廣東省茂名市石鼓中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是能量的載體。下列敘述正確的是

A.能量可驅(qū)動(dòng)物質(zhì)循環(huán)

B.物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

C.能量只能在食物鏈中流動(dòng)

D.能量和生物數(shù)量金字塔均可倒置參考答案：A2.在生物體的化合物中，生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和遺傳信息的攜帶者分別為A．糖類和核酸

B．蛋白質(zhì)和磷脂

C．糖類和蛋白質(zhì)

D．蛋白質(zhì)和核酸參考答案：D3.A種植物的細(xì)胞、B種植物的細(xì)胞和C種植物的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如右圖所示（僅顯示細(xì)胞核），將A、B、C三種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)三者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是

A．八倍體；基因型是DdYyRrHh

B．六倍體；基因型是DdYyRrHhC．四倍體；基因型是DdYyRrHh

D．二倍體；基因型是DdYyRrHh參考答案：B4.右圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向示意圖。圖中三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是A．甲>乙>丙

B．甲<乙<丙C．甲>乙，且乙<丙

D．甲<乙，且乙>丙參考答案：B5.現(xiàn)采用如圖所示方法測定植物葉片光合作用強(qiáng)度，將對稱葉片的一半遮光(A)，另一半不遮光(B)，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚笰、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照和溫度下照射一段時(shí)間，在A、B中截取對應(yīng)部分相等面積的葉片，烘干稱重，分別記作m1和m2，單位mg/(dm2·h)。下列說法正確的是A．該方法在未測出呼吸作用強(qiáng)度的條件下，能測出實(shí)際光合作用的強(qiáng)度B．(m2－m1)表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量C．m2表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)凈光合作用的大小D．m1表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)呼吸作用的大小參考答案：A6.某高等生物基因型為AaBb，經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子。右圖為其體內(nèi)的某個(gè)細(xì)胞，則A．該狀態(tài)下的細(xì)胞發(fā)生了基因重組B．②與④上的基因分離體現(xiàn)了分離定律C．圖中基因位點(diǎn)①、②、③、④可能分別是A、b、B、bD．該狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，其中②和③所在染色體組成一個(gè)染色體組參考答案：C7.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述中，正確的是（） A．DNA和RNA是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài) B．DNA和RNA的基本組成單位是一樣的 C．AGCTGA既可能是DNA的堿基序列，也可能是RNA的堿基序列 D．mRNA的堿基序列，取決于DNA的堿基序列，同時(shí)又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列 參考答案：D【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯． 【專題】正推法；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯． 【分析】1、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個(gè)階段：基因是通過控制氨基酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的．整個(gè)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段．轉(zhuǎn)錄：轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對原則，合成RNA的過程．翻譯：翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程． 2、DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

【解答】解：A、DNA和RNA是不同物種，A錯(cuò)誤； B、DNA和RNA的基本組成單位不同，其中DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，RNA的基本單位核糖核苷酸，B錯(cuò)誤； C、AGCTGA只能是DNA的堿基序列，不可能是RNA的堿基序列，因?yàn)門是DNA特有的堿基，C錯(cuò)誤； D、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，同時(shí)mRNA是翻譯的模板，因此mRNA的堿基序列，取決于DNA的堿基序列，同時(shí)又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列，D正確． 故選：D． 【點(diǎn)評】本題考查DNA和RNA的異同、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記DNA和RNA的異同，能列表比較兩者；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)． 8.基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是（

）A．基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程可以合成非天然存在的蛋白質(zhì)C．基因工程是分子水平操作、蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平（或性狀水平）D．蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程參考答案：B略9.基因組成為XBXbY的甲，其父色盲、母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是

①甲母減數(shù)第一次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級卵母細(xì)胞

②甲母減數(shù)第二次分裂中，2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了卵細(xì)胞

③甲父減數(shù)第一次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級精母細(xì)胞

④甲父減數(shù)第二次分裂中，2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了精細(xì)胞A．①②

B．①③

C．②③

D．②④參考答案：B10.下列有關(guān)生物群落演替的敘述，正確的是（）A．人類活動(dòng)不會(huì)影響生物群落的演替B．條件適宜時(shí)棄耕農(nóng)田會(huì)演替樹林C．丘陵地帶地震后會(huì)發(fā)生初（原）生演替D．冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替參考答案：B．【考點(diǎn)】群落的演替．【分析】1、人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動(dòng)物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落．人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行．2、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．【解答】解：A、人類活動(dòng)能促進(jìn)、抑制或改造群落演替，進(jìn)而影響群落演替的方向，A錯(cuò)誤；B、在氣候條件適宜的情況下，棄耕的農(nóng)田經(jīng)過若干年后能演替成森林，B正確；C、丘陵地帶地震后，原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖，會(huì)進(jìn)行次生演替，C錯(cuò)誤；D、冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替屬于初生演替，D錯(cuò)誤．11.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是A．血漿中含有CO2、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B．內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中C．體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于人體的大腦皮層

D．血糖的相對穩(wěn)定需要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)參考答案：B12.關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是

