PEP小學(xué)英語五年級上冊 Unit4ALet’slearn教學(xué)設(shè)計一、 教學(xué)內(nèi)容：PEP小學(xué)英語五年級上冊 Unit4Whatcanyoudo?Let’slearn，Doasurvey。二、教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確聽、說、認(rèn)讀單詞和短語： dance，singEnglishsongs，playthepipa，dokungfu，drawcartoons。2、能夠正確聽、說、朗讀“Whatcanyoudo?”“Ican詢問他.人”和表達(dá)自己能力的交際用語。3、能夠聽懂、會說 Let’slearn的內(nèi)容，并根據(jù)實際情況運(yùn)用本課重點(diǎn)句型表達(dá)自己的興趣和愛好。4、能夠提高口語表達(dá)能力和語言組織能力，并且進(jìn)行積極的思考和大膽的創(chuàng)新，提高自主學(xué)習(xí)能力。三、 教學(xué)重點(diǎn)：1、 能夠掌握單詞和短語：dance，singEnglishsongs，playthepipa，dokungfu，drawcartoons。2、 能夠在實際語境中運(yùn)用關(guān)于能力的問答句：“Whatcanyoudo?”“Ican .”四、 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠大膽創(chuàng)編和表演有關(guān)能力的問答小對話。五、 教具準(zhǔn)備：課件、錄音機(jī)、磁帶、單詞卡片。六、 教學(xué)過程：Step一Warmingup1、 Greeting.2、 Singasong:ABCsong.3、 教師出示詞組卡片：washmyclothes，watchTV,readbooks,找學(xué)生讀詞組。Step二Presentation1、教師出示詞組圖片 dance,并問：Whataretheydoing?學(xué)生回答：跳舞。教師板書并教讀 dance。讓學(xué)生帶動作讀單詞。2、教師唱英文歌曲：Happybirthday,并問學(xué)生：WhatamIdoing?學(xué)生回答：唱英文歌曲。教師： Yes,singEnglishsongs.教師板書并教讀singEnglishsongs.教師邊做動作邊說：IcansingEnglishsongs,讓學(xué)生邊做動作邊說這句話。3、課件出示琵琶，教讀 pipa。課件再次出示兩個人彈琵琶，教師板書并教讀playthepipa.教師邊做動作邊說：Icanplaythepipa,并讓學(xué)生帶動作說這句話。教師順勢板書并教讀句子： Whatcanyoudo?師問生答。4、課件出示一個人在練武術(shù)，教師問：Whatisshedoing？學(xué)生回答：練武術(shù)。教師：Yes,dokungfu,教師板書并教讀 dokungfu。教師說：Icandokungfu,whatcanyoudo?學(xué)生1：Ican ..whatcanyoudo?學(xué)生2：Ican..whatcanyoudo?依次這樣問下去。5、教師邊畫漫畫邊說： Icandrawcartoons,師板書并教讀 drawcartoons。教師說：Icandrawcartoons,whatcanyoudo?學(xué)生1：Ican ..whatcanyoudo?學(xué)生2：Ican ..whatcanyoudo?學(xué)生依次這樣問下去。6、Pairwork。課件出示對話：Amy:Whatcanyoudo,Mike?Mike:Icanplaythepipa.Whatcanyoudo?Amy:Icandance.找學(xué)生讀對話，然后同桌像這樣編對話，再找學(xué)生表演他們的對話。7、Listentothetapeandrepeat.Step三Practice1、 教師出示本節(jié)課所學(xué)的單詞卡片，找學(xué)生讀單詞。2、 Playagame:Guess,guess,guess.教師把本節(jié)課所學(xué)單詞的圖片蓋上一部分，讓學(xué)生猜是哪個單詞。3、 找學(xué)生到前面作動作，下邊學(xué)生說單詞。4、 完成調(diào)查表。課件先出示：John:Whatcanyoudo?ZhangPeng:Icandrawcartoons.Icandosomekungfu,too.ZhangPengdosomekungfu √playthepipasingEnglishsongsdancedrawcartoons √other找學(xué)生讀上面的對話，然后讓學(xué)生調(diào)查兩名同學(xué)，并把調(diào)查結(jié)果記錄在表格里。調(diào)查完后，讓學(xué)生像這樣把調(diào)查結(jié)果匯報給同桌：ZhangPengcandrawcartoonsanddosomekungfu.再找學(xué)生把調(diào)查結(jié)果匯報給大家。5、Playagame:我當(dāng)小記者。找學(xué)生到前面扮演小記者，采訪下面的學(xué)生，可以用上以前學(xué)過的句型。Step四HomeworkWritenewwordsthreetime