個(gè)人安康治理方案〔11〕個(gè)人安康治理方案〔通用11篇〕為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不行少的，一份好的方案肯定會(huì)留意受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是我的個(gè)人安康治理方案，期望能夠幫助到大家。個(gè)人安康治理方案篇1為促進(jìn)公共衛(wèi)生效勞均等化，更好的實(shí)施老年人安康治理效勞項(xiàng)目，為老年人供給疾病預(yù)防，自我保健及損害預(yù)防的指導(dǎo)，削減安康危急因素，有效預(yù)防和掌握慢性病。依據(jù)《國(guó)家根本公共衛(wèi)生效勞規(guī)范》〔第三版〕中的老年人安康治理效勞標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際狀況，制定本實(shí)施方案。一、組織治理1、成立老年人安康治理領(lǐng)導(dǎo)小組 為保證安康檢查工作順當(dāng)進(jìn)展，成立安康檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、合理安排體檢，各科室各負(fù)其責(zé) 中心制定便捷的安康檢查流程，營(yíng)造人性化的安康檢查環(huán)境，嚴(yán)格依據(jù)安康檢查方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求，高效率、高質(zhì)量地開展安康檢查工作。合理科學(xué)的安排體檢時(shí)間，場(chǎng)直地區(qū)將原來的集中式體檢改為分散式體檢，分場(chǎng)仍以巡回、預(yù)約集中體檢式為主，各科室、各社區(qū)衛(wèi)生效勞站應(yīng)樂觀協(xié)作體檢工作，按要求抽調(diào)相關(guān)工作人員完成體檢任務(wù)。二、效勞對(duì)象轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住老年人。三、效勞目標(biāo)1、通過實(shí)施老年人安康治理效勞工程，對(duì)全場(chǎng)老年人進(jìn)展安康危急因素調(diào)查和一般體格檢查，供給疾病預(yù)防、自我保健及損害預(yù)防、自救等安康指導(dǎo)，削減主要安康危急因素，有效預(yù)防和掌握慢性病和損害，逐步使老年人享有均等化根本公共衛(wèi)生效勞。22023年老年人健康治理率達(dá)75％以上。3、每年為老年人免費(fèi)進(jìn)展一次體格檢查，2023年老年人體檢率75%以上。覺察慢病患者納入慢性病治理。四、效勞內(nèi)容對(duì)全場(chǎng)老年人登記治理，進(jìn)展安康危急因素調(diào)查和一般體格檢查，供給疾病預(yù)防、自我保健及損害預(yù)防、自救等安康指導(dǎo)。1、每年進(jìn)展1次老年人安康治理，依據(jù)體檢把握狀況并認(rèn)真、認(rèn)真登記，標(biāo)準(zhǔn)填寫安康體檢表，并針對(duì)覺察問題的老年人進(jìn)展安康詢問指導(dǎo)和干預(yù)等。2、生活方式和安康狀況評(píng)估：包括吸煙、飲酒、體育熬煉、飲食、慢性疾病常見病癥和既往所患疾病、治療及目前用藥狀況。3、體格檢查：包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽力和活動(dòng)力量的一般檢查。4、關(guān)心檢查：血常規(guī)、尿常規(guī)、血糖、血脂、肝腎功能、心電圖、B5、告知居民安康體檢結(jié)果并進(jìn)展相應(yīng)干預(yù)。對(duì)在安康檢查中覺察的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者，要納入相應(yīng)病種的標(biāo)準(zhǔn)化治理。對(duì)存在危急因素且未納入其他疾病治理的老年人建議定期復(fù)查。(3)對(duì)可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者，轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院或?qū)？漆t(yī)院確診，并準(zhǔn)時(shí)隨訪把握診斷結(jié)果;對(duì)已消滅轉(zhuǎn)診病癥的，須準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院。6、對(duì)全部老年人進(jìn)展慢性病危急因素、疫苗接種學(xué)問、骨質(zhì)疏松預(yù)防及防跌倒措施、意外損害和自救等安康教育。五、效勞方式及要求1、社區(qū)衛(wèi)生效勞中心要加強(qiáng)與各社區(qū)衛(wèi)生效勞站的`聯(lián)系,把握轄區(qū)內(nèi)老年人口信息變化，建立轄區(qū)內(nèi)老年人治理花名冊(cè)并準(zhǔn)時(shí)更。2、加強(qiáng)宣傳,制作宣傳資料，告知效勞內(nèi)容,使更多的老年居民情愿承受效勞。3、預(yù)約老年人到社區(qū)衛(wèi)生效勞中心〔站〕承受安康治理，對(duì)行動(dòng)不便、臥床居民可供給預(yù)約上門安康檢查。4、每次安康檢查后準(zhǔn)時(shí)將《老年人安康體檢年檢表》歸入個(gè)人安康檔案并錄入省公共衛(wèi)生網(wǎng),未建立個(gè)人安康檔案的，為其建立，并將資料歸入個(gè)人安康檔案。5、做好老年人安康治理效勞方案、打算、總結(jié)及相關(guān)資料。6、做好治理人員培訓(xùn)記錄、課件等資料，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)培訓(xùn)和自身培訓(xùn)工作。六、參與體檢工作人員的工作要求1、居民安康體檢工作量大、任務(wù)重，全體醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)居民安康體檢的生疏，強(qiáng)化體檢責(zé)任，把好體檢質(zhì)量，保證體檢的嚴(yán)峻認(rèn)真，切忌走過場(chǎng)。2、各科室要做好相應(yīng)人員落實(shí)，細(xì)心組織、科學(xué)安排，按時(shí)參與體檢，保質(zhì)保量做好體檢工作，讓農(nóng)民切實(shí)得到實(shí)惠。3、體檢效勞人員應(yīng)做到禮貌待人，態(tài)度和氣，對(duì)體檢老年人要細(xì)心、急躁、細(xì)心、虛心。4、樂觀營(yíng)造良好的體檢環(huán)境，設(shè)計(jì)好合理的體檢流程，便利老年人體檢。七、監(jiān)視指導(dǎo)與考核評(píng)價(jià)依據(jù)每月一次督導(dǎo)，對(duì)本工程進(jìn)展考核。個(gè)人安康治理方案篇2為貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》的文件精神，響應(yīng)教育部“雙減”的號(hào)召。結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)學(xué)生身體素養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)安康水平，特制定本方案:一、完善體育治理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)結(jié)實(shí)樹立和強(qiáng)化“安康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增加學(xué)生體質(zhì)安康作為學(xué)校教育的根本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及熬煉效果。每個(gè)年級(jí)的專職體育教師在開學(xué)初依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動(dòng)打算，確保全體學(xué)生在身體素養(yǎng)方面都能得到全面熬煉。