青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平面與空間幾何試題青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平面與空間幾何試題（B卷）青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平面與空間幾

何試題（卷）時(shí)限：分鐘總分：分題號(hào)四五六七總分分?jǐn)?shù)一、填空。（分）TOC\o"1-5"\h\z三角形的一個(gè)內(nèi)角正好等于其他兩個(gè)內(nèi)角的和、這是一個(gè)（ ）三角形。一個(gè)平行四邊形的底是分米、高是底的倍、它的面積是（平方分米。與它等底等高的三角形的面積是（ ）平方厘米。以下圖中、/ （）度、/ （ ）度。一個(gè)三角形中、最小的角是 。、按角分類、這個(gè)三角形是（ ）三角形。以下圖是三個(gè)半徑相等的圓構(gòu)成的圖形、它有（ ）條對(duì)稱軸。用百分?jǐn)?shù)表示以下暗影部分是整個(gè)圖形面積的百分之幾。()%()%(()%TOC\o"1-5"\h\z用 厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)三角形、三條邊長(zhǎng)度的比是 ：：、它的三條邊的長(zhǎng)度分別是（ ）、（）和（）厘米。一個(gè)梯形上底與下底的和是 厘米、高是 厘米、面積是（ ）。在括號(hào)里填上適合的單位名稱。（）一袋牛奶 （）（）教室的空間大概是 （ ）（）小玉的腰圍約 （ ）（）洗手間地面的面積約 （）把一平行四邊形的框架拉成一長(zhǎng)方形、面積（、周長(zhǎng)（。把一平行四邊形經(jīng)過剪、移、拼的方法拼成一長(zhǎng)方形、面積（、周長(zhǎng)（。二、判斷題。（分）假如用一個(gè)倍的放大鏡看一個(gè) 度的角、那么看到的仍是 度的TOC\o"1-5"\h\z角。 （ ）一條射線長(zhǎng)米。 （ ）小明說我用厘米、厘米厘米的三根小棒圍成了一個(gè)等腰三角形。 （ ）角的兩條邊畫得越短、這個(gè)角就越小。 （ ）任何一個(gè)長(zhǎng)方體都有個(gè)面、條棱、個(gè)極點(diǎn)。 （ ）

把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后、保持不變的是面積。 （ ）正方體和長(zhǎng)方體的體積都能夠用底面積乘高來進(jìn)行計(jì)算（ ）長(zhǎng)方體的體積就是長(zhǎng)方體的容積. （ ）三、選擇題。（分））。乙甲甲比乙大甲比乙小甲和乙同樣大沒法比較甲圖和乙圖所占空間的大小關(guān)系是甲（A.> B.<水桶占地面積是指水桶的（）乙。表面積體積）。容積底面積一個(gè)用立方塊搭成的立體圖形、調(diào)皮以前方看到的圖形是最少要（、從上邊看是、那么搭成這樣一個(gè)立體圖形）個(gè)小立方塊。）。乙甲甲比乙大甲比乙小甲和乙同樣大沒法比較甲圖和乙圖所占空間的大小關(guān)系是甲（A.> B.<水桶占地面積是指水桶的（）乙。表面積體積）。容積底面積一個(gè)用立方塊搭成的立體圖形、調(diào)皮以前方看到的圖形是最少要（、從上邊看是、那么搭成這樣一個(gè)立體圖形）個(gè)小立方塊。等腰梯形周長(zhǎng)是 厘米、面積是平方厘米、高是厘米、則腰長(zhǎng)（ ）。I 厘米 厘米 厘米 厘米正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大倍、則體積擴(kuò)大（ ）倍.一根長(zhǎng)方體木材、長(zhǎng) 米、寬和厚都是分米、把它鋸成段、表面積最少增添（ ）平方分米.右圖中有（）個(gè)平行四邊形。四、計(jì)算下邊圖形暗影部分的面積。（單位：厘米）（分）2fi右圖中有（）個(gè)平行四邊形。四、計(jì)算下邊圖形暗影部分的面積。（單位：厘米）（分）2fi五、繪圖與計(jì)算。（分）（）在以下圖中、畫出表示點(diǎn)到直線距離的線段。（）在以下圖中、畫出表示點(diǎn)到直線距離的線段。（）過點(diǎn)作已知直線的平行線。（）量一量、 點(diǎn)到已知直線的距離是（）厘米。（）量一量、 點(diǎn)到已知直線的距離是（）厘米。以小明家為觀察點(diǎn)、依據(jù)下邊條件在平面上標(biāo)出各地的地點(diǎn)。比率尺：（）學(xué)校在小明家北偏東的方向上、距離小明家（）學(xué)校在小明家北偏東的方向上、距離小明家千米處。（）書店在小明家西偏南 。的方向上、距離小明家千米處。學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田、長(zhǎng)米、寬米。請(qǐng)你用：的比率尺畫出這塊試驗(yàn)田的平面圖。（先算一算、這塊試驗(yàn)田的長(zhǎng)和寬各應(yīng)畫多長(zhǎng)、再畫出來）六、操作題。（分）

。獲得。獲得圖形。（）將圖形按放大獲得圖形（）在方格內(nèi)自行設(shè)計(jì)一個(gè)面積許多于 個(gè)方格的擁有對(duì)稱美的圖案。匕匕0匕匕0U尺1：S5DO依據(jù)圖中的信息解答以下問題： 丈量長(zhǎng)度取厘米數(shù)（）學(xué)校在車站的（）偏（）方向（）方向、實(shí)質(zhì)距離是（）。（）電影院距離學(xué)校有 米、地點(diǎn)恰幸虧學(xué)校的東偏北 。方向、學(xué)校到電影院的圖上距離是（ ）厘米、請(qǐng)你在圖中標(biāo)上電影院的地點(diǎn)。（）小明從學(xué)校出來、走到游玩園后向右轉(zhuǎn)、再走米有一家商場(chǎng)、（）小明從學(xué)校出來、走到游玩園后向右轉(zhuǎn)、再走米有一家商場(chǎng)、請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出商場(chǎng)的地點(diǎn)來。七、解決實(shí)質(zhì)問題。（分）一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形等底等高。已知平行四邊形的面積是平方厘米、三角形的面積是多少？（分）張大爺用籬笆圍一塊梯形菜地、一面靠墻（以以下圖）?；h笆全長(zhǎng)米、假如每平方米收白菜 千克、這塊地一共能夠收白菜多少千克？（ 分）一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的比是：：、棱長(zhǎng)的總和是 厘米、它的體積是多少立方厘米？（分）公園里有一塊面積是 平方米的三角形綠地（以以下圖）、底長(zhǎng)米。綠地?cái)U(kuò)展、把底延伸米、高不變。（分）