2023年實(shí)用的演講稿作文集錦五篇演講稿作文篇1

時(shí)間飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長(zhǎng)為今日的意氣青年，高二的立刻便要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試，高三也要步入高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。

我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自身的狀況，選擇合適的方法著重把握弱勢(shì)科目實(shí)現(xiàn)突破。文科的同學(xué)要仔細(xì)研讀理科模擬題，理科的同學(xué)要下功夫熟記文科學(xué)問(wèn)點(diǎn)。而對(duì)于基礎(chǔ)比較差的同學(xué)呢，還應(yīng)當(dāng)制定安排，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還未駕馭的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，爭(zhēng)取在這最終的半個(gè)月中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。又或許很多人都認(rèn)為學(xué)考非常簡(jiǎn)潔，而對(duì)于這段時(shí)間來(lái)的的復(fù)習(xí)有所松懈，這是萬(wàn)萬(wàn)不行的。這段復(fù)習(xí)時(shí)間把握好了能為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在第一輪復(fù)習(xí)中脫穎而出。因此，學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內(nèi)不能只滿意于學(xué)考，應(yīng)當(dāng)放眼高考，向高三的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，自己進(jìn)行學(xué)問(wèn)深化，為高三打好基礎(chǔ)，更好地邁出“高考”這人生第一大步。

或許我們從今要夙興夜寐，落入無(wú)邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹(jǐn)記梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下接著燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的志向，在人生的航程上不斷披荊斬棘，奮勇前進(jìn)!

老師，請(qǐng)信任我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現(xiàn)全員通過(guò)的目標(biāo)，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名，大方光彩。祖國(guó)的前途，民族的命運(yùn)，都在我們雙肩上，加油!

今日我演講的題目是《今日不妄，明日不悔》。

從小學(xué)到中學(xué)，我們寒窗苦讀十二載，渴望用學(xué)問(wèn)創(chuàng)建屬于自己的將來(lái)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，是為了人生的幻想，或者更現(xiàn)實(shí)的說(shuō)，是為了有朝一日踏入自己心儀高校的校門。我們背負(fù)著父母的希望，老師的期望，還靜默背負(fù)著屬于自己的志向與理想。我們會(huì)想象，我的將來(lái)會(huì)是怎樣?我是否能實(shí)現(xiàn)志向，回首往日，不留缺憾?

這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間，它們都取決于你今朝的努力。假如你多一分鐘去背一背單詞，多一分鐘再思索思索這道習(xí)題，再多一分鐘放下手機(jī)拿起書(shū)籍，你的幻想或許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說(shuō)：“世界上最歡樂(lè)的事，莫過(guò)于為志向而奮斗。”我們會(huì)因解出一道難題，會(huì)因收獲一段文字的感悟，而由衷的歡欣。人因思索而才智，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中自會(huì)找到充溢與滿意。隨著學(xué)習(xí)，隨著成長(zhǎng)，我們的素養(yǎng)在每日的學(xué)習(xí)中提高，我們的靈魂在學(xué)問(wèn)的汲取中塑造，學(xué)習(xí)給予我們良好的品德，更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性，我們會(huì)更能夠體諒他人;告辭孩提時(shí)代的自私，我們變得寬容、樂(lè)于共享。我們不再只會(huì)念著“春眠不覺(jué)曉”而不明其意，而是會(huì)雄心勃勃地以“直掛云帆濟(jì)滄海”為志向。

但學(xué)習(xí)之路無(wú)疑是艱苦的，一如孤舟，常遭風(fēng)浪。當(dāng)學(xué)習(xí)遭受瓶頸，當(dāng)自己起先否認(rèn)自己，我們便會(huì)膽怯 學(xué)習(xí)，憎惡學(xué)習(xí)，會(huì)為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤寂的深夜里，心中迷惘，心生退意。但再難煎熬，堅(jiān)持是唯一的選擇，逆水行舟，不進(jìn)則退，困難會(huì)磨練我們，質(zhì)疑會(huì)使我們堅(jiān)毅，我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)建歡樂(lè)，唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而傲慢，才能堅(jiān)守信念，一路向前。撥開(kāi)迷霧，望見(jiàn)兩岸美景，心中悅?cè)唬拍茌p舟快行。

期中考試即將到來(lái)，或許你在中學(xué)生涯中即將起先第一次斗爭(zhēng)，或許你已身經(jīng)百戰(zhàn)，或許此刻已經(jīng)兵臨城下，只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái)，還是心懷期盼卻隱隱擔(dān)心，你都必將經(jīng)驗(yàn)。把考試當(dāng)作一個(gè)過(guò)程，它會(huì)檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)，傾聽(tīng)你的答案，你只需將你心中所想的`，所隱藏的統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)。不需借助外力，也沒(méi)關(guān)系張忐忑，你的優(yōu)秀與否，不取決于一次投機(jī)取巧的成功，而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地，你的仔細(xì)努力。人生就是不斷學(xué)習(xí)的旅程，一次考試會(huì)讓你更能看清自己，更能警示自己，不論好與壞，信任你都能獲得一次傾吐學(xué)問(wèn)的機(jī)會(huì)，一份提升自我的憑借。做到心中有數(shù)，心中無(wú)愧，便是成功。