二、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)通過體育與安康課程、大課間跑操、課外體育熬煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育安康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增加體質(zhì)、促進(jìn)安康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格，首在體育等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與安康素養(yǎng)，增加體質(zhì)安康治理的意識(shí)和力量。三、強(qiáng)化措施，上好兩操1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育熬煉時(shí)間保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展及半小時(shí)的課間操時(shí)間，落實(shí)和完善陽光體育大課間制度，并有效實(shí)施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式削減學(xué)生每天體育熬煉時(shí)間。2、保證開齊上好體育課認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的體育與安康課程落實(shí)狀況，保質(zhì)保量開齊上好體育課，學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。3、建立學(xué)生體質(zhì)安康檔案我校依據(jù)教育部要求的每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到每年秋季對(duì)學(xué)生進(jìn)展檢測(cè)，標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)方法，嚴(yán)格確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。四、提高體育教學(xué)質(zhì)量要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“安康學(xué)問+根本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生把握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;體育教研組要定期進(jìn)展集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展評(píng)價(jià)。五、開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成局部，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培育學(xué)生身心進(jìn)展的重要環(huán)節(jié)，是增加體質(zhì)的有效措施，是進(jìn)展競(jìng)技體育，覺察和培育體育人材的必經(jīng)之路。1、課間操學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操的治理，由體育教師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順當(dāng)開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，并以班級(jí)為單位進(jìn)展每學(xué)期一次的課間操檢查評(píng)比，由體育組打分后公布成績(jī)，強(qiáng)化學(xué)生正確生疏熬煉身體的含義。2、體育競(jìng)賽(校運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)籃球聯(lián)賽、班級(jí)足球聯(lián)賽)依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生興趣，熬煉學(xué)生身體，活潑學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成深厚的體育氣氛。3、完善課后效勞認(rèn)真落實(shí)省教育廳等五部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后效勞工作的指導(dǎo)意見》，推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校課后效勞全掩蓋。學(xué)生自愿參與，開足開齊各類體育課程，保證課程多元化，引進(jìn)校外專業(yè)力氣在課后效勞時(shí)間進(jìn)入學(xué)校供給有關(guān)效勞。個(gè)人安康治理方案篇30-6歲兒童保健效勞是婦幼保健效勞的重要內(nèi)容，對(duì)降低兒童死亡率、促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育和安康成長(zhǎng)起著重要作用。依據(jù)《國(guó)家根本公共衛(wèi)生效勞標(biāo)準(zhǔn)〔年版〕》及市衛(wèi)生局、財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)〈市年基本公共衛(wèi)生效勞工程工作方案〉的通知》的要求，為保障工程順當(dāng)實(shí)施，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本工作方案。一、工程目標(biāo)免費(fèi)向全區(qū)0-6歲兒童供給根本保健效勞，提高兒童安康水平，兒童保健系統(tǒng)治理率明顯提高，年全區(qū)兒童保健掩蓋率到達(dá)90%。二、工程范圍與職責(zé)〔一〕工程范圍：轄區(qū)內(nèi)居住的0-6歲散居兒童及3-6歲托幼機(jī)構(gòu)集體兒童〔二〕職責(zé)1、區(qū)衛(wèi)生局制定轄區(qū)0-6歲兒童保健工程工作方案和考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)展發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和定期督導(dǎo)；組織參與市衛(wèi)生局組織的師資培訓(xùn)；組織區(qū)婦幼保健所對(duì)轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)進(jìn)展培訓(xùn)、指導(dǎo)；組織購(gòu)置、發(fā)放相關(guān)宣傳材料等資料，定期收集匯總相關(guān)工作信息。2、區(qū)婦幼保健所：加強(qiáng)兒童系統(tǒng)保健治理，對(duì)社區(qū)保健及信息治理工作進(jìn)展質(zhì)量掌握，并幫助區(qū)衛(wèi)生局做好社區(qū)兒童保健工作督導(dǎo)和考核。對(duì)各社區(qū)衛(wèi)生效勞中心進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo)，覺察問題準(zhǔn)時(shí)訂正。幫助區(qū)衛(wèi)生局組織購(gòu)置、發(fā)放相關(guān)宣傳材料及開展學(xué)問講座和宣傳活動(dòng)。開展0-6歲兒童保健效勞工程。做好轄區(qū)高危兒網(wǎng)絡(luò)治理工作，接收并治理社區(qū)轉(zhuǎn)診的高危兒，并落實(shí)逐級(jí)轉(zhuǎn)診制度。3、社區(qū)衛(wèi)生效勞中心：與區(qū)婦幼保健所、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生站建立工作聯(lián)系，協(xié)作區(qū)婦幼保健所依據(jù)婦幼信息治理要求上報(bào)兒童保健信息。開展0-6歲兒童根本安康體檢工程，并為轄區(qū)內(nèi)誕生兒童進(jìn)展訪視，做好工作信息登記、上報(bào)、錄入和分析工作。對(duì)社區(qū)衛(wèi)生效勞站兒童保健工作人員進(jìn)展技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。針對(duì)兒童保健相關(guān)問題，開展兒童保健心理行為發(fā)育、母乳喂養(yǎng)、輔食添加、常見疾病防治等學(xué)問的宣傳并設(shè)有宣傳欄。