廣東省肇慶市懷集第一中學(xué)2021年高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.為了讓豆腐上更多更快地長(zhǎng)出毛霉,所需的條件是A.溫度為15~18℃,干燥環(huán)境 B.溫度為15~18℃,用水浸泡豆腐 C.溫度為15~18℃,并保持一定濕度 D.溫度為25℃,并保持一定濕度參考答案：C2.下列有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述，正確的是（

）A．甲圖表示雜合子Aa連續(xù)自交若干代，后代中顯性純合子所占比例B．乙圖中，氧濃度控制在a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，最有利于蔬菜的貯藏C．丙圖中，當(dāng)土壤中某元素的濃度為b時(shí)，施用含有該元素的肥料最有利于植物生長(zhǎng)D．丁圖中，種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種群密度的制約參考答案：D3.草原上有一種鳥，當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛，并扇動(dòng)兩翼，給正在孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信息。這一傳遞信息的方式屬于

A．行為信息

B．物理信息

C．化學(xué)信息

D．聲信息參考答案：A略4.消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念，滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力，消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無害。下列哪些事物適用于消毒處理①皮膚②飲用水③牛奶④培養(yǎng)皿⑤接種環(huán)⑥培養(yǎng)基⑦果汁⑧醬油⑨手術(shù)刀A．①②③⑦⑧

B．①②③⑦⑧⑨C．①②③④⑤⑥⑧

D．以上全部參考答案：A5.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物多樣性的說法中，錯(cuò)誤的是()

A.保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

C.模擬蒼蠅后翅平衡棒原理，研制出的新型導(dǎo)航儀是利用生物多樣性的直接價(jià)值

D.引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測(cè)不A到位可能破壞生物多樣性參考答案：6.

下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（

）A.在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

B.DNA和RNA分子的堿基組成相同C.多糖在細(xì)胞中不與其他分子相結(jié)合

D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮參考答案：A在人體活細(xì)胞中含量最多的是O，但因?yàn)镠分子質(zhì)量最小所含數(shù)目最多，故A正確。DNA含有特有的堿基T，RNA含有特有的堿基U，故B錯(cuò)誤。多糖在動(dòng)物細(xì)胞核植物細(xì)胞中種類不同，在植物體內(nèi)主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞主要是糖原，故C錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)中至少含有CHON，脂質(zhì)中含有CHONP，故D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。7.下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)。如下圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn)?，F(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割該DNA片段（假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開），下列各種酶切位點(diǎn)情況中，可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是（

）

A．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠB．1為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠC．1為PstⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠD．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ參考答案：A8.將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞之前，要用Ca2+處理細(xì)胞，處理過的細(xì)胞叫A．感受態(tài)細(xì)胞

B．敏感性細(xì)胞

C．吸收性細(xì)胞

D．接受態(tài)細(xì)胞參考答案：A9.如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（） A．若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)B．此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素，且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了C．該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞D．動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān)，A面為正電位，B面為負(fù)電位參考答案：B【考點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)；細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)．【分析】突觸是由突觸前膜，突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制． 【解答】解：A、若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是：化學(xué)信號(hào)（神經(jīng)遞質(zhì)）→電信號(hào)，A錯(cuò)誤； B、下丘腦分泌抗利尿激素，促進(jìn)水的重吸收，且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，B正確； C、呼吸中樞在腦干，C錯(cuò)誤； D、據(jù)圖分析，A面為細(xì)胞膜外側(cè)，B面為內(nèi)側(cè)．動(dòng)作電位膜外為負(fù)電位，膜內(nèi)為正電位，D錯(cuò)誤． 故選：B 【點(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系能力，識(shí)圖能力，難度適中． 10.下列各組化合物中，都屬于內(nèi)環(huán)境成分的是

A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素

B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C.Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D.Ca2+、載體、氨基酸參考答案：C11.下列有關(guān)植物激素的敘述，正確的是（

）A．乙烯能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟

B．脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽C．細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)

D．側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度過低導(dǎo)致其生長(zhǎng)受抑制參考答案：B試題分析：乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟，赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)，A錯(cuò)誤；脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽，B正確；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，C錯(cuò)誤；側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度過高導(dǎo)致其生長(zhǎng)受抑制，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。12.上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指（