老師們常說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”，是啊，我們就該趁著青年時(shí)代的大好時(shí)間，去獨(dú)立思索，去學(xué)習(xí)創(chuàng)建，去實(shí)現(xiàn)幻想，因?yàn)榍嗄甑乃枷胝怯啦环鄱湟缁盍Φ模覀兊那啻翰皇侨缪郧樾≌f(shuō)的傷感凄美，不是如外國(guó)影視里的自由放任，而是在多數(shù)的草稿紙里，在無(wú)盡的參考書(shū)里，在一次次對(duì)難題的冥思苦想中，在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當(dāng)我們青春的時(shí)候，就是應(yīng)當(dāng)日復(fù)一日的自我填充，不斷進(jìn)步。中學(xué)的生活注定與學(xué)習(xí)為伴，而我們的將來(lái)也會(huì)因這份勤奮與努力，變得清楚明白，變得觸手可及。

你是否能在某一年九月，開(kāi)啟你夢(mèng)寐以求的新航程，或是在某一天，讓一中都為你傲慢。明天自有答案。我的演講結(jié)束了，感謝大家。

演講稿作文篇2

首先我要跟大家坦白我是一個(gè)特別自戀的人，我自戀到哪種程度呢每天晚上我洗完臉，我看著鏡子里面的自己我覺(jué)得這男孩長(zhǎng)的白白凈凈、眉清目秀，真的特殊值得被愛(ài)。我甚至認(rèn)為我的摯友應(yīng)當(dāng)為擁有我感到無(wú)比的傲慢和驕傲，因?yàn)槲沂巧咸焖徒o他們的禮物。多數(shù)次我對(duì)我自己發(fā)自肺腑的表達(dá)我愛(ài)我自己，所以今日在這個(gè)舞臺(tái)上我確定當(dāng)著大家的面好好夸夸我自己。

首先我愛(ài)我自己的樂(lè)觀，我愛(ài)我自己臉皮夠厚，用我摯友的話說(shuō)我就是“死豬不怕開(kāi)水燙”，我記得許多年前我參與了一個(gè)競(jìng)賽，比完賽之后評(píng)委和選手坐在一張桌子上吃飯，其中有一個(gè)老師他對(duì)我的看法始終都是批判性的，他說(shuō)“肖驍，你不是幽默，你是滑稽，你就是這桌上的一盤花生米，有沒(méi)有你我根本不會(huì)去在意。”他說(shuō)完之后，原來(lái)其樂(lè)融融的氛圍一下子尷尬了，我也是第一次了解到時(shí)空凝聚是一種什么樣的感覺(jué)。于是我點(diǎn)頭，我微笑，我忍你。吃完飯之后，我回到酒店把我打算好的稿子從頭到尾的改了一遍，完了之后我就像一個(gè)神經(jīng)病一樣又哭又笑的在房間里排練了一整個(gè)晚上，結(jié)果其次天的競(jìng)賽我拿了第一名。當(dāng)然，指責(zé)我的那名老師他作為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分的那個(gè)最低分，他被去掉了，但是我依舊信任他看到了我的不行替代，我依舊信任我讓他看到了一盤花生米的價(jià)值。而且偷偷告知大家，酒桌上沒(méi)有花生米傷胃。

我還喜愛(ài)我自己的真實(shí)，我喜愛(ài)我自己的不做作，就

算我今日站在超演的舞臺(tái)上我依舊敢坦白的告知大家我想拿冠軍，就算我今日面對(duì)我的導(dǎo)師魯豫老師，我依舊直言不諱，我看著她的眼睛我告知她“老師，我覺(jué)得我就是你最好的學(xué)員。假如有一人可以代表我們戰(zhàn)隊(duì)笑到最終，那個(gè)人應(yīng)當(dāng)是我?！蔽覀儗?duì)自己的愛(ài)是自私的，是盲目的，是與生俱來(lái)的，我們包涵我們自己的缺點(diǎn)，當(dāng)我們和別人發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候，我們覺(jué)得自己恒久是對(duì)的，這是根上的。但是漸漸的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的打擊，因?yàn)橹茉獾?質(zhì)疑，我們甚至?xí)驗(yàn)橛鲆?jiàn)了比我們更加優(yōu)秀、更加勝利的人而產(chǎn)生自卑這種可怕的心情。這種可怕的心情它會(huì)讓我們一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己，我究竟行不行，但其實(shí)我們干嘛要搶著去做別人生活里的配角，我們干嘛總想著去復(fù)刻別人的勝利，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人就像掌紋一樣，是這個(gè)世界上最特殊的存在，我們應(yīng)當(dāng)為我們自己的獨(dú)一無(wú)二感到無(wú)比驕傲，我們對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)，對(duì)憎恨我們的人包涵，對(duì)貧者關(guān)懷，對(duì)弱者友愛(ài)，其實(shí)細(xì)致想想我們都挺棒的，不是嗎

