第頁(yè)共頁(yè)幼兒大班工作方案模板合集5篇幼兒大班工作方案模板合集5篇幼兒大班工作方案篇1很快過(guò)完了喜慶的中國(guó)年，又到了一個(gè)新的學(xué)期，為了落實(shí)幼兒園20xx年平安工作要點(diǎn)，扎實(shí)做好班級(jí)平安工作，本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守平安制度，確保每個(gè)孩子在園能快樂(lè)、幸福、安康的成長(zhǎng)。一、平安目的1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際狀況，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)：不跟生疏人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯考前須知、在家不玩火等等。2、豐富平安教育資料，采用各種生動(dòng)搞笑的形式，讓幼兒感受情境，增強(qiáng)平安意識(shí)，如：消防火警演示。3、教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲〔如：剪刀、玩具等鋒利物件〕，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分開(kāi)群眾，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。4、午睡時(shí)不玩衣物〔如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕，不蒙頭睡覺(jué)，注意上下樓梯的平安。5、教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。二、詳細(xì)措施1、每一位老師，都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)展平安管理和教育的義務(wù)，要自覺(jué)承當(dāng)起保護(hù)幼兒平安的職責(zé)。結(jié)合幼兒園平安工作制度，有分工有合作，并在第一次班級(jí)會(huì)議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的平安負(fù)責(zé)人，建立健全群眾活動(dòng)時(shí)的平安要求和防范措施。2、結(jié)合幼兒實(shí)際狀況，進(jìn)展及時(shí)而有針對(duì)性的平安教育，如不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩打火機(jī)、不爬陽(yáng)臺(tái)，不開(kāi)煤氣，不玩電，不隨意給生疏人開(kāi)門等。讓幼兒記住特殊號(hào)碼：110、119、3、利用家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合幼兒園做好平安教育工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安4、幼兒活動(dòng)時(shí)，慎重選取活動(dòng)場(chǎng)地，確保有兩位老師在場(chǎng)，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，并做到眼到、耳到、心到，時(shí)刻關(guān)注孩子，不讓他們分開(kāi)老師的視線范圍之內(nèi)。5、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展平安教育活動(dòng)，如九月進(jìn)展幼兒入園和離園的平安教育，同時(shí)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練；十月進(jìn)展戶外活動(dòng)和大型器械的平安指導(dǎo)；6、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求，在生疏人接人時(shí)必需要接送卡，并打詢問(wèn)家長(zhǎng)，確保幼兒人身平安。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。只要平安有了保障，其他工作才能順利進(jìn)展，本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒平安工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的平安。幼兒大班工作方案篇2一.情況分析^p本學(xué)期大一班共有35名幼兒，其中男孩19個(gè)，女孩16個(gè)，經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的才能都有所進(jìn)步。在身體開(kāi)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和才能還有所欠缺。在社會(huì)性開(kāi)展方面，集體觀念較弱。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù)，本學(xué)期的班級(jí)方案將從以下方面進(jìn)展工作：二.培養(yǎng)方向身體開(kāi)展方面1.組織體育集體活動(dòng)，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈敏、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)展跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)展多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。認(rèn)知開(kāi)展方面1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的平安標(biāo)志，遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法，知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法。理解簡(jiǎn)單的防疫知識(shí)，知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情，會(huì)拾掇自己的書包、物品。2.極主動(dòng)地觀察周圍事物，知道春天、夏天的變化。