Unit22

EnvironmentalProtection——環(huán)境保護1．Weputtheproductionundera_________(聯(lián)合抵制；拒絕參加)．2．It’s____________(超出)ustogivethemallthehelptheyneed.基礎盤點自測自評核心單詞boycottbeyond3．Thejeepbumpedalongthe____________(不平的)mountainroad.4．On____________(代表)ofmycolleaguesandmyselfIthankyou.5．Thematerialofthebuildingissteel,____________(磚頭)andwood.roughbehalfbrick6．Thepoorenvironmenthasscaredaway____________(潛在的，可能的)tourists.7．Hewas____________(體貼的；體諒的)ofeveryoneandweallrespectedhim.potentialconsiderate8．TheKinglivedina_________(宏偉的)palace.9．____________(灌溉)isneededtomakecropsgrowindryareassowehaveto____________(灌溉)inaway.grandIrrigationirrigate1．__________________擺脫，脫離2．_____________________超出……的控制；不受……的控制3．__________________展望未來4．__________提到；涉及；參考；查閱5．__________________依次；轉(zhuǎn)而高頻短語breakawayfrombeyondone’scontrollookaheadrefertointurn6．__________________引起，導致7．__________________采取行動8．__________________除……以外9．__________________(對已產(chǎn)生的不良后果)負責任10．__________________要求結(jié)束……leadtotakeactionapartfromanswerforcallforanendtosth.11．__________________實際上12．__________________代表……13．__________________掠去，奪走14．__________________總的來說15．__________________導致16．__________________祝一切順利asamatteroffactonsomebody’sbehalfcarryoffallinallresultinallthebest1.____________________________________,thesun’srayswouldbouncebackintospace___________theEarthcoldandimpossibletoliveon.如果沒有這些自然存在的氣體，太陽的光線將會離開地球，返回到太空，使地球變得寒冷，人類將無法居住。重點句式Withoutthesenaturallyoccurringgasesleaving2．____________thisdata，_____________thelinkbetweenhumanactivitiesandrisingglobaltemperaturesisnotmerelyacoincidence.鑒于這些數(shù)據(jù)，好像人類活動與正在升高的地球溫度之間的聯(lián)系并不僅僅是巧合。Givenitseemsthat3．________________________theTitanicwasthelargest,themostbeautiful,themosttechnologicallyadvancedandthesafestship__________________________，andthismadepeoplebelievethatitwasunsinkable.Ithadbeendeclaredthatthathadeverbeenbuilt人們聲稱泰坦尼克號是所造的最大、最豪華、技術最高超、最安全的船只，這就使人們相信它是不可能沉沒的?？键c串講講練互動詞匯精研1beyond

prep.超出，出乎adv.在更遠處；另外(回歸課本P6)．..somethingpreviouslyseenasbeyondourcontrol.

……在以前看來是我們不能控制的。歸納拓展beyondthemountain在山那邊beyondmidnight午夜以后beyondone’scontrol/repair不受……控制；無法修理beyondone’sreach夠不著，超出……之外beyondone’spraise夸不勝夸beyondone’spower超出某人權(quán)限beyondone’sunderstanding無法理解例句探源①(牛津P176)Oursuccesswasfarbeyondwhatwethoughtpossible.我們的成功遠遠超出了我們估計的范圍。②Herbeautyisbeyondcomparison.她的美貌無與倫比。③Theycrossedthemountainsandtravelledtothevalleysbeyond.他們越過群山，到了那邊的山谷。即境活用1．Thisnewmodelofcarissoexpensivethatitis________thereachofthosewithaverageincomes.A．over