幫助區(qū)婦幼保健所開展兒童疾病調(diào)查、死亡調(diào)查工作、質(zhì)量掌握等工作。指導(dǎo)相關(guān)社區(qū)衛(wèi)生效勞站幫助開展兒童安康治理工程工作。三、效勞工程及效勞內(nèi)容〔一〕生兒訪視工程1、擔(dān)當(dāng)機(jī)構(gòu)：社區(qū)衛(wèi)生效勞中心、區(qū)婦幼保健所2、效勞內(nèi)容：生兒家庭訪視：生兒出院后１周內(nèi)，由居住地所轄社區(qū)衛(wèi)生效勞中心醫(yī)務(wù)人員到生兒家中進(jìn)展，依據(jù)《0-6歲兒童安康治理效勞標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)生兒進(jìn)展體格檢查、保健指導(dǎo)及詢問，將訪視信息記錄在《生兒家庭訪視記錄表》中，并告知家長(zhǎng)下次訪視的時(shí)間、地點(diǎn)、方式和要求。對(duì)于低誕生體重、早產(chǎn)、雙多胎或有誕生缺陷的高危生兒酌情增加訪視次數(shù)。生兒滿月安康治理：生兒滿月或誕生后42天，在區(qū)婦幼保健所進(jìn)展隨訪，同時(shí)為兒童建立保健檔案〔包括登記冊(cè)、《兒童安康檢查記錄表》、《兒童保健手冊(cè)》〕，分社區(qū)進(jìn)展登記編號(hào)，對(duì)嬰兒進(jìn)展體格檢查、養(yǎng)分評(píng)價(jià)、發(fā)育評(píng)估等，供給母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)、常見疾病防治及安康詢問指導(dǎo)等。并告知并分診到所轄社區(qū)衛(wèi)生效勞中心承受系統(tǒng)保健體檢，納入到社區(qū)根本兒童保健系統(tǒng)治理?！秲和＝∈謨?cè)》由家長(zhǎng)攜帶保管?！捕?-6歲散居兒童免費(fèi)根本安康體檢工程1、擔(dān)當(dāng)機(jī)構(gòu)：社區(qū)衛(wèi)生效勞中心、區(qū)婦幼保健所。2、效勞內(nèi)容：〔1〕散居兒童安康體檢時(shí)間分別在3個(gè)月、6個(gè)月、8個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、30個(gè)月、36個(gè)月、4歲、5歲、6歲時(shí)，11〔2〕6-8個(gè)月、18個(gè)月、30個(gè)月時(shí)分別進(jìn)展1次血常規(guī)檢測(cè)，在6、12、24、36月齡時(shí)使用聽性行為觀看法分別進(jìn)展1次聽力篩查。〔3〕依據(jù)市區(qū)相關(guān)要求對(duì)高危和體弱兒進(jìn)展專案治理，并落實(shí)轉(zhuǎn)診制度?！踩?-61、擔(dān)當(dāng)機(jī)構(gòu)：社區(qū)衛(wèi)生效勞中心、區(qū)婦幼保健所。2、效勞內(nèi)容：為3～6歲集體兒童每年供給一次安康治理效勞。效勞內(nèi)容包括體格檢查、生長(zhǎng)發(fā)育和心理行為發(fā)育評(píng)估，血常規(guī)或血紅蛋白檢測(cè)和視力篩查，進(jìn)展合理膳食、心理行為發(fā)育、意外損害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見疾病防治等安康指導(dǎo)。依據(jù)市區(qū)相關(guān)要求對(duì)高危和體弱兒進(jìn)展專案治理，并落實(shí)轉(zhuǎn)診制度。四、效勞要求1、開展兒童安康治理的社區(qū)衛(wèi)生效勞中心應(yīng)當(dāng)具備所需的根本設(shè)備和條件。2、從事兒童安康治理工作的人員應(yīng)取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格，并承受過兒童保健專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，依據(jù)國(guó)家兒童保健有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)展兒童安康治理。3、社區(qū)衛(wèi)生效勞中心〔站〕應(yīng)通過婦幼衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)、預(yù)防接種系統(tǒng)以及日常醫(yī)療衛(wèi)生效勞等多種途徑把握轄區(qū)中的適齡兒童數(shù)，并加強(qiáng)與托幼機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，取得協(xié)作，做好兒童的安康治理。4、加強(qiáng)宣傳，向兒童監(jiān)護(hù)人告知效勞內(nèi)容，使更多的兒童家長(zhǎng)情愿承受效勞。5、兒童安康治理效勞在時(shí)間上應(yīng)與預(yù)防接種時(shí)間相結(jié)合。鼓舞在兒童每次承受免疫規(guī)劃范圍內(nèi)的預(yù)防接種時(shí)，對(duì)其進(jìn)展體重、身長(zhǎng)〔高〕測(cè)量，并供給安康指導(dǎo)效勞。6、每次效勞后準(zhǔn)時(shí)記錄相關(guān)信息，納入兒童安康檔案。7、樂觀應(yīng)用中醫(yī)藥方法，為兒童供給生長(zhǎng)發(fā)育與疾病預(yù)防等安康指導(dǎo)。五、工程執(zhí)行時(shí)間20xx1120xx1231六、工程督導(dǎo)與考核1、區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政科負(fù)責(zé)工程實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和治理，負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、經(jīng)費(fèi)治理、監(jiān)視檢查、工作考核等。2、區(qū)婦幼保健所負(fù)責(zé)工程的實(shí)施，包括人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、信息治理等，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)根本公共衛(wèi)生效勞工程工作落實(shí)狀況組織開展半年和全年督導(dǎo)檢查，實(shí)行抽樣方式開展考核評(píng)估，定期通報(bào)工作情況，并將檢查狀況上報(bào)區(qū)衛(wèi)生行政部門，考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。3、社區(qū)衛(wèi)生效勞中心定期對(duì)工程進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)展自查和評(píng)估效勞狀況。4、區(qū)衛(wèi)生局于11月上旬組織區(qū)婦幼保健所對(duì)工程效勞數(shù)量、效勞質(zhì)量、效勞效果、居民滿足度等開展居民評(píng)估調(diào)查。5、考核評(píng)估主要內(nèi)容和指標(biāo)⑴生兒訪視率＝年度轄區(qū)內(nèi)承受1次及以視的生兒人數(shù)/年度轄區(qū)內(nèi)登記的活產(chǎn)數(shù)×100％。⑵兒童安康治理率＝1次及以上隨訪的0～6歲兒童數(shù)/0～6×100％。⑶兒童系統(tǒng)治理率＝年度轄區(qū)中按相應(yīng)頻次要求治理的0～6歲兒童數(shù)/0～6×100％。個(gè)人安康治理方案篇4為全面落實(shí)0-6歲兒童安康治理工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作，依據(jù)《國(guó)家根本公共衛(wèi)生效勞標(biāo)準(zhǔn)》和《托幼所幼兒園衛(wèi)生保健治理方法》結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本方案。一、效勞對(duì)象全區(qū)城鄉(xiāng)托兒所、幼兒園在所〔園〕兒童二、安康治理內(nèi)容1、兒童安康檢查：詢問兒童膳食、患病等狀況，進(jìn)展體格檢查、生長(zhǎng)發(fā)育和心理行為發(fā)育評(píng)估，開展血紅蛋白、谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測(cè)和視力篩查，進(jìn)展合理膳食、心理行為發(fā)育、意外損害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見病防治等安康指導(dǎo)。