愛(ài)考慮、愛(ài)提問(wèn)，從不同的角度進(jìn)展物體分類，區(qū)分左右，比擬事物的細(xì)微差異與一樣，形成數(shù)概念，學(xué)習(xí)110的加減，初步運(yùn)用不同測(cè)量方法測(cè)量物體，學(xué)習(xí)看圖列式，編簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。認(rèn)識(shí)貨幣、時(shí)鐘。社會(huì)性開(kāi)展方面1.認(rèn)識(shí)并喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化和節(jié)目，理解中國(guó)的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛(ài)自己生長(zhǎng)的環(huán)境。幫助有需要的人。熱愛(ài)美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動(dòng)地與同伴交往，有合作意識(shí)、形成開(kāi)朗、樂(lè)觀、愉快的性格，有一定堅(jiān)持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好根底。三.主要活動(dòng)1.參加年級(jí)活動(dòng)，環(huán)保方案和小小辯論會(huì)，以進(jìn)步幼兒的主體意識(shí)。2.為幼兒慶賀生日，舉行生日會(huì)，送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。3.開(kāi)啟幼兒創(chuàng)造的智慧，加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識(shí)的教育。參觀小學(xué)，準(zhǔn)備六一匯演。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉，培養(yǎng)他們的自信心。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。四.家長(zhǎng)工作1.結(jié)合家長(zhǎng)幼兒的意愿，開(kāi)展各種活動(dòng)，社區(qū)活動(dòng)，增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)絡(luò)。讓家長(zhǎng)及時(shí)理解幼兒園的教育主題，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和討論。2.建立與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)的多層橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長(zhǎng)做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長(zhǎng)理解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。3.通過(guò)年級(jí)會(huì)議，評(píng)選家長(zhǎng)委員會(huì)，帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策，并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng)，形成家園聯(lián)絡(luò)的良好氣氛。一、指導(dǎo)思想：悠閑的暑期生活已經(jīng)完畢了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氣氛中開(kāi)場(chǎng)了。在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)深化貫徹《xxx市教育指南》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面開(kāi)展的需要，尊重幼兒身心開(kāi)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心安康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面開(kāi)展。二、主要工作：(一)、班級(jí)情況分析^p本班共有幼兒42名，其中男25名，女17名。根本上都是從中班升上來(lái)的，只有2個(gè)是新生。這些孩子雖然經(jīng)過(guò)中班的學(xué)習(xí)生活，在個(gè)方面有較大的進(jìn)步。但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期幼兒都有些不太適應(yīng)，另外在生活才能、衛(wèi)生習(xí)慣和常規(guī)方面還存在不少問(wèn)題。針對(duì)班上的這種情況，我們首先要幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，抓好幼兒的常規(guī)工作;引導(dǎo)幼兒友好交往，大家都是好朋友;知識(shí)技能上注重培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)、講、動(dòng)手的綜合才能，增強(qiáng)幼兒的自信心，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，爭(zhēng)取在新學(xué)期有新的進(jìn)步!(二)生活活動(dòng)生活活動(dòng)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)保護(hù)自己，體驗(yàn)平安生活的重要，適應(yīng)集體生活，感受共同生活的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)自己的事情自己做。結(jié)合我園的園本課程體系，本學(xué)期我仍重點(diǎn)要將安康常識(shí)、平安常識(shí)方面的內(nèi)容有機(jī)的浸透到生活活動(dòng)中，并通過(guò)各種有效的措施加以開(kāi)展。1、在日常生活中，為幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境，強(qiáng)調(diào)在做中培養(yǎng)。2、結(jié)合主題預(yù)設(shè)局部活動(dòng)，通過(guò)故事、情景表演引導(dǎo)教育幼兒。