）A．提供基因的動(dòng)物

B．基因組中增加外源基因的動(dòng)物C．能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物

D．能表達(dá)基因信息的動(dòng)物參考答案：B13.純合的黃圓(YYRR)豌豆與綠皺(yyrr)豌豆雜交，F(xiàn)1自交，將F2中的全部綠圓豌豆再種植(自交)，則F3中純合的綠圓豌豆占F3的：

A．1/2

B．1/3

C．1/4

D．7/12參考答案：A14.右圖是具有兩種遺傳病的某家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍，乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎。若Ⅰ-2無乙病基因。下列說法不正確的是：（

）

A．甲病為常染色體顯性遺傳病B．II-3號(hào)是純合體的概率是1/8

C．乙病為性染色體隱性遺傳病

D．設(shè)Ⅱ-4與一位正常男性結(jié)婚，生下正常男孩的概率為3/8。參考答案：B15.將目的基因?qū)朦S豆莖尖分生區(qū)細(xì)胞和小鼠受精卵，常用的方法是()A．顯微注射法農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B．基因槍法花粉管通道法C．農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法顯微注射法D．基因槍法顯微注射法參考答案：C16.下列不存在或不屬于生殖隔離的是（

）A．鳥類和青蛙

B．馬和驢雜交后代不育C．東北虎和華南虎

D．山羊和綿羊雜交后雜種不活參考答案：C17.兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的兩純合親本雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占A．1/8

B．1/5或1/16

C．1/5或1/3

D．1/16參考答案：C18.在遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中，生物的交配方式很多，下列有關(guān)敘述，不正確的是A.雜交是指基因型不同的個(gè)體之間的交配方式，是目前培育新品種的重要方法B.自交是自花傳粉、閉花受粉或同株異花授粉的植物的主要交配方式C.測(cè)交常用來檢測(cè)某個(gè)個(gè)體的基因型，也可用來確定一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性D.正交和反交常用來判斷某性狀的遺傳方式是核遺傳還是質(zhì)遺傳參考答案：C【詳解】A.雜交是指基因型不同的個(gè)體之間的交配方式，是目前培育新品種的重要方法，A正確；B.自交是自花傳粉、閉花受粉或同株異花授粉的植物的主要交配方式，B正確；C.測(cè)交常用來檢測(cè)某個(gè)個(gè)體的基因型，但是不能用來確定一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，C錯(cuò)誤；D.正交和反交常用來判斷某性狀的遺傳方式是核遺傳還是質(zhì)遺傳，D正確。故選C。19.兩個(gè)黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交，得到6000粒種子均為黃色，但有1500粒為皺粒。兩個(gè)雜交親本的基因組合可能為

A．YYRR×YYRr

B．YyRr×YyRr

C．YyRR×YYRr

D．YYRr×YyRr參考答案：D20.在曬干的谷物中，水的含量約為13％～15％，這些水存在的狀態(tài)主要是：（

）A．自由水

B．蒸發(fā)水

C．結(jié)合水

D．結(jié)晶水參考答案：C21.以下為人體的體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)示意圖，abcd各代表激素。有關(guān)敘述不正確的是A.下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系，又有血液聯(lián)系B.當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c分泌均會(huì)增加C.大量飲水后d的分泌增多，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收增強(qiáng)D.體溫和水鹽平衡的維持都是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果參考答案：C22.將記錄儀（R）的兩個(gè)電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面，如右圖，給該神經(jīng)一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是參考答案：D23.下列因素中可導(dǎo)致松鼠種群內(nèi)斗爭(zhēng)加劇的是A．環(huán)境溫度升高 B．捕食者數(shù)量增加 C．種群內(nèi)疾病流行 D．種群繁殖率提高參考答案：D24.下列不屬于受精階段發(fā)生的反應(yīng)的是A．頂體反應(yīng)

B．透明帶反應(yīng)