2、安康問題處理：對(duì)安康治理中覺察的有養(yǎng)分不良、貧血、單純性肥胖等狀況的兒童應(yīng)當(dāng)分析其緣由，給出指導(dǎo)或轉(zhuǎn)診的建議。對(duì)齲齒、視力特別或聽力特別兒童應(yīng)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)診。3、安康教育：對(duì)在園兒童開展有針對(duì)性的安康教育宣傳，指導(dǎo)幼兒園保健工作人員制作安康宣傳版面，開展安康講座，指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作的開展。三、工作要求〔一〕從事托幼機(jī)構(gòu)兒童安康治理工作人員應(yīng)取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格，區(qū)婦幼保健院每年對(duì)基層保健人員進(jìn)展培訓(xùn)，時(shí)間不少于4個(gè)學(xué)時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院〔社區(qū)衛(wèi)生效勞中心〕要依據(jù)國(guó)家兒童保健有關(guān)規(guī)范的要求進(jìn)展兒童安康治理?！捕赤l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院〔社區(qū)衛(wèi)生效勞中心〕要建立轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)臺(tái)賬，加強(qiáng)與托幼機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，實(shí)時(shí)把握托幼機(jī)構(gòu)在園兒童數(shù)量，提高兒童安康治理掩蓋面?！踩碂o條件開展血紅蛋白和谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測(cè)的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要將血樣標(biāo)本采集后統(tǒng)一交區(qū)婦幼保健院完成相關(guān)檢測(cè)工作，并逐級(jí)將檢測(cè)結(jié)果反響至托幼機(jī)構(gòu)?！菜摹趁看涡诤鬁?zhǔn)時(shí)記錄相關(guān)信息，醫(yī)療機(jī)構(gòu)記錄《3-6安康檢查記錄表》和《兒童保健手冊(cè)》，托幼機(jī)構(gòu)記錄《兒童入園健康檢查表》，體格檢查全面完畢后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院〔社區(qū)衛(wèi)生效勞中心〕要向托幼機(jī)構(gòu)出具兒童安康狀況評(píng)價(jià)報(bào)告，同時(shí)抄送至涼州區(qū)婦幼保健院?！参濉硨?duì)托幼機(jī)構(gòu)兒童開展安康治理效勞屬于國(guó)家根本公共衛(wèi)生效勞內(nèi)容之一，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生工作職責(zé)。托幼機(jī)構(gòu)不得向兒童及其監(jiān)護(hù)人收取任何相關(guān)費(fèi)用。醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)也不得向托幼機(jī)構(gòu)收取任何效勞費(fèi)用。〔六〕托幼機(jī)構(gòu)要樂觀協(xié)作醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展兒童安康治理工作，加強(qiáng)宣傳，做好兒童體檢的組織工作，供給工作場(chǎng)地和必要的物品，確保工作順當(dāng)開展。個(gè)人安康治理方案篇5為了切實(shí)做好糖尿病患者的安康治理效勞工作，確保慢病治理工作的順當(dāng)實(shí)施，依據(jù)《國(guó)家根本公共衛(wèi)生效勞工程實(shí)施方案》具體要求，結(jié)合實(shí)際狀況，制定《糖尿病患者安康治理工程實(shí)施方案》。一、目標(biāo)任務(wù)通過實(shí)施根本公共衛(wèi)生效勞慢病治理工程，建立糖尿病患者安康治理檔案；組建糖尿病患者安康治理效勞網(wǎng)絡(luò)；加大對(duì)慢病患者相關(guān)危急因素干預(yù)的力度，削減主要安康危急因素、有效預(yù)防掌握我鄉(xiāng)糖尿病慢性病的發(fā)生和進(jìn)展。力爭(zhēng)在20XX年底前，全鄉(xiāng)病人治理率達(dá)60%以上；標(biāo)準(zhǔn)治理率到達(dá)90%以上；安康體檢率到達(dá)50%；治理100%。二、工程內(nèi)容依據(jù)《2型糖尿病治理效勞標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)轄區(qū)內(nèi)35歲以上2型糖尿病患者進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)治理。1、患者篩查：通過廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)，開展35歲以上居民每年測(cè)血糖；居民診療過程測(cè)血糖；安康體檢及高危人群篩查中測(cè)血糖，讓患者主動(dòng)與衛(wèi)生醫(yī)療單位聯(lián)系測(cè)血糖；居民安康檔案建立過程中詢問等方式覺察糖尿病患者，并填寫慢病安康體檢登記表。2、隨訪：對(duì)確診的糖尿病患者，我院每年供給4次面對(duì)面的隨訪。每次隨訪對(duì)患者進(jìn)展詢問病情、血壓、空腹血糖測(cè)量檢查和評(píng)估；對(duì)用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等進(jìn)展安康指導(dǎo)，并填寫隨訪表。3、安康檢查：糖尿病患者我院每年對(duì)患者進(jìn)展一次全面的安康檢查，并與隨訪相結(jié)合。內(nèi)容包括血壓、血糖、血脂、體重及體格、視力、聽力、活動(dòng)力量等一般檢查，并填寫慢病安康體檢年檢表。三、職責(zé)分工：㈠、成立工程領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)工程的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，〔領(lǐng)導(dǎo)組名單附后〕。依據(jù)屬地治理原則，各負(fù)其責(zé)，完成工程任務(wù)。㈡、疾控中心為工程治理單位，負(fù)責(zé)日常治理、工程督導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、安康教育、考核驗(yàn)收、相關(guān)材料印制和資料整理上報(bào)等工作。㈢、各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對(duì)各村35歲以上人群開展糖尿病患者治理〔患者覺察、建檔、隨訪治理、安康體檢、安康教育、信息收息等〕㈣、我院負(fù)責(zé)本轄區(qū)工程的宣傳，發(fā)動(dòng)落實(shí)和質(zhì)量掌握等工作，指導(dǎo)村衛(wèi)生室開展糖尿病患者治理〔患者覺察、建檔、隨訪治理、安康〕。四、工作實(shí)施安排㈠、工程啟動(dòng)階段1、成立慢病工程領(lǐng)導(dǎo)組，制定出工作方案。各村同樣成立慢病管理領(lǐng)導(dǎo)組，制定具體工作方案，明確專人負(fù)責(zé)、設(shè)置治理門診、制度標(biāo)準(zhǔn)上墻。2、召開全鄉(xiāng)糖尿病、慢性病安康工程啟動(dòng)會(huì)。3、編制印發(fā)各種制度、表格及宣傳材料。4、對(duì)相關(guān)人員進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)問和治理技能的培訓(xùn)。㈡、宣傳篩查建檔階段1、大力宣傳：通過電視、報(bào)紙、資料、板報(bào)、播送等方式廣為宣傳工程內(nèi)容，把黨的溫和普照到每個(gè)目標(biāo)人群。