3、注重隨機(jī)性、個(gè)別差異性。幼兒大班工作方案篇3幼兒園的孩子活潑好動(dòng)，追逐打鬧的時(shí)候喜歡橫沖直撞，做事不會(huì)考慮后果，本學(xué)期對(duì)幼兒的平安工作將較上學(xué)期有了更進(jìn)一步的變動(dòng)。一、指導(dǎo)思想平安是幼兒園一日生活中最先要保障的，也是幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)得以正常、有序開(kāi)展的必要條件?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》也明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位?！敝挥衅桨驳挠螒颉⒒顒?dòng)，家長(zhǎng)才能放心，孩子們也才能更好的成長(zhǎng)。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的平安自我保護(hù)意識(shí)，讓幼兒安康的成長(zhǎng)，我班制定了此平安工作方案。二、班況分析^p經(jīng)過(guò)小班、中班的學(xué)習(xí)，大多幼兒已具有簡(jiǎn)單的平安知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及才能，但由于幼兒年齡還較小，自我控制才能較差，仍有局部幼兒需要老師不斷地提醒與催促。大班幼兒的各項(xiàng)才能也相比小中班要更強(qiáng)，所以在平安教育的過(guò)程中，可以更多的讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，進(jìn)步幼兒的參與度。三、工作目的1、向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒入園后請(qǐng)勿帶首飾、零食及鋒利物品，每周幫幼兒剪指甲，以確保幼兒平安。離園后也將平安教育爛熟于心，時(shí)刻謹(jǐn)防平安隱患。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席的幼兒及時(shí)理解原因；同時(shí)也加強(qiáng)家長(zhǎng)的溝通工作，如有事情務(wù)必提早告知老師。3、引導(dǎo)幼兒知道用藥平安，不隨意或亂吃藥和吞食異物。請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫(yī)生，并寫明姓名、劑量等，以便老師催促幼兒食用。4、開(kāi)展各項(xiàng)平安教育工作，教授幼兒意外發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施。5、家園共育，確保在園、在家的平安。6、保證班內(nèi)平安事故率為零。四、詳細(xì)措施1、來(lái)園時(shí)直接進(jìn)教室，不在校園其它地方逗留、玩耍。2、加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握一些簡(jiǎn)單的自救方法。3、盥洗時(shí)，有良好的秩序，不擁擠、不玩水，以免滑倒摔傷。4、戶外活動(dòng)時(shí)能正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，防止互相碰撞，注意運(yùn)動(dòng)方向，靈敏躲避，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。5、平時(shí)多對(duì)班級(jí)各區(qū)域進(jìn)展平安設(shè)備檢查，將一些危險(xiǎn)的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方，排除平安隱患；同時(shí)和幼兒一起制作各種平安標(biāo)志貼在危險(xiǎn)區(qū)向小朋友發(fā)出警告，告訴幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電。6、盥洗時(shí)，排除地上積水，防止幼兒滑倒，喝水時(shí)提醒幼兒排好隊(duì)不擁擠碰撞。7、戶外活動(dòng)前，認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的平安，提醒幼兒在規(guī)定的地點(diǎn)活動(dòng)，消除不平安隱患，讓幼兒平安快樂(lè)的參與。8、利用各種聯(lián)絡(luò)方式向家長(zhǎng)傳授一些平安教育常識(shí)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，同步向孩子進(jìn)展各種平安教育。9、活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒按秩序上樓，不推不擠；午睡時(shí)，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進(jìn)寢室等。10、模擬情景，教幼兒在特定的環(huán)境下?lián)艽?10、119、120等急救，讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法，以便遇到危險(xiǎn)時(shí)，進(jìn)展自護(hù)自救。幼兒大班工作方案篇4一、指導(dǎo)思想幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最正確時(shí)期，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)展初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作。因此，我們特制定此方案，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和>的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒浸透德育教育，全面進(jìn)步我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒安康、和諧地開(kāi)展。二、情況分析^p1、我班有幼兒３８名，整體思想品德?tīng)顩r不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理才能和獨(dú)立性太差如：有搶玩具現(xiàn)象；上課要插嘴；解小便要吵架，不排隊(duì)。