下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁如何處理不服從管理的員工?邵小強(qiáng)是剛晉升的一個(gè)部門經(jīng)理,接收這個(gè)部門沒一個(gè)月,最近他被一個(gè)老部下的事弄得心煩意亂。
以下是他的陳述:“我做主管的時(shí)候,我的助理吳衛(wèi)工作挺努力,但自制力太差——好賭。我被提升為見習(xí)經(jīng)理,他也理所當(dāng)然的升主管。吳做主管期間,挪用公司公款被我覺察告知當(dāng)時(shí)的經(jīng)理李,但由于李即將調(diào)走,為做老好人就放他一馬。
吳還向手下員工借錢,搞得整個(gè)部門怨氣太多,不愿借的被他打壓逼走幾個(gè)。我覺察后和經(jīng)理說,經(jīng)理又做好人,但也不得不把他調(diào)到一個(gè)小部門去了。沒多久李調(diào)走了,我成了他的仇人,我做經(jīng)理后,他工作不主動(dòng),無故遲到早退,每天上班找不到人影,不知道跑哪去了。但永久他都有理由,不抓到死的證據(jù),他是不會(huì)成認(rèn)錯(cuò)的……
抓到他錯(cuò)了,也是一副無所謂的看法,要不讓我罰錢,要不罰別的什么。由于他工作做不好,溝通也有問題,我也不想和他多說。本想用公司制度懲罰他,懲罰多了以后就給他降職,預(yù)備一下把他降到最低層。但他如今什么錯(cuò)都不成認(rèn),永久有理由!工作不能按時(shí)完成,他說沒人告知什么時(shí)候交;到了下班點(diǎn)就走人,也不和我打招呼。
我真想和老總溝通一下,通知人事要么讓他走人,要么給他降職。但我也是剛上來,總感覺這樣做會(huì)讓老總對(duì)我的印象不太好,但要不是我前任的縱容,他也不會(huì)越來越過份,我也找他談過屢次,但沒用。我說后他還會(huì)找太多的理由,他如今是越挫越勇!!!!~這樣下去,我都煩死了……
不知道為什么他對(duì)前任經(jīng)理很怕,但對(duì)我就是無所謂。請(qǐng)職場(chǎng)的高手給我指教一下吧”。
點(diǎn)評(píng):
這樣的人事問題在企業(yè)里面有肯定的典型性,我想從必定到偶然的挨次闡述一下自己的觀點(diǎn)。
首先我們來看看它消失的必定性,也就是說在這家公司,這位部門經(jīng)理之所以為這種人事問題感到頭疼,其根源在于這個(gè)公司的人力資源管理體系存在較大的缺陷,比方:
第一,沒有健全的考核機(jī)制與業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),干好干壞一個(gè)樣。除非“抓到他錯(cuò)了,也是一幅無所謂的樣子,要不讓我罰錢,要不罰別的什么的”,可見鼓勵(lì)與懲罰手段非常匱乏;“他如今什么錯(cuò)都不成認(rèn),有永久的理由,工作不能按時(shí)完成,他說沒人和他說什么時(shí)候交”,更可見工作缺乏科學(xué)的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)與考核標(biāo)準(zhǔn);
其次,沒有健全的晉升體系??雌饋?,公司的晉升標(biāo)準(zhǔn)根本是按資排輩,對(duì)員工的力量、品質(zhì)毫不甄別,員工晉升上去以后,就進(jìn)了保溫箱,壓力沒了,原來努力工作的看法就360度大逆轉(zhuǎn);
第三,沒有健全的人員退出機(jī)制,對(duì)明顯不合格的員工缺乏退出手段,公司對(duì)人員的工作表現(xiàn)應(yīng)有明確的原那么與標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)績考核、重大違紀(jì)、價(jià)值觀評(píng)價(jià)、力量素養(yǎng)評(píng)價(jià)、聘任周期等多個(gè)方面,設(shè)定相應(yīng)的退出標(biāo)準(zhǔn),一旦發(fā)生與公司制度要求不符的狀況,必需剛性執(zhí)行相應(yīng)退出措施。
接下來,我們分析一下這件人事問題消失的偶然性,也就是分析一下對(duì)這個(gè)人的`處理方法。
其實(shí),一般來講無外乎幾種方式:
第一,從管理者自己身上找緣由。這個(gè)人原來做助理的時(shí)候工作很努力,這種努力為什么沒有長久呢?凡事必定有因果,任何現(xiàn)象必定有其本質(zhì),生性好賭導(dǎo)致好逸惡勞可能是其中一個(gè)最簡單理解的緣由,但是也可能并非全部。作為管理者的首要任務(wù),要找到每個(gè)員工的需求點(diǎn),對(duì)癥下藥,由于人的需求有許多種,也有許多層次,每個(gè)人在需求方面都不同,找到穴道之后再通過相應(yīng)的鼓勵(lì)手段來刺激他的工作主動(dòng)性;
其次,溝通教育。世界上沒有完善的人,對(duì)任何人都應(yīng)賜予其時(shí)機(jī)。這里要留意溝通的方式方法,從這個(gè)案例可以看出,這個(gè)人對(duì)部門經(jīng)理已經(jīng)明顯有敵意,直接溝通效果未必好,可以間接去了解他的真實(shí)狀況與真實(shí)想法,比方通過跟他熟識(shí)的同事去了解,然后再去溝通;
第三,讓適宜的人上車。就是通過了解與溝通,分析挖掘這個(gè)人終究是不是還有改正自新的可能,假設(shè)確認(rèn)難以轉(zhuǎn)變,就毫不遲疑的讓其退出。
管理者如何妥當(dāng)?shù)奶幚頉_突
在一個(gè)單位里群體內(nèi)部的沖突是常見的,管理者假設(shè)遇到這樣不聽從管理的員工,確實(shí)是一件頭痛的事。但是當(dāng)沖突擺在你的面前時(shí),想躲過去是不行能的。惟一的方法是面對(duì)它,分析它,并想方法處理好。
假設(shè)實(shí)行正式談話效果不肯定好,也可以私下找他,在談天中,對(duì)他的業(yè)務(wù)力量賜予確定,對(duì)于他出色的工作賜予表揚(yáng),同時(shí)告知他,我需要你的支持。有時(shí)也會(huì)消失你做了很多工作但他根本就沒把你當(dāng)回事的狀況,這時(shí)候,你就不必為他花費(fèi)更多的時(shí)間了。此時(shí)可以明確地指出他的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),假設(shè)他還是我行我素,不聽從管理,就應(yīng)當(dāng)毫不遲疑的將他開掉。由于這種人留下來肯定是害群之馬。
在一個(gè)單位或部門,優(yōu)秀管理者的工作不單是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看你是怎樣的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 地震知識(shí)測(cè)試題附答案
- 執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師試題及答案
- 胸外心臟按壓試題及答案
- 建筑結(jié)構(gòu)施工題庫及答案
- 陜西醫(yī)療崗結(jié)構(gòu)化面試題目及參考答案
- 醫(yī)院西藥房招聘考試題及答案
- 三基感染試題及答案2025年
- 三基護(hù)理試題及答案
- 社會(huì)工作者初級(jí)考試試題及答案解析
- G3鍋爐水處理操作證考試100題(含答案)
- 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(全梳理)
- 2025年版?zhèn)€人與公司居間合同范例
- 中鐵物資采購?fù)稑?biāo)
- 泄漏管理培訓(xùn)課件
- 電子商務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目運(yùn)營合作協(xié)議書范本
- 動(dòng)設(shè)備監(jiān)測(cè)課件 振動(dòng)狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)
- 服裝廠員工績效考核與獎(jiǎng)懲制度
- 專題15平面解析幾何(選擇填空題)(第一部分)(解析版) - 大數(shù)據(jù)之十年高考真題(2014-2025)與優(yōu) 質(zhì)模擬題(新高考卷與全國理科卷)
- 部門考核方案
- 茜草素的藥代動(dòng)力學(xué)和藥效學(xué)研究
- T-CPQS C010-2024 鑒賞收藏用潮流玩偶及類似用途產(chǎn)品
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論