2、建立測(cè)血糖制度。搞好首診登記工作。3、開展慢病安康體檢工作：通過各種途徑發(fā)動(dòng)人民體檢并填寫安康體檢登記表。努力覺察糖尿病患者，對(duì)高危人群至少測(cè)量一次空腹血糖和餐后兩小時(shí)血糖。4、建立檔案：對(duì)在體檢中確診的糖尿病患者全部建立安康檔案，100%。5、進(jìn)展隨訪：對(duì)已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進(jìn)展一次隨訪，并填寫隨訪表入檔。6、開展督導(dǎo)：市疾控中心對(duì)糖尿病工作進(jìn)展屢次督導(dǎo)，督導(dǎo)內(nèi)容主要是人員落實(shí)工作進(jìn)度覺察率、建檔率、隨訪率、掌握率，經(jīng)費(fèi)使用等，并寫好半年和年度工作總結(jié)。7、組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員深入慢病重點(diǎn)村對(duì)患者進(jìn)展面對(duì)面詢問，檢查和治療指導(dǎo)。個(gè)人安康治理方案篇6一、指導(dǎo)思想良好的心理素養(yǎng)是一個(gè)人全面素養(yǎng)中的重要組成局部。心理安康教育是提高中小學(xué)生心理素養(yǎng)的教育。開展心理安康教育，既是學(xué)生安康成長(zhǎng)的需要，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育的必定要求。為了進(jìn)一步推動(dòng)我校心理安康教育工作，培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，營(yíng)造“安全、綠色、文明、和諧”的校園，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定我校第一屆“心理安康教育月”。二、活動(dòng)主題“陽光心態(tài)，歡快成長(zhǎng)”三、活動(dòng)時(shí)間X1111130四、組織領(lǐng)導(dǎo)成立X中學(xué)“心理安康月”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：五、主要活動(dòng)內(nèi)容1、進(jìn)展主題宣傳;2、出版心理小報(bào);3、組織主題班會(huì)觀摩;4、進(jìn)展校際賽;5、舉辦縣級(jí)校園心理情景劇演出觀摩;6、開展師生心理測(cè)評(píng)。六、具體1、活動(dòng)宣傳：11月3日升旗儀式，學(xué)校進(jìn)展“陽光心態(tài)，歡快成長(zhǎng)”心理教育月啟動(dòng)儀式，對(duì)活動(dòng)進(jìn)展宣傳。通過張貼橫幅，校門led2、由李教師開設(shè)一堂以“陽光心態(tài)·歡快成長(zhǎng)”為主題的心理班會(huì)課，組織全體班主任觀摩，并做好相關(guān)資料收集。3、各班在心理輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，推舉人選，組織劇本，開展校園心理情景劇演出競(jìng)賽，為縣級(jí)觀摩做預(yù)備。(另見詳案)4、參與校際辯論賽。縣教育局將組織進(jìn)展“生育關(guān)心——青春安康教育進(jìn)校園”主題辯論賽。為做好該項(xiàng)工作，預(yù)先在高一、高二年段開展“男生更需要關(guān)心還是女生更需要關(guān)心”的主題辯論賽。同時(shí)，選拔代表學(xué)校、參與縣級(jí)競(jìng)賽的辯手。5、由陳坤地教師在初一、初二年段舉辦“關(guān)愛男生”青春安康教育講座。6、專兼職心理教師做好心育中心“成長(zhǎng)加油站”的日常工作，通過多(面詢、熱線、信箱、qq在線)進(jìn)展詢問活動(dòng)，做好詢問記錄工作，對(duì)典型個(gè)案進(jìn)展教研溝通。7、推舉學(xué)生閱讀有關(guān)陽光心態(tài)、和諧相處、感悟幸福，共享歡快的，將優(yōu)秀文章通過校園播送共享。8、組織全校師生進(jìn)展心理測(cè)評(píng)。借助填寫《中小學(xué)生心理安康狀態(tài)診斷量表(mht)》、問卷調(diào)查等形式，開展心理測(cè)評(píng)，初步建立我校X—X9、回憶本月活動(dòng)狀況，做好，整理相關(guān)活動(dòng)資料，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人、班級(jí)進(jìn)展表彰。個(gè)人安康治理方案篇7一、活動(dòng)目的：為貫徹《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理安康教育的假設(shè)干意見》的精神，營(yíng)造良好的關(guān)愛心理安康氣氛，使全體學(xué)生科學(xué)地生疏心理安康、了解心理安康學(xué)問，把握必要地心理調(diào)適，形成正確的心理安康觀念。增加學(xué)生正確生疏自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量，提高學(xué)生心理安康水平，以良好的心態(tài)歡快學(xué)習(xí)、生活。依據(jù)學(xué)校德育，制定本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題：“歡快心靈、安康生活”三、活動(dòng)時(shí)間：20XX1171130四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生、家長(zhǎng)五、活動(dòng)內(nèi)容：(一)心理安康教育宣傳月啟動(dòng)儀式1、時(shí)間：20XX1172、地點(diǎn)：升旗廣場(chǎng)3、內(nèi)容：(宣布活動(dòng)內(nèi)容)4、主講：X5、參與對(duì)象：全體師生(二)心理安康教育專題講座1、時(shí)間：20XX11102、地點(diǎn)：一層多媒體電教室3、主題：“陽光女孩”專題講座4、主講：X5、參與對(duì)象：初一年女生(三)心理安康教育主題活動(dòng)課、玩耍課1、時(shí)間：20XX1182、地點(diǎn)：各班教室3、主題：“安康心理、歡快校運(yùn)”4、負(fù)責(zé)人：各班主任5、參與對(duì)象：各班學(xué)生(四)心理安康教育主題1、時(shí)間：20XX11142、地點(diǎn)：各班黑板3、主題：“安康心理、歡快校運(yùn)”4、負(fù)責(zé)人：各班主任(五)心理安康(電子手抄報(bào))競(jìng)賽1、征集時(shí)間：20XX11711232、參與對(duì)象：全體學(xué)生3、競(jìng)賽主題：“感悟幸福、共享歡快”4、評(píng)比事項(xiàng)：紙張規(guī)格A3或8開;每班推舉3—5幅作品送政教處參評(píng);設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。5、負(fù)責(zé)人：政教處(六)歡快心靈、安康生活感悟征集1、征集時(shí)間：20XX11711252、參與對(duì)象：全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)3、活動(dòng)事項(xiàng)：各班主任要發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)撰寫感悟，并篩選一些具有哲理性的感悟(每班學(xué)生、家長(zhǎng)感悟不少于15份)，開設(shè)班級(jí)心理感悟論壇，同時(shí)用電子版本報(bào)送政教處;政教處進(jìn)展匯編。4、負(fù)責(zé)人：政教處，電子郵箱：X六、活動(dòng)要求1、各年級(jí)、班級(jí)、相關(guān)教師要重視學(xué)生的心理安康教育，充分認(rèn)識(shí)心理安康教育的意義和作用，除做好尋常學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理詢問外，重點(diǎn)結(jié)合本月活動(dòng)方案樂觀開展活動(dòng)。2、各年級(jí)，班級(jí)開展教育活動(dòng)時(shí)，要盡量到達(dá)“針對(duì)性、目的性、廣泛性、社會(huì)性”的要求，可以圍繞主題，自行開展豐富多彩的活動(dòng)。