版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
AdjectivesComparativesSuperlativesByXiangMeilingfromJindongfangMiddleSchoolLet'ssing!Whatdoeshe/shelooklike?What'she/shelike?Let'sshowourappearancesandpersonalities!654123Let'ssummarize!cheap
—warm
—young—
一般情況下在詞尾+er、+est。形容詞比較級和最高級的構成:Let'ssummarize!cheaper—cheapestwarmer—warmestyounger—youngestadj.—er—estwide—nice—large—
以不發(fā)音的字母e結尾的詞,詞尾+r、+st。形容詞比較級和最高級的構成:Let'ssummarize!wider—widestnicer—nicestlarger—largestadj.—er—esthappy—easy—
funny—以“輔音字母+y”結尾的雙音節(jié)詞,先把“y”改為“i”,再+er、+est。形容詞比較級和最高級的構成:Let'ssummarize!happier—happiesteasier—easiestfunnier—funniestadj.—er—esthot—thin—big—重讀閉音節(jié)詞詞尾只有一個輔音字母時,雙寫該字母,再+er、+est。形容詞比較級和最高級的構成:Let'ssummarize!hotter—hottestthinner—thinnestbigger—biggestadj.—er—esttiredboringseriousmore多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞,在詞前+more、+most。形容詞比較級和最高級的構成:mostLet'ssummarize!good—bad—much/many—
little—far—better—worse—more—less—farther/further—形容詞比較級和最高級的構成:bestworstmostleastfarthest/furthestLet'ssummarize!A:Isthefirstmusic
asbeautifulasthesecondone?
B:Yes,itis.Thefirstmusic
is
asbeautifulasthesecondone.
No,itisn't.Thefirstmusicisn'tas/sobeautifulasthesecondone.Ais(not)as(so)...asB.
Let'scompare!
Thefirstmusicisalittlesofterthanthesecondone,butthesecondoneismorebeautifulthanthefirstone.
Ais...thanB.12Thelastmusic
istheloudestofall.The...musicisthe
...ofall.Let'scompare!123Aisthe...inclass
/school/Yichang/...Aisoneofthe...in...
Let'scompare!TopofClass/School/Yichang/theWorld...之最Let'ssummarize!兩者(人或事物)進行比較,表示A比B更......時,需要用形容詞的______,且標志詞是_____。表示兩者在某一方面相同時,即A和B一樣......,則需要用_______,且as...as中間用形容詞的_____。三者或三者以上(人或事物)進行比較,其中一個在某一方面超過其他幾個,則需要用形容詞的_______,且最高級前面要加定冠詞___,并用帶_____短語來說明比較的范圍。比較級原級thanas...as最高級theof(in)Completethesentences.1.LiuYingis____________________hersister.(as)2.Iam____________________thanher.(tall)3.Webothlikesports,butLarryis______________________thanme.(athletic)4.Therewillbe_________________treesand_________________pollutioninYichang.5._____________________weare,______________________wewillbe.6.Parisis____________________inEurope.(lively)Let'spractice!notasgoodatsportsasalittletallermuchmoreathleticmoreandmorelessandlessThemorehard-workingthemoresuccessfuloneoftheliveliestcitiesLet'sshowourcity!Let'sshowourcity!WritingWriteanarticleaboutourcity-Shantou.HowisShantoudifferentnow?WhatdoyouthinkShantouwillbel
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實驗報告:基礎生命支持(BLS)演練
- 柴油發(fā)電機考試題庫及答案
- 復旦藥理學試題庫及答案
- 2025-2026七年級美術上學期冀教版卷
- 肝衰竭肝移植術后出血防治策略
- 公司走廊衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生院自查工作制度
- 飼養(yǎng)場衛(wèi)生防疫制度
- 社區(qū)衛(wèi)生站服務三項制度
- 衛(wèi)生服務站診室管理制度
- 安全附件管理制度規(guī)范
- 工程轉接合同協(xié)議
- 人教版(2024)七年級上冊數(shù)學期末綜合檢測試卷 3套(含答案)
- GB/T 16770.1-2025整體硬質合金直柄立銑刀第1部分:型式與尺寸
- 工業(yè)產(chǎn)品銷售單位質量安全日管控周排查月調度檢查記錄表
- 2025年風險管理自查報告
- 2026年中國煤炭資源行業(yè)投資前景分析研究報告
- 項目成本控制動態(tài)監(jiān)測表模板
- DBJ46-074-2025 海南省市政道路瀝青路面建設技術標準
- 幼兒園小班語言《大一歲了》課件
- GB/T 14071-2025林木品種審定規(guī)范
評論
0/150
提交評論