C．卵黃膜封閉作用

D．妊娠作用參考答案：D25.右下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是（

）A．甲向左彎，乙不彎曲，丙向右彎

B．甲不彎曲，乙不彎曲，丙向右彎C．甲向右彎，乙不彎曲，丙向左彎

D．甲向左彎，乙向右彎，丙不彎曲參考答案：B26.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，前者隨后者變化的情況與右圖走勢(shì)不相符的是

A.抗利尿激素分泌量－—飲水量

B．C3化合物——C5化合物C.胰島素濃度－—血糖濃度D．大象耗氧量－—環(huán)境溫度參考答案：C27.多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法，由高溫變性、低溫退火及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個(gè)周期，循環(huán)進(jìn)行，使目的DNA得以迅速擴(kuò)增，其簡(jiǎn)要過程如下圖所示。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是(

)A.PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)B.反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板C.PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料，以指數(shù)方式擴(kuò)增D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測(cè)基因突變參考答案：C28.人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示。（1）卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外，還可從已處死的雌鼠________中獲取。（2）圖中的高血壓相關(guān)基因作為__________，質(zhì)粒作為_________,二者需用________切割后連接成重組載體，該過程與質(zhì)粒上含有________有關(guān)。

（3）子代大鼠如果________和__________，即可分別在分子水平和個(gè)體水平上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá)，然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。（4）在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過程中，所用到的主要胚胎工程技術(shù)是___________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植。參考答案：（1）卵巢（2）目的基因

運(yùn)載體

同一種限制酶

限制酶識(shí)別位點(diǎn)（3）檢測(cè)到相應(yīng)蛋白質(zhì)

出現(xiàn)高血壓（4）體外受精

29.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是

A．中心體

B．核糖體

C．染色體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：D30.右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a和b為物質(zhì)運(yùn)輸方式，下列敘述正確的是A．I側(cè)為膜內(nèi)，所以b過程表示該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞B．①代表糖脂C．②與③的化學(xué)本質(zhì)相同D．a(chǎn)過程體現(xiàn)膜的選擇透過性參考答案：D31.據(jù)報(bào)道：美國(guó)一科學(xué)家模仿鯊魚皮膚表面粗糙V形皺褶制作的泳衣，能減少水流的摩擦力，使身體周圍的水流更高效地流過，從而大大地提高了運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)。以下說法正確的是：

A.該發(fā)明體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值B.該事例充分證明，人類完全可以征服自然C.長(zhǎng)期海水摩擦導(dǎo)致鯊魚皮膚出現(xiàn)V形皺褶D(zhuǎn).鯊魚的進(jìn)化方向是由基因突變的方向決定的參考答案：A32.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入容器內(nèi)，調(diào)整PH至2.0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（

）A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水參考答案：A33.甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是()A．藍(lán)藻、變形蟲

B．T2噬菌體、豌豆C．肺炎雙球菌、綿羊

D．硝化細(xì)菌、煙草花葉病毒參考答案：D34.“DNA指紋技術(shù)”在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大，這主要是根據(jù)DNA具有（

）A．穩(wěn)定性

B．特異性

C．多樣性

D．可變性參考答案：B35.如圖表示為理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線，下列說法正確的是①陰影部分表示環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力②a為“J”型曲線，b為“S”型曲線③陰影部分的個(gè)體數(shù)量表示通過生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)④K值為環(huán)境容納量A．①②③