3、活動(dòng)完畢后，要做好各類講稿、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、主題板報(bào)等材料、照片的收集、整理、歸檔，并寫好本活動(dòng)月小結(jié)，同時(shí)提出對(duì)本次活動(dòng)的意見和建議。個(gè)人安康治理方案篇8一、領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確保活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員及各班班主任主辦：政教處承辦：團(tuán)委會(huì)、心理詢問室二、活動(dòng)主題“和諧心靈、安康成長(zhǎng)”三、活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性，參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及的同時(shí)，為學(xué)生搭建熬煉心理品質(zhì)，提高心理素養(yǎng)的”平臺(tái)，構(gòu)建和諧自我，和諧校園，在全校師生中營(yíng)造一種關(guān)注心理安康，懂得心理安康、重視心理安康氣氛。四、活動(dòng)對(duì)象全校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間X59X530六、活動(dòng)安排(一)宣傳啟動(dòng)儀式在校內(nèi)宣傳欄上滾動(dòng)播放宣傳，營(yíng)造氣氛。(二)“最美的笑臉”征集活動(dòng)(負(fù)責(zé)人)(三)心理安康教育專題講座(負(fù)責(zé)人)活動(dòng)內(nèi)容：《班考前心理安康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理安康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師z活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知圖書館學(xué)術(shù)廳(四)“心理安康教育一條街”活動(dòng)(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))活動(dòng)目的：提高學(xué)生的心理自救意識(shí)，讓更多的同學(xué)從中獲益，在全校范圍內(nèi)宣傳心理安康，能有的放矢地開展扎實(shí)有效的心理安康教育工作活動(dòng)方式：將心理趣圖、心理學(xué)問、“最美的笑臉”等以展板的方式展出，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并強(qiáng)健成長(zhǎng)?；顒?dòng)時(shí)間：530活動(dòng)地點(diǎn)：校道宣傳欄(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))活動(dòng)內(nèi)容：《放牛班的春天》活動(dòng)對(duì)象：初二年全體師生活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(六)心理安康教育課評(píng)比(負(fù)責(zé)人)參照教育部《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要》選擇高一年段開展一堂心理安康教育活動(dòng)課，參與“泉州市中小學(xué)心理安康教育課評(píng)選”。報(bào)送時(shí)間：X年5月30日前報(bào)送泉州市教育局活動(dòng)要求：詳見泉教思【X】12(七)組織教師心理安康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專業(yè)技能，促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長(zhǎng)，依據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長(zhǎng)工作坊三周年紀(jì)念活動(dòng)暨泉州市心理安康教育基地校其次次觀摩研討活動(dòng)的通知》(泉教科研函【X】63活動(dòng)時(shí)間：X511-12活動(dòng)地點(diǎn)：泉州市開發(fā)區(qū)試驗(yàn)學(xué)校(八)福建省中小學(xué)心理安康教育特色學(xué)校申報(bào)工作依據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理安康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)打算的通知》(閩教思〔X〕43號(hào))和《泉州市教育局關(guān)于組織申報(bào)福建省中小學(xué)心理安康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔X〕2號(hào))的精神，我校于本月中旬申報(bào)福建省中小學(xué)心理安康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理安康教育特色學(xué)?！飞陥?bào)表(負(fù)責(zé)人：胡銀杉)，做好心理安康中心設(shè)備的選購(gòu)和建設(shè)(責(zé)任部門：總務(wù)處)。七、活動(dòng)要求1、高度重視，認(rèn)真組織。開展心理安康教育宣傳月活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是提高學(xué)生心理安康教育和心理詢問工作的重要途徑，是集中普及心理安康學(xué)問的重要方式，各班要高度重視，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)。2、抓好宣傳，營(yíng)造氣氛。各班要深入宣傳和發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面，樂觀協(xié)作全校心理安康教育宣傳月活動(dòng)，不斷營(yíng)造良好的教育氣氛。個(gè)人安康治理方案篇9依據(jù)2023《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求，為貫徹落實(shí)文件精神，特組織遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)展2023年度體質(zhì)安康測(cè)試確保本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)安康測(cè)試工作安全、順當(dāng)、有效進(jìn)展。測(cè)試時(shí)間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請(qǐng)各系主抓學(xué)生工作書記樂觀協(xié)作做好充分預(yù)備，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、測(cè)試對(duì)象大一、大二全體學(xué)生。二、測(cè)試工程測(cè)試工程分為室內(nèi)和室外測(cè)試工程。室內(nèi)工程：身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘仰臥起坐〔女〕。室外工程：引體向上〔男〕、 50米、1000米〔男〕/800米〔女〕。三、測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn)1、測(cè)試時(shí)間24、258、9515、162、測(cè)試地點(diǎn)室外工程：田徑場(chǎng)；室內(nèi)工程：文體館主館；四、測(cè)試要求1、測(cè)試前的預(yù)備工作生疏測(cè)試流程及測(cè)試要求；認(rèn)真閱讀體質(zhì)安康測(cè)試安全告知書，測(cè)試前應(yīng)保證充分的睡眠與休息，保持良好的身體狀態(tài)。