01《分桃子》說(shuō)課稿 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
01《分桃子》說(shuō)課稿 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
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北師大數(shù)三年級(jí)冊(cè)分桃子說(shuō)課稿2頁(yè)3頁(yè)的分桃位數(shù)除以一說(shuō)材▲地作及后系商是（被除數(shù)時(shí)它通過(guò)學(xué)習(xí)初步掌握用豎式▲編意及點(diǎn)把68個(gè)桃子2首先接體個(gè)桃子平均分給3只猴子，教材1

▲教目及據(jù)理運(yùn)用除法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題應(yīng)用在探增強(qiáng)學(xué)習(xí)▲重、點(diǎn)理,的豎式計(jì)算的算可能但是除法大部所▲學(xué)準(zhǔn)教師自己制作二說(shuō)法學(xué)2

據(jù)數(shù)學(xué)課程基本理導(dǎo)探究、讓學(xué)主動(dòng)在理獲得三說(shuō)學(xué)序計(jì)(一)(二動(dòng)(三)(四課()設(shè)境設(shè)激生動(dòng)有趣貼近兒童生給獲得并根據(jù)已()手作合探幫3

會(huì)到分零散的。嘗試用除法豎式算一算最分一分，到34到34根根據(jù)3籃，每籃有個(gè)，也就是每個(gè)，每4個(gè)算一算，4

（26（2只把6籃桃子才當(dāng)遇到不并讓從被除數(shù)算指寫(xiě)規(guī)情境延伸，給3織學(xué)生交流個(gè)桃子夠以是5

歸納結(jié)論34從被除數(shù)的高()層練鞏深基本練習(xí)示分的過(guò)程。1個(gè)大班，每班分到多少塊？分一分，2豎式算一算346

還應(yīng)綜合練習(xí)左邊后，可以提升鞏固07

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