所以沒(méi)事多夸夸自己，我們要學(xué)會(huì)和自己表明，我們要時(shí)刻提示我們自己究竟有多棒。所以今日最終，我要對(duì)我自己說(shuō)“肖驍，我愛(ài)你，我愛(ài)你的樂(lè)觀主動(dòng)，我愛(ài)你的自信英勇，我愛(ài)你的臉皮夠厚，我愛(ài)你愛(ài)你，我愛(ài)死你?！蔽覑?ài)我自己，你呢

演講稿作文篇3

當(dāng)祖國(guó)西南地區(qū)的同胞還在旱災(zāi)肆虐的逆境中等待甘露時(shí)，青海玉樹(shù)縣又傳來(lái)了7.1級(jí)地震的噩耗。北京時(shí)間20xx年04月14日07時(shí)49分，青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣(北緯33。1，東經(jīng)96。17)發(fā)生7。1級(jí)地震，震源深度33千米。玉樹(shù)藏族自治州簡(jiǎn)稱玉樹(shù)州，位于青海省的西南部，平均海撥4000米以上，最低3510米，最高6621米，地處偏遠(yuǎn)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，有10萬(wàn)左右的常住居民。這次地震的傷亡狀況會(huì)比較嚴(yán)峻，目前，死亡人數(shù)在300人左右，受傷人數(shù)在8000人左右，有許多人被埋在廢墟下。玉樹(shù)當(dāng)?shù)卮蟛糠置窬咏ㄖ峭聊窘Y(jié)構(gòu)，90%的房屋倒塌，除了少數(shù)幾棟樓房，剩余的全部倒塌，現(xiàn)在玉樹(shù)縣已全面停電。周邊的政府、消防、公安已經(jīng)綻開(kāi)救援。玉樹(shù)縣的地震是大自然向我們?nèi)祟愖鞒龅挠忠淮翁魬?zhàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。然而，在這重壓之下，將檢驗(yàn)我們炎黃子孫的堅(jiān)毅風(fēng)骨；在危難之時(shí)，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的密切團(tuán)結(jié)。在天災(zāi)面前，我們要更堅(jiān)毅，這才是那個(gè)在困難面前不低頭、壓不垮、打不倒的`中華民族，這才是我們民族的精神。

“一方有難，八方支援?！蔽覀儜?yīng)當(dāng)不分地域、不分民族，關(guān)注災(zāi)情，表達(dá)愛(ài)心。為此，作為炎黃子孫的我們倡議：主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾伸出熱忱的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。眾人拾柴火焰高，實(shí)力不分大小，捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后，再小的力氣也是一種支持，為抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園出一份力。我們堅(jiān)信“地震無(wú)情，人有情”。向?yàn)?zāi)區(qū)送去我們的問(wèn)候和力所能及的捐助。玉樹(shù)震定，華夏同心。讓世界看到堅(jiān)毅的中國(guó)，團(tuán)結(jié)的中國(guó)！

演講稿作文篇4

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)我讀到這首詩(shī)總會(huì)想起我的媽媽。媽媽今年三十五歲了，來(lái)年上多多少少有一些皺紋，可她在我的心里恒久都是最漂亮的。

在生活中，媽媽給我?jiàn)A菜，挑魚(yú)刺，洗衣服，檢查作業(yè)……給了我很多愛(ài)。而這首是寫的`就是母親對(duì)將出行的孩子的愛(ài)。慈母手中線：慈愛(ài)的母親自里拿著針線。游子身上衣：為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣裳。臨行密密縫：臨行前忙著縫得密密實(shí)實(shí)。意恐遲遲歸：唯恐孩子這一去遲遲不能歸來(lái)。誰(shuí)言寸草心：誰(shuí)說(shuō)像小草那么點(diǎn)的孝心。

報(bào)得三春暉：可以報(bào)答、春天陽(yáng)光般暖和的慈母愛(ài)心！人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海?！蹦赣H在我們有錯(cuò)誤時(shí)用那包涵的心來(lái)幫助我們度過(guò)難關(guān)，在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，母親用無(wú)私的心為我們服務(wù)。

演講稿作文篇5

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是*班的xxx，今日，我將與全班xx名同學(xué)一起，告辭小學(xué)時(shí)間，打算邁進(jìn)初中的大門。

真沒(méi)有想到，六年時(shí)間盡然會(huì)過(guò)得那么地快，全部的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今日，我站在這里，代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們才智、為我們靜默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不簡(jiǎn)單，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。

不舍在操場(chǎng)上矯捷的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的`還是學(xué)校、老師和同學(xué)?。⊥陼r(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純；回想起過(guò)去那一次次拔河競(jìng)賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)成功，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們沒(méi)精打采的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增加一份默契！又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生團(tuán)聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地慶祝節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的嬉戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地起先“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！

在這樣快樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱忱，也恒久定格在那塵封的歲月里。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)寶。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)無(wú)趣過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們起先懂得了為人處事的道理，起先懂得如何面對(duì)困難與挫折，也起先懂得享受