B．withinC．beyondD．below解析：選C。beyond在此意為“超出”。A選項有一定的干擾性,over后跟數(shù)字，表示“多于”。2claim

v．&n．要求；聲稱；主張；斷言(回歸課本P6)Theyclaimthatinthelast50years，gasespumpedintotheEarth’satmospherebythefactoriesandvehicleshavebeenspeedingup...他們聲稱，在過去的五十年間，工廠和汽車排放入地球大氣層中的氣體加速了……歸納拓展claimsth.要求/索要某物claim＋thatclause聲稱……claimsth.forsb.forsth.因某事向某人索取某物claimonsth.對某事物的權(quán)利claimsth.back要回某物；索回It’sclaimedthat...有人聲稱……例句探源①Theyclaimedtherewardforworkingforhim.為他工作他們要求報酬。②Thecourtclaimed(that)hewasinnocent.法庭宣布他無罪。③Thesettlersclaimedthelandtobetheirs.殖民者聲稱土地是他們的。即境活用2．Everycitizeninourcountrymay________theprotectionofthelaw.A．Announce

B．suggestC．begD．claim解析：選D。句意：我國的每一個公民都有得到法律保護的權(quán)利。announce宣告，發(fā)表；suggest建議,暗示；beg請求，乞求。作為公民是有權(quán)利得到法律保護的，故claim符合句意。3condemn

vt.宣判死刑,注定毀滅；責難，責備(回歸課本P6)．..wearecondemninglifeonEarthandshouldexpectsevereconsequences.……我們會是地球上正在被毀滅的生命，并且會出現(xiàn)預料中更嚴重的后果。歸納拓展becondemnedtodeath被判死刑condemnsb.forsth.因某事而譴責某人或告某人有罪condemnsb.todosth.判某人做某事，迫使某人陷入不幸的境地例句探源①(朗文P343)Hewascondemnedtodeathformurderandlaterhanged.他因兇殺罪被判處死刑后被絞死。②Wecondemnedhimforhisbadconduct.我們責備他行為不檢點。③Asanoldperson,oneisoftencondemnedtolivealone.老年人常出于無奈而獨自生活。即境活用3．Pooreducation________manyyoungpeopletolowpaidjobs.A．caused

B．condemnedC．contributedD．conducted解析：選B。condemnsb.tosth.把某人逼到某種不幸的境地或狀態(tài)。4advocate

vt.主張，提倡n．提倡者，擁護者(回歸課本P6)Expertsadvocatethateachpersonplaytheirpart.專家提倡大家各盡所能。歸納拓展advocatesth./doingsth.擁護；主張advocate＋that從句從句中的謂語動詞用(should)＋動詞原形anadvocateof...支持……的人例句探源①Idon’tadvocatedoingsuchthings.我不主張做這樣的事情。②Heisanadvocateofmoreairplanesandfewerwarships.他是一個提倡多造飛機、少造軍艦的人。③Iadvocateapolicyofgradualreform.我擁護逐步改革的政策。即境活用4．完成句子(1)你支持禁止汽車在市中心通行這一主張嗎？Doyou______________________inthecitycentre?advocatebanningcars(2)我們主張用小容器包裝這批貨。We______________________________topackthegoods.advocateusingsmallercontainers5substitute

n．代替者；代用品vt.用(……)代替

vi.替代，取代(回歸課本P6)Afterall，there’snosubstituteforourEarth.畢竟，我們的地球無可替代。歸納拓展asubstitutefor...……的代替者amilk/meatsubstitute代乳/肉制品substituteAforB(＝substituteBwith/byA)用A代替/取代Bsubstitutefor代替，取代substituteas...代替做……工作例句探源①Buttercanbesubstitutedwithmargarineinthisrecipe.做這道菜可以用人造黃油代替黃油。②Hesubstitutedasthetypistintheoffice.他代替做這個辦公室的打字員。③Canyousubstituteforthesingerwhoisill?你能代替那位生了病的歌手嗎？易混辨析replace，substitute(1)replace多指以新?lián)Q舊，以好換壞，常與介詞with連用。replaceAwithB用B替換A(2)substitute多指“暫時代替或代理”的意思，常與介詞for連用。①(牛津P2016)Nothingcansubstitutefortheadviceyourdoctorisabletogiveyou.②(牛津P1688)Teacherswillneverbereplacedbycomputersintheclassroom.即境活用5．Itiswiseofyouto________welltrainedworkers________untrainedonesintheassemblyline.A．substitute；for

