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糖尿病患者的個(gè)體化健康教育北京廣仁醫(yī)院內(nèi)科主任醫(yī)黃萍提要41問(wèn)題的提出2病案介紹小結(jié)問(wèn)題的提出筆者在治療與生活方式密切相關(guān)的糖尿病、高血壓等慢性病過(guò)程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)患者沒(méi)有認(rèn)識(shí)疾病的危害性,往往不能接受正規(guī)治療今如果患者不懂得什么是正確的治療,包括治療性生活方式改變,往往對(duì)治療隨意,在飲食與運(yùn)動(dòng)等生活方式方面放任自己,在充分藥物治療前提下,仍然不能取得理想效果心因此說(shuō),有針對(duì)性的適時(shí)地個(gè)體化健康教育對(duì)患者的疾病控制與康復(fù)具有特別的意義問(wèn)題的提出心何時(shí)對(duì)病人進(jìn)行健康教育心如何對(duì)病人進(jìn)行健康教育心如何做到個(gè)體化心在進(jìn)行個(gè)體化健康教育時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么?病例1患者基本情況:男,68歲,退休工人。2月13日初診時(shí),病人患糖尿病23年(1986年),近3年用諾和靈30R治療,早34U、晚24皮下注射,配合阿卡波糖(卡博平)50mg:100mg:50mg三餐餐中口服?？崭寡遣▌?dòng)在7-11mmo/L,餐后血糖波動(dòng)在9-14mmo/L;HbA1c6.0%;身高1.76米,體重80公斤,體重指數(shù)258

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