2、測(cè)試期間留意事項(xiàng)學(xué)生須持本人體測(cè)卡、身份證、學(xué)生證；測(cè)試時(shí)應(yīng)著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，并提前做好預(yù)備活動(dòng)；聽從工作人員和現(xiàn)場(chǎng)志愿者的指揮與調(diào)配，有序參與測(cè)試；嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替，對(duì)違紀(jì)作弊者一律取消測(cè)試資格，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)展處理；測(cè)試時(shí)如消滅身體不適，須準(zhǔn)時(shí)向測(cè)試工作人員報(bào)告。因隱瞞不適連續(xù)參與測(cè)試而消滅損害事故的，學(xué)生自行擔(dān)當(dāng)責(zé)任。3、免緩測(cè)申請(qǐng)因病或殘疾申請(qǐng)免予體質(zhì)安康測(cè)試的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)療單位證明，填寫《免予執(zhí)行<國(guó)家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)>申請(qǐng)表》，因傷、病等其他緣由須暫緩測(cè)試〔以下簡(jiǎn)稱緩測(cè)〕的學(xué)生，申請(qǐng)局部工程緩測(cè)的學(xué)生須先將能夠測(cè)試的工程測(cè)完，然后參與補(bǔ)測(cè)補(bǔ)全全部測(cè)試工程。未參與測(cè)試的學(xué)生本年度體質(zhì)測(cè)試成績(jī)計(jì)零分，且本年度測(cè)試成績(jī)不能由其它年度測(cè)試成績(jī)替代。個(gè)人安康治理方案篇10為進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，發(fā)揮中醫(yī)藥在根本公共衛(wèi)生服務(wù)中的作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家衛(wèi)計(jì)委財(cái)政部國(guó)家中醫(yī)藥治理局關(guān)于做好20xx年國(guó)家根本公共衛(wèi)生效勞工程工作的通知》精神，依據(jù)國(guó)家中醫(yī)藥治理局印發(fā)的《中醫(yī)藥安康治理效勞技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》〔國(guó)衛(wèi)基層發(fā)[20xx]7〕要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。一、工程目標(biāo)通過中醫(yī)藥安康治理效勞及多種形式的安康教育活動(dòng)，向老年人及兒童家長(zhǎng)普及中醫(yī)根本學(xué)問與養(yǎng)生保健技術(shù)，增加居民的安康意識(shí)和自我保健力量，促使人們自覺承受有益于安康的起居、飲食，增加體質(zhì)，消退或減輕影響安康的危急因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)安康，提高中醫(yī)藥效勞滿足率和知曉率。1、老年人中醫(yī)藥安康治理效勞率≥90%2、0—36月兒童中醫(yī)藥安康治理效勞率≥90%二、范圍和對(duì)象范圍：全鎮(zhèn)22個(gè)行政村。對(duì)象：轄區(qū)內(nèi)居住的全部65歲老年人和0—36月兒童。三、工程內(nèi)容〔一〕老年人中醫(yī)安康治理每年為轄區(qū)65歲及以上老年人供給1次中醫(yī)藥安康治理效勞，內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)和中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。依據(jù)老年人中醫(yī)藥安康治理效勞記錄表前33項(xiàng)問題采集信息，依據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展體質(zhì)辨識(shí)，并將辨識(shí)結(jié)果告知效勞對(duì)象。依據(jù)不同體質(zhì)從情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保健、穴位保健等方面進(jìn)展相應(yīng)的中醫(yī)藥保健指導(dǎo)，建議定期進(jìn)展中醫(yī)復(fù)檢；對(duì)全部老年居民告知日常的心理調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)保健等養(yǎng)生保健方法，并記錄在安康檔案中?！捕?—36歲兒童中醫(yī)藥安康治理效勞在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí)對(duì)兒童家進(jìn)步行兒童中醫(yī)藥安康指導(dǎo)，具體內(nèi)容包括：向家長(zhǎng)供給兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動(dòng)指導(dǎo)。在兒童6、12月齡給家長(zhǎng)傳授摩腹和捏脊方法；在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法；在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。四、治理措施〔一〕組織領(lǐng)導(dǎo)董家營(yíng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院成立“董家營(yíng)鎮(zhèn)中醫(yī)藥安康治理效勞工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及技術(shù)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)院公衛(wèi)科，由張耿華負(fù)責(zé)工程的組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查和評(píng)估，確保工程順當(dāng)實(shí)施。技術(shù)小組組長(zhǎng)：xx成員：xx技術(shù)小組下設(shè)辦公室，由張耿華負(fù)責(zé)日常治理工作。要在12月10前完成村級(jí)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，12月底前完成老年人中醫(yī)體質(zhì)辨證和兒童80%的工作任務(wù)?！捕掣骷?jí)職責(zé)1、醫(yī)院職責(zé)負(fù)責(zé)制定具體的實(shí)施方案組織村級(jí)衛(wèi)生人員開展老年人、兒童中醫(yī)藥安康治理學(xué)問技能培訓(xùn)，使其根本把握國(guó)家中醫(yī)藥安康治理效勞技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、方法和工作流程，確保老年人、兒童中醫(yī)藥保健效勞質(zhì)量。實(shí)行多種形式，大力開展老年人、兒童中醫(yī)藥安康治理效勞工作宣傳，使老年人和兒童家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)獵取中醫(yī)藥安康效勞的信息和效勞內(nèi)容，主動(dòng)承受保健效勞。把握轄區(qū)內(nèi)老年人、0—36月齡兒童信息，告知其中醫(yī)藥安康治理效勞內(nèi)容，并為其建立中醫(yī)藥安康治理效勞檔案，且醫(yī)院統(tǒng)一治理檔案〔納入65歲老年人和0—36月兒童安康檔案中〕，定期對(duì)村醫(yī)進(jìn)展督導(dǎo)檢查?！?〕0—36月齡兒童由醫(yī)院兒保門診在進(jìn)展常規(guī)兒童體檢的同時(shí)進(jìn)展中醫(yī)藥安康治理效勞并將每次保健效勞的信息及結(jié)果準(zhǔn)確、完整的記錄在相應(yīng)的中醫(yī)藥安康治理效勞記錄表中，向體檢兒童家長(zhǎng)傳授中醫(yī)藥安康指導(dǎo)。2、村衛(wèi)生室依據(jù)醫(yī)院安排，負(fù)責(zé)工程的執(zhí)行、宣傳、發(fā)動(dòng)和質(zhì)量掌握的具體工作，并擔(dān)當(dāng)老年人安康體檢中老年人中醫(yī)藥安康治理效勞記錄表前33項(xiàng)問題信息采集，依據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展體質(zhì)辨識(shí)，并將辨識(shí)結(jié)果告知效勞對(duì)象，同時(shí)賜予中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。