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文檔簡介

大班健康活動(dòng)——營養(yǎng)搭配教案?養(yǎng)分搭配教案

大班健康活動(dòng)養(yǎng)分搭配教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過程等內(nèi)容，觀看養(yǎng)分寶塔，初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)，通過談話和溝通，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品，適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，下面是養(yǎng)分搭配教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、觀看養(yǎng)分寶塔，初步了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。

2、通過談話和溝通，知道不能偏食，要少吃甜食和油炸食品。

3、愿意向同伴介紹自己的養(yǎng)分餐。

4、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。

5、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)過程

一、嬉戲?qū)?/p>

1、老師與幼兒互動(dòng)談話，導(dǎo)入嬉戲。

師小伴侶，今日早晨你們吃了什么早餐？你們最喜愛吃什么？……現(xiàn)在，老師這里有很多好吃的東西，都畫在了紙上，你喜愛什么就可以到老師這里任憑拿。

2、幼兒自由上臺(tái)拿小紙片。

3、老師引導(dǎo)幼兒說說自己都拿了哪些食物。

4、老師小結(jié)，提出懷疑。

小伴侶們喜愛吃的東西真多，有的也是老師喜愛吃的，那你們知道這些東西吃了合適嗎？哪些東西應(yīng)當(dāng)多吃？哪些東西又應(yīng)當(dāng)少吃呢？

二、養(yǎng)分高校堂。

1、觀看養(yǎng)分寶塔。

（出示掛圖）引導(dǎo)幼兒看養(yǎng)分結(jié)構(gòu)圖。

2、互動(dòng)溝通

--老師誰能告知大家我們每天吃的最多的應(yīng)當(dāng)是什么？（米飯、饅頭、面包和面條，還有玉米等）

--老師的確，這些糧食做的食物可以讓我們長力氣。

那么，吃的其次多的是什么？（蔬菜、水果）

--老師比蔬菜、水果吃得少一些的是什么？（牛奶、雞蛋、魚、肉……）

--老師吃得最少的又應(yīng)當(dāng)是什么？（巧克力這樣的甜食和一些油炸的食品。

）老師還要告知大家我們每天吃東西也要講規(guī)律。

也就是早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少。

三、我的養(yǎng)分食譜。

1、設(shè)計(jì)一張養(yǎng)分食譜，向同伴介紹。

2、選擇幾份典型的食譜，引導(dǎo)幼兒爭論他們設(shè)計(jì)得

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