B．substitute；withC．replace；byD．replace；with解析：選A。substitute...for...用前者代替后者，其余三項均為用后者代替前者。6insignificant

adj.無關緊要的，價值不大的，無意義的歸納拓展例句探源①(朗文P1015)LookingattheEarthfromspacemakesyourealizehowsmallandinsignificantweallare.從太空看地球，會使你發(fā)現(xiàn)我們都是多么渺小。②(朗文P1848)Sofar,researchhasnotproducedanythingofverygreatsignificance.迄今為止，研究尚未產(chǎn)生任何具有重大意義的結(jié)果。即境活用6．完成句子這種新藥對治療這種疾病有重大的意義。Thenewdrughasgreat________________thetreatmentofthedisease.significancefor7means

n．方法，手段(回歸課本P10)Peopleinagriculturalareas，withoutanymeanstoearntheirliving，movetothecities，...農(nóng)業(yè)區(qū)的人們沒有謀生手段時便向城市進發(fā)，……歸納拓展meansof(doing)sth.(做)某事的方法、途徑bymeansof借助……的手段byallmeans可以，當然行；盡一切辦法，務必bynomeans決不，一點也不(置于句首，其后倒裝【溫馨提示】

means表示“方法，方式，手段”時，其單復數(shù)同形。當means作主語且有every，each等詞修飾時謂語動詞用單數(shù)；有some，several，many，few等詞修飾時謂語動詞用復數(shù)。例句探源①Allpossiblemeanshavebeentried.＝Everypossiblemeanshasbeentried.所有(每一種)可能的辦法都已經(jīng)試過了。②(2011·高考浙江卷)—CanIcomeandhavealookatyournewhouse?—Yes，byallmeans!“我可以看看你的新房子嗎？”“當然行，可以?！雹跿houghtsareexpressedbymeansofwords.思想靠語言來表達。④Bynomeansshouldhebeleftalone.絕不能把他單獨留下。即境活用7．(2010·高考江蘇卷)—DoyouthinktheirtabletennisteamwillwinthefirstplaceatthecomingAsianGames?—________.Oursismuchstrongerthantheirs.A．Ofcourse

B．ItdependsC．Don’tmentionitD．Bynomeans解析：選D。bynomeans表示絕不；Itdepends表示看情況而定。8considerate

adj.體貼的；想的周到的(回歸課本P133)Wecanallhelpbybeingmoreconsiderateandthinkingofourneighbours.我們都可以通過更體貼的多想想我們的鄰居來提供幫助。歸納拓展例句探源①SinceIamnowpreparingfortheCollegeEntranceExamination，mymotherisveryconsiderateofme.自從我在為高考做準備，媽媽就對我的照顧很細心。②It’sveryconsiderateofyoutoremembermybirthday.你想的真周到還記得我的生日。即境活用8．用consider的適當形式填空(1)Youshouldbe____________toothers.(2)Heisveryenergetic，___________hisage.considerateconsidering(3)Takeeverythinginto_____________，Idecidedtoacceptthejob.(4)Allthings____________，thisisreallyagoodplan.considerationconsidered9referto提到，涉及；查閱(回歸課本P6)GlobalwarmingreferstoanaverageincreaseintheEarth’stemperature...地球變暖是指地球氣溫的平均上升……歸納拓展referto...as...把……看作……referoneselfto依賴，求助于refer...to...把……歸因于……；把……提交給……例句探源①Don’trefertothematteragain.不要再提這件事了。②Refertothedictionarywhenyoudon’tknowhowtospellaword.當你不知道怎么拼寫一個單詞時，查閱一下詞典。③Hereferredhissuccesstothegoodteachinghehadhad.他把他的成功歸于他以前所受的良好教育。即境活用9．(2012·泰安模擬)OnAIDSDay，theministerofHealthDepartmentdemandedthattheproblems________paidspecialattentionto.A．referredtobeing

