小學(xué)美術(shù)-春夏的色彩教學(xué)課件設(shè)計(jì)

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春天的色彩春夏的色彩————1.感受春天到來后，你的生活環(huán)境有什么變化？2.在春天，你最喜歡做的事情是什么？

想一想，說一說2.春天在哪里？

{想一想，議一議，說一說}

從生活中尋找春天的足跡說說春天在哪里？3.你覺得春天是什么顏色的？{想一想，議一議，說一說}在身邊（衣物，文具，飾品等）找尋春天的色彩感受春天的色彩你發(fā)現(xiàn)春天的色彩有什么特點(diǎn)？春天，就像一條絢爛的彩虹，她多姿多彩，色彩斑斕，生機(jī)勃勃。用四字詞語來形容

我們通過感受春的氣息，了解到春的季節(jié)特征，記憶了春的色彩，那么，想不想把春的美麗畫下來呢？你會(huì)用哪些繪畫方法把春天的美留下呢？

通過哪些繪畫方法去表現(xiàn)春天的美？

油畫棒繪畫方法水彩筆繪畫方法水墨寫意繪畫方法水粉畫繪畫方法拼貼畫撕。剪。畫。拼湊。粘貼繪畫方法吹畫法繪畫方法手指畫點(diǎn)。印。擦。畫繪畫方法印染法用不同的繪畫方法去表現(xiàn)春的顏色，可以將春天的色彩描繪的更豐富，更美麗。

練一練1.運(yùn)用喜歡的繪畫方法，穿插合適的景物表現(xiàn)出春季的美。2.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)念伾憩F(xiàn)春季的色彩。3.畫面整潔，構(gòu)圖飽滿。要求評(píng)一評(píng)，議一議：

做評(píng)委

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