第頁共頁幼兒園畢業(yè)班評語幼兒園畢業(yè)班評語1、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴教師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶然也能舉手發(fā)言。性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都非常喜歡你。教師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優(yōu)秀的小學生。2、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能答復下列問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比擬靈敏。教師希望你進小學后能表現的更好，做個全面開展的小學生！3、你是一個活潑、開朗、得意的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對教師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作開展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言，能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。教師希望你進小學后能表現的更好，做個全面開展的小學生！4、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作開展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理才能強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。5、你是一個勤勞、仁慈，愛幫助人的孩子。你對教師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能答復下列問題。在午睡、進餐方面自理才能強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作開展協(xié)調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。6、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理才能較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能答復下列問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模擬動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助別人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。7、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你擅長觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。8、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的'喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模擬動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與教師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。9、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你擅長觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但教師也發(fā)現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。10、你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作開展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的缺點就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞缺點，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。11、你是一個獨立又有主見的孩子。平時擅長觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對教師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用教師操心，是個全面開展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。12、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能答復下列問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模擬動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的