B．referredtobeC．refertobeingD．refertobe解析：選B。referredto為過去分詞作后置定語；demand后面的賓語從句用虛擬語氣，即should＋動詞原形的形式，這里省略了should。10answerforsth.對某事負責；為某事受譴責(回歸課本P132)Huntersingeneralhavealottoanswerforintermsofendangeredanimals.就瀕危動物而言，獵人通常應付許多責任。例句探源inanswer(tosth.)＝asareply作為回應answer(sb.)back反駁；回嘴；頂嘴；還口answertosb.(forsth.)向某人(為某事)負責；對某人承擔(某事的)責任即境活用①Theyshallanswerfortheirbehavior.他們應對自己的行為負責。②Thedoctorcameatonceinanswertomyphonecall.醫(yī)生一接到我的電話立刻就來了。③(朗文P60)Stopansweringyourmotherback!不準和母親頂嘴！即境活用10．Youmaygetawaywiththiskindofthingnow，butyouwillhaveto________itsomeday.A．a(chǎn)nswerback

B．a(chǎn)nswertoC．a(chǎn)nswerforD．a(chǎn)nswerup解析：選C。句意：現(xiàn)在你可以逃過此事，但日后你將必須對此承擔責任。answerfor對……負責，符合句意。11onsomebody’sbehalf代表……(回歸課本P132)Weneedtospeakoutontheirbehalfbeforetheydisappearforgood.在它們永遠消失之前，我們需要代表它們公開站出來說出心聲。歸納拓展onbehalfofsb.＝onsb.’sbehalfinbehalfofsb.＝insb.’sbehalf[US]都可表示“做某人的代表或代言人；為了幫助某人”。例句探源①I’mhereonbehalfofmyfamilytogiveourregardstoyou.我在這里代表我們?nèi)蚁蚰銌柡?。②Ipaidthemoneyonyourbehalf.我替你付了錢。③Wecollectedmoneyinbehalfofthepoorstudents.我們?yōu)閹椭毨W生而募捐。即境活用11．完成句子(1)Iamappealing______________(代表)thefaminevictims.(2)_____________(代表)mycolleaguesandmyselfI’dliketogiveawarmwelcometoyouall.onbehalfofOnbehalfof1【教材原句】

Withoutthesenaturallyoccurringgases,thesun’srayswouldbouncebackintospaceleavingtheEarthcoldandimpossibletoliveon.(P6)如果沒有這些自然存在的氣體，太陽的光線將會離開地球，返回到太空，使地球變得寒冷，人類將無法居住。句型巧析【句法分析】

(1)without在本句中表示一個假設的條件，后面的主句中用“would＋do”表示對將來的虛擬，像這樣表假設條件的介詞還有butfor；連詞or,otherwise，它們引導的句子在英語中稱為含蓄條件句。①(2011·高考陜西卷)Icouldn’thavegonethroughthatbitterperiodwithoutyourgeneroushelp.要是沒有你慷慨的幫助，我挺不過那段艱難地時期。(2)leavingtheEarthcoldandimpossibletoliveon為現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語。②Footballisplayedinover80countries,makingitthemostpopularsportintheworld.在80多個國家里都有足球這項體育活動,使它成為世界上最受歡迎的一項運動。③Theyhavebeendiscussingtheproblemfor2hours,reachingnoagreementatlast.他們對這個問題一直討論了兩個小時,最后也沒達成協(xié)議。即境活用12．Theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance，________inthenaturallightduringtheday.A．tolet

B．lettingC．letD．havinglet解析：選B?？疾楝F(xiàn)在分詞作伴隨狀語；如選A表動詞不定式作目的狀語,必須把題干中的逗號省略。2【教材原句】