2、大局部幼兒遵守規(guī)那么的意識(shí)和自控才能較差。3、心中有別人的意識(shí)缺乏，不會(huì)同情、諒解、幫助關(guān)心別人。4、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來(lái)水任其流。5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克制困難的精神。6、文明行為習(xí)慣缺乏，沒(méi)禮貌，不謙讓，愛(ài)打架，說(shuō)臟話。三、措施、內(nèi)容：針對(duì)以上問(wèn)題，我們要進(jìn)展糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與開(kāi)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：一常規(guī)教育，常抓不懈。1、班級(jí)每天進(jìn)展晨談，根據(jù)周方案、日方案，實(shí)在際地開(kāi)展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒理解初淺的`德育知識(shí)。3、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物如：雷鋒，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。5、有效發(fā)揮德育氣氛的主渠育作用。二學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》，對(duì)照本班幼兒程度，進(jìn)展有的放矢地教育。2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)歷，用于理論。3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對(duì)照理論，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。四、詳細(xì)工作安排：一月份1、常規(guī)教育讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。穩(wěn)定情緒，較快地適應(yīng)學(xué)前班生活。2、禮貌教育進(jìn)展初步的禮貌教育，在日常生活中運(yùn)用“早”“好”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。二月份1、常規(guī)要求：教育幼兒知道飯前、便后要洗手，知道洗手的正確方法。2、組織幼兒春游，進(jìn)展季節(jié)教育，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。三月份1、進(jìn)展愛(ài)集體守紀(jì)律教育。2、學(xué)習(xí)自己整理玩具，整理書包。四月份培養(yǎng)愛(ài)父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受集體生活的樂(lè)趣。五月份進(jìn)展總結(jié)。六月份1、常規(guī)教育做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子，上課不插嘴，積極舉手答復(fù)下列問(wèn)題。2、畢業(yè)典禮。培養(yǎng)孩子對(duì)老師的情感，知道要畢業(yè)了，分開(kāi)幼兒園，分開(kāi)老師，心里會(huì)很難過(guò)。3、進(jìn)展總結(jié)。幼兒大班工作方案篇5一、指導(dǎo)思想根據(jù)我班的實(shí)際情況，以新《綱要》為工作指導(dǎo)，同時(shí)充分開(kāi)掘孩子、學(xué)校以及家庭等各類資，并實(shí)在地開(kāi)展一系列活動(dòng)?；顒?dòng)中遵循幼兒的開(kāi)展特點(diǎn)，尊重幼兒的自主選擇，合理有效地使用各種教育方法及手段，全面施行素質(zhì)教育，進(jìn)步教育質(zhì)量。二、本班情況我班現(xiàn)有幼兒55名，其中男孩：34名，女孩：21名。除了不能入讀一年級(jí)而留下的十余名幼兒以外，其余都是新生。通過(guò)開(kāi)學(xué)兩天的觀察，我班大局部幼兒很快就適應(yīng)了新的環(huán)境，幼兒之間友好相處。但很多幼兒以前未受過(guò)常規(guī)訓(xùn)練，行為習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。在這一學(xué)期中，我將幫助孩子們改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，共同營(yíng)造合適孩子身心和諧開(kāi)展的良好環(huán)境，為孩子的安康開(kāi)展打下良好的根底。三、開(kāi)展目的〔一〕安康一、在群體生活中，保持愉快情緒；準(zhǔn)時(shí)來(lái)園，不遲到。二、愉快進(jìn)餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理好。三、形成保護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，活動(dòng)后能迅速拾掇、整理物品。四、有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí)，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的才能。五、能關(guān)注自己的安康，不舒適時(shí)能及時(shí)告訴老師。八、養(yǎng)成坐立行等姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。九、積極主動(dòng)參加體育鍛煉?！捕痴Z(yǔ)言一、大膽、樂(lè)意與同伴交往，能安靜地傾聽(tīng)別人說(shuō)話，繼續(xù)進(jìn)步自己的語(yǔ)言交往才能。二、能主動(dòng)地在集體面前講述，聲音響亮。三、能仔細(xì)地觀察圖書內(nèi)容，保護(hù)圖書，初步培養(yǎng)對(duì)漢字的興趣。四、學(xué)會(huì)一定數(shù)量的古詩(shī)。〔三〕社會(huì)一、能正確評(píng)價(jià)自己和別人，樹(shù)立自信心。二、能愉快、主動(dòng)地參加各類游戲活動(dòng)。三、待人有禮，認(rèn)識(shí)、尊重社會(huì)人物。四、有愛(ài)心，關(guān)心、保