對(duì)于行動(dòng)不便、臥床居民供給上門效勞；開展安康指導(dǎo)、隨訪等工作，同時(shí)將每次保健效勞的信息及結(jié)果準(zhǔn)確、完整的記錄在相應(yīng)的中醫(yī)藥安康治理效勞記錄表中；開展兒童中醫(yī)藥安康治理效勞宣傳、發(fā)動(dòng)工作，按時(shí)參與兒童體檢。每季度上報(bào)中醫(yī)藥安康治理效勞進(jìn)展?fàn)顩r。各村衛(wèi)生室要生疏效勞項(xiàng)目要求，把握技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)收集、登記轄區(qū)內(nèi)效勞對(duì)象人口信息、告知效勞內(nèi)容、預(yù)約效勞時(shí)間，不斷提高中醫(yī)藥效勞水平。〔三〕保障經(jīng)費(fèi)，標(biāo)準(zhǔn)治理中醫(yī)藥安康治理效勞工程所需經(jīng)費(fèi)納入根本公共衛(wèi)生效勞工程整體經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌安排，并進(jìn)展績(jī)效考核?！菜摹硰?qiáng)化督導(dǎo)，嚴(yán)格考核建立中醫(yī)藥安康治理效勞工程的督導(dǎo)和考核制度，不定期對(duì)工程執(zhí)行狀況進(jìn)展督導(dǎo)檢查，準(zhǔn)時(shí)分析狀況、問題，樂觀爭(zhēng)論解決方法，逐步建立中醫(yī)藥安康治理效勞工程的長(zhǎng)效治理機(jī)制。督導(dǎo)考核主要內(nèi)容：老年人和0—36月齡兒童中醫(yī)藥安康治理率；老年人和0—36月齡兒童中醫(yī)藥安康治理效勞記錄表完整率；走訪調(diào)查核實(shí)中醫(yī)藥安康治理狀況。對(duì)完成工作指標(biāo)的村予以表彰嘉獎(jiǎng)，對(duì)工程執(zhí)行不力、完成狀況較差的村，扣減相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。個(gè)人安康治理方案篇11【輔導(dǎo)背景】當(dāng)今世界，科技飛速進(jìn)展，社會(huì)變化日月異，我們每個(gè)人都會(huì)感受到壓力。爭(zhēng)論說明，人必需有適當(dāng)?shù)膲毫Σ拍苷{(diào)動(dòng)身體的各項(xiàng)機(jī)能，才能更好地適應(yīng)自然和人類社會(huì)。沒有壓力就會(huì)覺得空虛，進(jìn)而產(chǎn)生更嚴(yán)峻的心理危機(jī)，然而壓力過大往往會(huì)使人感到恐驚、無助和無力，突如其來的過大壓力和持續(xù)不斷的小壓力可能會(huì)使肌體和心理調(diào)整失常。高中生面臨緊急的學(xué)習(xí)、異性交往問題和升學(xué)擇業(yè)的困惑等壓力源，而高中生面對(duì)壓力時(shí)的心理預(yù)備缺乏，抗壓力比較弱，也沒有較好的調(diào)試壓力的相關(guān)技能，因此準(zhǔn)時(shí)地引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)面對(duì)心理壓力并把握減除壓力的方法，對(duì)他們今后的人生進(jìn)展具有極其重要的作用。本課通過故事啟發(fā)、案例分析、心理玩?；顒?dòng)讓學(xué)生生疏到適度的壓力有利人的可持續(xù)進(jìn)展，把握調(diào)整壓力的方法將會(huì)受益終身?！据o導(dǎo)目標(biāo)】1、生疏到適度的壓力有利于人的可持續(xù)進(jìn)展。2、學(xué)會(huì)找出壓力源。3、學(xué)會(huì)調(diào)試壓力的方法，使壓力和力量相協(xié)調(diào)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】讓學(xué)生生疏到適度的壓力有利于人的可持續(xù)進(jìn)展，把握調(diào)試壓力的方法?！具m用學(xué)生】高三年級(jí)學(xué)生【輔導(dǎo)預(yù)備】多媒體課件，將全班分組〔每組6人左右〕假設(shè)干瓶礦泉水〔可用自來水代替〕?！据o導(dǎo)課時(shí)】1課時(shí)【輔導(dǎo)過程】一、導(dǎo)入：教師提問：同學(xué)們，這瓶礦泉水你能手臂伸直拿多久？〔教師手持一瓶礦泉水〕學(xué)生答復(fù)。師：小小的一瓶水，拿一分鐘確定沒有問題；拿一個(gè)小時(shí)，你的手可能有些酸；拿一天呢？你是不是還受得了？這瓶水這就像我們承受的壓力一樣，假設(shè)你始終把它放在身上，最終你確定會(huì)覺得壓力越來越重，無法擔(dān)當(dāng)。我們可以將這瓶水放下，或者少拿一會(huì)兒，也就是說，我們要學(xué)會(huì)緩解壓力，那么，我們?cè)撊绾尉徑鈮毫δ?？今日這節(jié)課我們就一起來探究如何緩解壓力--壓力治理。二、故事啟發(fā)師：教師給同學(xué)們帶來了兩個(gè)故事，大家認(rèn)真思考一下，看看對(duì)你有什么啟發(fā)？1、“鯰魚效應(yīng)”西班牙人愛吃沙丁魚，但沙丁魚格外嬌貴，極不適應(yīng)離開大海后的環(huán)境。當(dāng)漁民們把剛捕撈上來的沙丁魚放入魚槽運(yùn)回碼頭后，用不了多久沙丁魚就會(huì)死去。而死掉的沙丁魚味道不好銷量也差，如果抵港時(shí)沙丁魚還存活著，賣價(jià)就要比死魚高出假設(shè)干倍。為延長(zhǎng)沙丁魚的存活期，漁民想方設(shè)法讓魚活著到達(dá)港口。后來，漁民想出一個(gè)法子，將沙丁魚的天敵——幾條鯰魚放在運(yùn)輸容器里。由于鯰魚是食肉魚，放進(jìn)魚槽后，鯰魚便會(huì)四處游動(dòng)查找小魚吃。為了躲避天敵的吞食，沙丁魚自然加速游動(dòng)，從而保持了旺盛的生命力。如此一來，沙丁魚就一條條活蹦亂跳地運(yùn)到漁港。這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上被稱作“鯰魚效應(yīng)”。大家聽了這個(gè)故事，有什么感受？學(xué)生共享自己的感受。教師小結(jié)：適當(dāng)?shù)膲毫?huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。當(dāng)壓力存在時(shí)，為了更好地生存進(jìn)展下去，人們必定會(huì)更用功，而越用功，跑得就越快。適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)如同催化劑，可以最大限度地激發(fā)人們體內(nèi)的潛力。2、一所一般高中女生小芳，高一兩次考試都不是很抱負(fù)，成績(jī)下降比較明顯。她心里格外焦急，她的目標(biāo)是考上重點(diǎn)大學(xué)，不辜負(fù)父母的期望，回家做作業(yè)時(shí)，往往做到晚上2點(diǎn)，由于她知道她以前的同學(xué)〔省重點(diǎn)高中〕晚上都是學(xué)習(xí)到深夜1點(diǎn)，所以她要比她同學(xué)更努力，才能趕上她同學(xué)，然而，事與愿違，小芳其次天上課時(shí)沒精打采，影響了學(xué)習(xí)效率和做作業(yè)的效率，心里更加焦急。有一門課程，是她最好的，結(jié)果考砸了，她很難過。甚至不想上學(xué)了，認(rèn)為自己很笨。她感到自己越來越?jīng)]有信念，將來沒有光明。大家聽了這個(gè)故事，又有什么感受呢？學(xué)生共享感受。教師小結(jié)：過度的壓力不利于人的進(jìn)展，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整壓力。三、案例分析下面我們來看四個(gè)案例，看看這幾位同學(xué)的心理是否有壓力，請(qǐng)說出他們所受壓力的病癥和產(chǎn)生壓力的緣由。1、劉智原來是活波開朗的，但近來同學(xué)們覺察他成天無精打采，不與同學(xué)說話，上課留意力不集中，簡(jiǎn)潔生氣，有時(shí)會(huì)一個(gè)人趴在桌上哭泣。后來大家才知道，劉智的父母最近鬧離婚，劉智只能選擇跟父母中的一方生活，必需重組建的家庭，而他期望父母