Giventhisdata，itseemsthatthelinkbetweenhumanactivitiesandrisingglobaltemperaturesisnotmerelyacoincidence.(P24)鑒于這些數(shù)據(jù)，好像人類活動與正在升高的地球溫度之間的聯(lián)系并不僅僅是巧合?！揪浞ǚ治觥勘揪渲術iven為介詞,意思為“鑒于……”(表示原因)。另外,它還可以表示假設,意為“倘若；假定”。①Giventhepresentconditions，Ithinkshe’sdoneratherwell.考慮到目前的條件，我認為她已做得相當出色。②Givenherinterestinchildren/Giventhatsheisinterestedinchildren，Iamsureteachingistherightcareerforher.考慮到她喜歡孩子，我可以肯定教書是最適合她的職業(yè)。③Giventhechance，I’lldoitagain.如果有機會，我會再做一次。歸納拓展類似的還有regarding(關于,有關)/considering(鑒于，考慮到)/concerning(關于，涉及)/provided/providing(假定)；

judgingfrom...(根據(jù)……來判斷)等。④Consideringthestrengthoftheopposition，wedidverywelltoscoretwogoals.就對方的實力而論，我們能進兩個球就很不錯了。⑤Wedidmoreworkconcerningtheagingpopulation.我們關于老齡人口的工作進一步開展。⑥Provided/Providingthepriceisright,we’llbuyeverythingyouproduce.倘若價格合適，我們將采購你們的全部產(chǎn)品。即境活用13．________thatyouareright，wewon’tbeabletodoanythingaboutit.A．Giving

B．ConsideredC．GivenD．Seen解析：選C。句意：倘若你正確的話,我們就不能做任何事了。given在此意為“倘若”，后面可跟名詞、代詞和that從句。3【教材原句】

...，Titanic，wasonitsmaidenvoyagefromSouthamptontoNewYorkCity，whenitstruckanicebergandsankabout153kmsouthofNewfoundland.(P17)……，泰坦尼克號在作首次航海，從南安普敦開往紐約城,突然間撞上冰山,在紐芬蘭島南153公里的地方沉船。【句法分析】

whenitstruckanicebergand...在此為時間狀語從句，when“這時，就在這時突然間……”,不可用while代替。①IwasthinkingofthiswhenIheardmynamecalled.我正想著這件事時，突然聽到有人叫我的名字。②Hewasonthepointofleavingwhensomeoneknockedatthedoor.他剛要走就有人敲門。③Wehadhardlyfallenasleepwhenthebellrang.我們剛剛?cè)胨徛暰晚懥似饋?。歸納拓展即境活用14．完成句子Ihadjustgoneout

