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文檔簡介
蘇教版四年級下冊數(shù)學(xué)第七單元檢測試卷(含答案)一、選擇題(20分)(4分)選擇將一張長方形紙對折后,沿虛線剪開,剪出的圖形展開后是?? A. B. C.(4分)選一選。能與5厘米,8厘米長的兩根木條釘成一個三角形的可以是()厘米的木條。 A.3 B.8 C.13(4分)選擇有兩根小棒分別長5?cm和8?cm,再有一根長?? A.2 B.9 C.15(4分)選一選。下面三根小棒()組成三角形。 A.能 B.不能(4分)選一選。當(dāng)梯形的上底變?yōu)?時,梯形將變?yōu)椋ǎ?A.三角形 B.正方形 C.長方形二、填空題(30分)(6分)填空如圖,一個三角形紙片被撕去一個角,原來這塊紙片的形狀是三角形.(6分)填空如圖,把一副三角板放在一個長方形里,根據(jù)三角板各個角的度數(shù)能夠算出:∠1=°,∠2=°,∠3=°.(6分)填空畫出平行四邊形底邊上的高,再分別量出底和高的長度.底是()毫米,高是()毫米.(6分)想一想,再填空。小明想用長度是整厘米的三根小棒首尾連接搭成三角形。4厘米和6厘米的小棒各一根,那么要準(zhǔn)備的第三根小棒最短是厘米,最長是厘米。(6分)填空下圖中有個直角,有個銳角,有個鈍角.三、判斷題(15分)(3分)判斷長度分別為1.1?cm、2.2?cm、3.3?(3分)判斷用3厘米,4厘米,5厘米長的三根小棒可以圍成三角形.(3分)判斷對錯,對的選“√”,錯的選“×”。用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒一定能拼成平行四邊形。(3分)判斷對錯。兩個面積相等的三角形,一定可以拼成一個平行四邊形。(3分)判斷對錯。兩個完全相同的直角梯形能拼成一個等腰梯形。四、解決問題(35分)(7分)解決問題用如圖兩個同樣大小的三角形可以拼成一個什么圖形?長方形???平行四邊形???正方形?(7分)解決問題畫出每個圖形底邊上的高.(7分)解決問題用一根18.2厘米長的鐵絲正好圍成一個等腰梯形.梯形的上底是2.6厘米,下底是5.6厘米,它的一條腰長多少厘米?(7分)解決問題一個等腰三角形一條邊長4厘米,另一條邊長8厘米,求這個等腰三角形的周長.(7分)解決問題一個梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長8厘米,就成了一個平行四邊形,這個梯形的上底和下底分別是多少厘米?
答案一、選擇題(20分)1.【答案】B【解析】剪開之后為2個三角形,合成一個大的三角形,B選項符合.2.【答案】B【解析】提示:此題考查的是三角形三邊的關(guān)系。解答:在一個三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。能與5厘米,8厘米長的兩根木條釘成一個三角形,假設(shè)第三根木條是3厘米,3+5=8,不能構(gòu)成三角形;假設(shè)第三根木條是13厘米,5+8=13,不能構(gòu)成三角形,所以只能是8厘米。故此題選B。3.【答案】B4.【答案】B【解析】提示:此題考查的是三角形三邊的關(guān)系。解答:三角形的三邊關(guān)系是兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。三根小棒的長度是4、7、3;3+4=7,不符合三角形三邊關(guān)系。故此題選B。5.【答案】A【解析】【提示】此題考查的是認(rèn)識梯形?!窘獯稹慨?dāng)梯形的上底變?yōu)?時,梯形的四條邊就變成了三條邊,所以梯形將變?yōu)槿切?。故此題選A。二、填空題(30分)6.【答案】銳角【解析】根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°,可得被撕去的角的度數(shù)為:180°?7.【答案】75;60;135【解析】依題意得,根據(jù)三角板的有關(guān)知識點可知,角1=180度?60度?458.【答案】40;16或20;329.【答案】3;9【解析】提示:此題考查的是三角形三邊的關(guān)系。解答:三角形的一邊的長度應(yīng)大于另外兩邊之差,小于另外兩邊之和,6-4=2(厘米),6+4=10(厘米),即第三邊小于10厘米,大于2厘米,由于用的是整厘米的小棒,所以最長是9厘米,最短是3厘米。故此題答案為3、9。10.【答案】2;1;1三、判斷題(15分)11.【答案】錯誤12.【答案】正確【解析】任意兩邊之和大于第三邊,3+4>5;3+5>4;4+5>5.13.【答案】正確【解析】提示:此題考查的是認(rèn)識平行四邊形。解答:平行四邊形的兩組對邊平行且相等,題中的兩根8厘米和兩根6厘米的小棒可以滿足條件。故此題中的說法正確。14.【答案】錯誤【解析】此題錯誤。兩個完全一樣的三角形才能拼成一個平行四邊形,如果兩個三角形只是面積相等,那兩個三角形可能不一樣,不能拼成平行四邊形。15.【答案】正確【解析】提示:此題考查的是對直角梯形和等腰梯形的認(rèn)識。解答:兩個完全相同的直角梯形能拼成一個等腰梯形。故此題中的說法正確。四、解決問題(35分)16.【答案】?√17.【答案】①從三角形的一個頂點向?qū)呉咕€,頂點垂足之間的線段是三角形的高.②從梯形的一個頂點向?qū)呉咕€,頂點垂足之間的線段是梯形的高.③從平行四邊形的一個頂點向?qū)呉?/p>
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