B．②③④

C．①②

D．①②③④參考答案：D36.下列關(guān)于共同進(jìn)化的敘述，不正確的是（）A．任何一個(gè)物種都是單獨(dú)進(jìn)化的B．不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展C．生物與無機(jī)環(huán)境在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展D．通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過程形成了生物的多樣性參考答案：A【考點(diǎn)】生物進(jìn)化與生物多樣性的形成．【分析】1、共同進(jìn)化指不同的物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展．2、共同進(jìn)化的結(jié)果是形成生物多樣性．【解答】解：A、任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的，而是共同進(jìn)化，A錯(cuò)誤；B、不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，B正確；C、生物與無機(jī)環(huán)境在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，C正確；D、通過漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過程形成了生物的多樣性，D正確．故選：A．37.空氣中的微生物在重力等作用下，可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板收集教室空氣中的微生物，以了解教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布情況。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①配置培養(yǎng)基（成分：牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O）;②制作無菌平板；③設(shè)置空白對(duì)照組和若干實(shí)驗(yàn)組，進(jìn)行相關(guān)操作，以收集教室內(nèi)不同高度空氣中的微生物；④將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。回答下列問題：（1）該培養(yǎng)基中微生物所需的碳來源于_________________。若要完成步驟②，該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________。（2）配置好培養(yǎng)基后，需將培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行______________操作，然后再倒平板。（3）步驟③中，實(shí)驗(yàn)組的操作是_____________________________________________。（4）若在某次調(diào)查中，某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落的平均數(shù)為36個(gè)/平板，而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落，這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_____________現(xiàn)象。若將30（即36－6）個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值，該做法_____________（填“正確”或“不正確”）。參考答案：

(1).牛肉膏、蛋白胨

(2).瓊脂

(3).滅菌

(4).將各實(shí)驗(yàn)組平板分別放置在教室不同高度的位置上，開蓋暴露一段時(shí)間

(5).污染

(6).不正確【試題分析】本題主要考查微生物的培養(yǎng)和數(shù)量測(cè)定，意在考查考生微生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作方面的能力以及在實(shí)驗(yàn)中分析問題、解決問題的能力。題目中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是步驟③，解題的難點(diǎn)是問題（3）和（4）。問題（3）和（4）對(duì)考生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與評(píng)價(jià)的能力進(jìn)行了考核。其中問題（3）中的關(guān)鍵是將平板“放置在不同高度”和“開蓋暴露一段時(shí)間”，而答題的思路和切入點(diǎn)均來自題干中的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。問題（4）考查的是設(shè)置對(duì)照的意義，以及對(duì)照組出現(xiàn)問題時(shí)如何對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，同時(shí)考查了考生分析問題、解決問題的能力。（1）牛肉膏和蛋白胨都含有蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物等有機(jī)物，都可以作為碳源；平板為固體培養(yǎng)基，故需要加入瓊脂。

（2）制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基過程中，配置好培養(yǎng)基后，需將培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌操作，然后再倒平板。（3）實(shí)驗(yàn)探究的是教室內(nèi)不同高度空氣中微生物的分布，其中自變量為不同高度，故需在不同高度下放置開蓋平板。同時(shí)，為了保證單一變量，需要保證開蓋放置時(shí)間一致；為了保證實(shí)驗(yàn)可靠，需要設(shè)置多個(gè)平行實(shí)驗(yàn)。（4）在完全正確的操作情況下，空白對(duì)照組中不應(yīng)出現(xiàn)菌落。若出現(xiàn)菌落，說明操作過程中存在微生物污染，屬于實(shí)驗(yàn)失誤，所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均不應(yīng)采用。38.當(dāng)一對(duì)同源染色體（常染色體）中一條染色體片段多于另一條染色體時(shí)，那么在配對(duì)時(shí)就會(huì)有一部分片段無法配對(duì)而形成弧狀結(jié)構(gòu)，如下圖所示。若正常體細(xì)胞內(nèi)等位基因A、a位于該對(duì)染色體上。下列說法正確的是A.出現(xiàn)弧狀結(jié)構(gòu)的原因是染色體的結(jié)構(gòu)變異B.1號(hào)染色體上基因的種類一定多于2號(hào)染色體C.1號(hào)染色體上可能不存在A（或a）D.2號(hào)染色體上可能存在2個(gè)A（或a）參考答案：A圖中出現(xiàn)弧狀結(jié)構(gòu)，是由于2號(hào)染色體有片段缺失或1號(hào)染色體的某一片段發(fā)生重復(fù)，染色體的片段缺失或重復(fù)均屬于染色體的結(jié)構(gòu)變異，A正確；1號(hào)染色體上基因的數(shù)目一定多于2號(hào)染色體，但基因的種類不一定多于2號(hào)染色體，B錯(cuò)誤；圖中弧狀結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)，無論是染色體的片段缺失所致，還是染色體的片段重復(fù)所致，1號(hào)染色體上均可能存在A（或a），C錯(cuò)誤；圖中弧狀結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)，若是染色體的片段缺失所致，則2號(hào)染色體上可能不存在A（或a），若是染色體的片段重復(fù)所致，則2號(hào)染色體上可能存在1個(gè)A（或a），D錯(cuò)誤。39.關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述錯(cuò)誤的是A．操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯C．等培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板D．待平板冷卻凝固5～10分鐘后將平板倒過來放置參考答案：A40.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的是（