_________________________________(這時風就把門關上了)．whenthewindhadthedoorclosed強化演練知能闖關寫作技能培訓

圖畫類作文【體裁導航】圖畫類的材料直觀、形象、生動，具有很大的自由發(fā)揮空間，所以，近幾年一直是高考英語寫作題的考查形式。圖畫類材料的圖片可能是一幅或幾幅，也可能以漫畫形式出現(xiàn)；其寫作體裁更不固定，可以記敘，可以說明，也可以議論。但無論是何種形式，何種體裁，其寫作的過程及要求基本相同。1．認真觀察圖片所表達的內(nèi)容或內(nèi)涵，分清圖與圖之間的關系，甚至要考慮到圖片表達的是何時、何地、什么人、什么事、過程和結(jié)果等。2．考慮用什么樣的體裁來寫(記敘、說明、議論都有可能)，從而確定你的寫作模式。是日記、通知，要注意其格式；是書信、E-mail，要注意其特定的要求或組成部分；是議論，則要把握好論點的設立，論據(jù)的選擇和論證的拓展等。3．文章的過渡詞、過渡段在圖畫類的書面表達中起著關鍵的“潤滑”作用，可見，如何串點成文，整體劃一，關聯(lián)詞必不可少。4．如何開頭才能做到“先聲奪人”，怎樣結(jié)尾才能令人“回味無窮”，也是要通盤考慮的問題?！緦懽魇纠空堊屑氂^察以下五幅圖，根據(jù)圖中信息用英語寫一篇有關第三中學優(yōu)秀學生方芳的短文。要求：1.要點齊全，適當增加細節(jié)；2.條理清晰，行文連貫；3.詞數(shù)：150左右?！緦懽饕I】本篇書面表達屬于看圖說話類。寫作時,首先看清要求，認真審題，確定文體、人稱和時態(tài)。這是一篇故事性的記敘文,主體時態(tài)應為一般過去時，應用第三人稱來寫。其次，通過對五幅圖的認真觀察，得出故事的主要情節(jié)：一天夜里，風刮得很大。方芳凌晨兩點鐘起床，趕到學校，把窗戶關好后回家。然后仔細觀察每一幅圖，注意圖畫之間的內(nèi)在聯(lián)系，不放過每一處細節(jié)，如圖畫中鐘表的時間為兩點鐘。最后，根據(jù)以上的觀察和分析，開始用英文進行寫作。寫作時注意不但要把每一幅圖的信息表達出來，還要注意圖畫之間的銜接，注意使用必要的連接詞并照顧到首尾呼應。【范文點評】第一幅和第二幅圖(兩幅圖可根據(jù)需要放在一起進行描述)Onenight，atabout2o’clock，itbegantoblowoutside./Itwasat2o’clockintheearlymorningthatitbegantoblow.ThewindwassostrongthatthenoisewokeupFangFang.Thewindstuckthewindowopen，andshefeltabitcold.Sheknewaheavyrainwouldsoonarrive.Shethoughtofherclassroom.Shewonderedwhetherthestudentsondutyhadclosedthewindowsproperly.Shegotupandputonherclothes.第三幅圖Shedecidedtogooutrightawayandgettotheschoolbeforetheraincame.Sheopenedthedoorandrushedoutintothedarktotheschool.Ontheway，thestrongwindmadeitdifficultforhertogoforwardquickly.Inspiteofthis，sheranasfastaspossible，andfinallyshegottotheschool.第四幅圖Shehurriedtoherclassroomandopenedthedoor.Sheturnedonthelightsandfoundthatallthewindowswereopen.Thestrongwindmadeitdifficultforhertoshutupallthewindows.Itwasdifficultforherto.../Shemadegreateffortsto...Shemadesurethatallthewindowswereclosedproperly.第五幅圖

Sheturnedoffthelightsandlefttheclassroom.Assoonasshegothome，therainstartedtopourdown.Nosoonerhadshegothomethantherainbegantopourdown.Hardlyhadshegothomewhentherainbegantopourdown.Upon/Ongettinghome，shefoundtherainbegantopourdown.【范文點評】①Itwasnearlyat2o’clockintheearlymorningthatthewindbegantoblowoutside.ItwassostrongthatthenoisewokeupFangFang.②Thewindblowingthroughthewindowsthatwerestruckopenmadeherfeelabitcold.Sherealizedthataheavyrainwouldsoonarrive.③Suddenlyshethoughtofthewindowsintheclassroomandwonderedwhetherthestudentsondutyhadclosedthewindowsproperlyornot.④Withouthesitation，shebegantoputonherclothes，openedthedoorandrushedoutintothedarktoherschool.⑤Ontheway，thestrongwindmadeitdifficultforhertogoforward.Inspiteofthis，sheranasfastaspossibleandfinallymanagedtogettotheschoolbeforetheraincame.⑥Shehurriedtoherclassroom，

turnedonthelights，andfoundthatsomeofthewindowswereopen.⑦Shemadegreateffortstoshutupallthewindowsonebyone，fightingagainsttheheavywind.⑧Aftermakingsurethatallthewindowswereproperlyclosed，sheturnedoffthelightsandlefttheclassroom.Hardlyhadshegothomewhen