起包餃子,真熱鬧!也許是自己的勞動(dòng)成果,孩子們把煮好的餃子一個(gè)一個(gè)送進(jìn)了自己的嘴巴里,直說著真好吃真好吃!吃的真香了!通過這次活動(dòng),不僅讓孩子們體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂趣,也對(duì)吃蔬菜產(chǎn)生興趣,減少挑食行為。為了讓孩子們也參與到這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)中來,讓他們感受到自己也是家庭的'一份子,應(yīng)該為家庭生活出一份力,我們組織了這次包餃子的親子活動(dòng)。在和孩子們一起動(dòng)手勞動(dòng)的過程中,家長感受到了和孩子一起學(xué)習(xí)成長的快樂,孩子體會(huì)到了動(dòng)手創(chuàng)造的快樂。幼兒園工作總結(jié)篇5新學(xué)期,我園將認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局幼兒教育工作精神,以《綱要》、《指南》為根據(jù),我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)過去工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)的根底上,根據(jù)教育局初教科20xx年工作要點(diǎn),結(jié)合二幼實(shí)際制定本學(xué)年教學(xué)工作方案,如下:一、突出示范性,努力進(jìn)步保教質(zhì)量。1、學(xué)期初,我們將制定各項(xiàng)方案如:園務(wù)方案、教育教學(xué)方案、各班學(xué)期工作方案、月、周活動(dòng)安排方案等,并在制定方案時(shí)注意方案的可行性和操作性。為確保這些方案的認(rèn)真施行,我們將用一日活動(dòng)值周檢查表,記錄老師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)考核;用每月教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位老師的教案、聽課筆記、教育隨筆;用質(zhì)量評(píng)估表評(píng)價(jià)各班幼兒才能的開展情況,檢驗(yàn)各位老師的教育教學(xué)效果;用衛(wèi)生細(xì)那么定期不定期對(duì)全園進(jìn)展衛(wèi)生檢查,以這四項(xiàng)考核結(jié)果來評(píng)價(jià)教職工每月工作情況;期末,我們將在每月考核的根底上,全面施行老師自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)老師的考核分,作為評(píng)優(yōu)選模的客觀根據(jù)。2.向教育科研要質(zhì)量本學(xué)期我園將繼續(xù)把教育科研放在優(yōu)先地位,加大科研力度,增強(qiáng)全體老師教科研熱情,進(jìn)步她們的科研理論程度和操作才能,集中精力開展《幼兒園良好習(xí)慣養(yǎng)成研究》、《在游戲活動(dòng)中開展幼兒智力的實(shí)驗(yàn)研究》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒才能開展的研究》園本課題的實(shí)驗(yàn)研究,同時(shí),積極做好《幼兒園閱讀研究》的開題工作,并認(rèn)真整理資料。本學(xué)期,把進(jìn)步老師的各項(xiàng)根本功技能和老師新一輪全員培訓(xùn)做為老師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,不斷促進(jìn)老師的自我開展與專業(yè)化成長;廣泛開展聽課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干老師的帶動(dòng)作用;在重點(diǎn)做好園本教研工作的根底上,積極做好國家級(jí)、市級(jí)科研課題的研究工作3.向高素質(zhì)的老師隊(duì)伍要質(zhì)量教育質(zhì)量的進(jìn)步,很大程度上有賴于老師素質(zhì),因此,建立一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍尤為重要。本學(xué)期,一方面,我們將繼續(xù)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,實(shí)在加強(qiáng)老師的思想作風(fēng)建立,進(jìn)步老師職業(yè)道德程度,并通過根本功競(jìng)賽、全員培訓(xùn)等多種形式增強(qiáng)廣闊老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感,期末評(píng)選出幼兒和家長喜歡的好老師;另一方面還將抓好老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步,認(rèn)真組織老師開展優(yōu)秀課的評(píng)比、根本功比賽等活動(dòng),積極參加市、地區(qū)開展的老師課堂教學(xué)根本功大練兵等活動(dòng)。通過豐富多彩的技能競(jìng)賽活動(dòng)努力進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。4.向生動(dòng)有趣的教學(xué)要質(zhì)量.一是以吸引幼兒的主動(dòng)參與為著力點(diǎn),優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué),強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕问?,讓幼兒?dòng)手動(dòng)腦,充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒學(xué)得生動(dòng)、主動(dòng)、活潑、輕松。二是以激發(fā)幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)創(chuàng)辦舞蹈、繪畫、禮儀教育、興趣閱讀等特色活動(dòng),促進(jìn)幼兒興趣特長的開展,學(xué)期末將舉辦各類興趣小組的活動(dòng)匯報(bào)展出,為幼兒提供展示才能的舞臺(tái)和時(shí)機(jī)。三是以開展專項(xiàng)活動(dòng)為手段,促進(jìn)幼兒全面開展。如三月份結(jié)合三八節(jié)開展感恩活動(dòng),以及每月的活動(dòng)周植樹節(jié)、清明
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