）

A.圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細(xì)胞B.若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細(xì)胞C.若圖2中B是體細(xì)胞核移植技術(shù)，C是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過程體現(xiàn)了分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性D.若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺、腎上腺的影響更大參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_________的特點(diǎn)。圖中自噬體由________層磷脂分子構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。(2)受損線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響有氧呼吸的第________階段。細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白的意義是______________________________________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H＋進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是________________________________。(4)

圖中水解酶的合成場(chǎng)所是________。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是_______________________，由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)______(增強(qiáng)/減弱/不變)。參考答案：（1）（一定的）流動(dòng)性4（2）二、三

避免細(xì)胞非正常死亡（3）主動(dòng)運(yùn)輸（4）核糖體

排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用增強(qiáng)試題分析：（1）由題圖可知，吞噬泡的吞噬過程存在膜的變化，體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性；圖中自噬體是兩層膜包裹著線粒體，若不考慮自噬體內(nèi)的線粒體，自噬體由4層磷脂分子組成。（2）線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，所以受損線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響有氧呼吸的第二、三階段；由題意可知，細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡，細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白的意義是維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，避免細(xì)胞非正常死亡。（3）研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5．0左右，而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的PH在7．0左右，由此可知，由題意可知，H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入溶酶體是逆濃度梯度運(yùn)輸，因此屬于主動(dòng)運(yùn)輸。（4）水解酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，形成產(chǎn)物的對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)又被細(xì)胞利用，對(duì)細(xì)胞無用甚至有害的物質(zhì)被排出細(xì)胞外；當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)增強(qiáng)，以為細(xì)胞提供更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?？键c(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】生物膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的，蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的，生物膜具有一定的流動(dòng)性，分析題圖可知，吞噬跑吞噬作用存在膜形態(tài)的變化，體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn)；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，氧氣進(jìn)入線粒體后，與還原氫結(jié)合形成水，線粒體功能退化，細(xì)胞消耗的氧氣量減少。42.為研究不同濃度的萘乙酸對(duì)河北楊扦插生根的影響，某研究小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①剪取1年生未萌發(fā)的河北楊枝條，按級(jí)分別剪取插穗，插穗長(zhǎng)20cm，切口上平下斜，上端留1～2個(gè)芽。②選擇相同級(jí)的插穗400支，平均分成四組，分別放在濃度為400(mg·L－1)、600(mg·L－1)、800(mg·L－1)的萘乙酸溶液和清水中浸泡30min。③將處理后的插穗扦插在同種基質(zhì)中，60天后進(jìn)行觀察統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下表。組別生根插條數(shù)/支平均生根數(shù)/(條·支－1)生根率/%A40069669B600851385C80043843D0(清水)737

回答有關(guān)問題：(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是________，寫出兩點(diǎn)無關(guān)變量：①_____________________________；②_______________________________________。(2)步驟①中每個(gè)插穗上都留有1～2個(gè)幼芽，其作用主要是________；植物扦插時(shí)，通常去掉插穗上的成熟葉片，其目的是________________________________。(3)各組處理、扦插100支插穗，最后計(jì)算平均值是為了_______________________。(4)插穗的下端切成斜口，比切成平口更有利于插穗的成活，其原因是___________________。(5)根據(jù)上表結(jié)果，可以得出的初步結(jié)論是__________________________________________。參考答案：

(1).萘乙酸(NAA)的濃度

(2).插條的種類(或級(jí)別)

(3).保留芽的多少

(4).產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)插條生根

(5).降低蒸騰作用(減少水分散失)

(6).避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)的誤差

(7).增