(

)A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌時(shí)，需進(jìn)行長時(shí)間的保溫培養(yǎng)C.用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D.32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：C噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存，不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體，A錯(cuò)誤；應(yīng)分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行保溫培養(yǎng)，B錯(cuò)誤；35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，而噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí)，蛋白質(zhì)外殼并沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，離心后分布在上清液中，若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分，少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細(xì)菌分離所致，C正確；噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外面，因此該實(shí)驗(yàn)只能說明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的誤差分析理解不清噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的誤差分析（1）32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌①培養(yǎng)時(shí)間短?部分噬菌體還未吸附、侵染至大腸桿菌細(xì)胞?離心后未吸附至大腸桿菌細(xì)胞的噬菌體分布在上清液?32P標(biāo)記的一組上清液中放射性也較高。②培養(yǎng)時(shí)間過長?噬菌體在大腸桿菌內(nèi)大量繁殖?大腸桿菌裂解死亡，釋放出子代噬菌體?離心后噬菌體將分布在上清液?32P標(biāo)記的一組上清液中放射性也較高。（2）攪拌后離心，將吸附在大腸桿菌表面的噬菌體蛋白質(zhì)外殼與大腸桿菌細(xì)胞分離①攪拌不充分?留在大腸桿菌細(xì)胞表面的噬菌體蛋白質(zhì)外殼隨大腸桿菌細(xì)胞分布在沉淀物中?35S標(biāo)記的一組沉淀物放射性較高。②攪拌過于劇烈?大腸桿菌細(xì)胞被破壞?釋放出其中的噬菌體?32P標(biāo)記的一組上清液中放射性較高。13.下圖是科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫溢實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)最能說明A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝

C．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝B．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心

D．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心參考答案：D14.下列關(guān)于動(dòng)物胚胎發(fā)育過程的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵B．原腸胚具備內(nèi)外兩個(gè)胚層C．原腸胚的發(fā)育是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的D．胎兒的皮膚由囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)發(fā)育而來參考答案：C15.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)和傳遞的敘述中錯(cuò)誤的是（

）

A．動(dòng)作電位的產(chǎn)生與Na＋內(nèi)流有關(guān)

B．神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜只引起突觸后神經(jīng)元興奮

C．無論是興奮的傳遞還是傳導(dǎo)，都要消耗ATP

D．一個(gè)反射活動(dòng)的時(shí)間長短與反射弧中突觸數(shù)量有關(guān)參考答案：B略16.人的禿頂是由顯性基因B控制的，但只在男性中表現(xiàn)。一個(gè)非禿頂男性和一個(gè)其父是非禿頂?shù)呐越Y(jié)婚，他們生了一個(gè)男孩，后來表現(xiàn)為禿頂，則其母親的基因型是(

)。

A．BB

B．Bb

C．bb

D．BB或bb參考答案：B17.下列過程，哪些發(fā)生在精子入卵后（）。①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂②精子發(fā)生頂體反應(yīng)③發(fā)生卵細(xì)胞膜封閉作用④卵子完成減數(shù)第二次分裂，形成雌原核A.③④ B.①③④ C.②③ D.①④參考答案：A高等動(dòng)物受精作用過程中，精子入卵后，卵細(xì)胞膜會(huì)立即發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)，拒絕其他精子再進(jìn)入卵細(xì)胞，這是防止多精入卵的第二道屏障；同時(shí)，精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后，形成雌原核，所以A正確，BCD錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】高等動(dòng)物的受精過程【名師點(diǎn)睛】1．在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間會(huì)產(chǎn)生阻止后來的精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)，即透明帶反應(yīng)，是防止多精入卵的第一道屏障；精子入卵后，卵細(xì)胞膜會(huì)立即發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)，拒絕其他精子再進(jìn)入卵細(xì)胞，這是防止多精入卵的第二道屏障。2．精子入卵后，尾部脫離，并且原有的核膜破裂；隨后精子形成一個(gè)新的核膜，最后形成一個(gè)比原來精子核還大的核，即雄原核。于此同時(shí)精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后，形成雌原核，雌原核一般略小于雄原核。18.在如圖食物網(wǎng)中，a表示動(dòng)物性食物所占比例，若鳥要使體重增加x，至少需要生產(chǎn)者量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為

（

）A. B.C. D.參考答案：C19.屬于生物的相對性狀的是

A．豌豆的高莖與矮莖

B．兔的長毛與狗的短毛

C．番茄的紅色與茄子的紫色

D．兔的長毛與黑毛參考答案：A20.生長素對植物生長的促進(jìn)作用，往往具有兩重性，如圖為生長素促進(jìn)生長的示意圖，以下說法正確的是A．如果頂芽的生長素濃度在B～A之間，側(cè)芽的濃度一定小于BB．如果頂芽的生長素濃度在B～A之間，側(cè)芽的濃度一定大于BC．A～B與A～C濃度相同，促進(jìn)生長的速度不同D．O～B與C～D濃度不同，促進(jìn)生長的速度不同參考答案：B21.能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是（）A.單倍體育種 B.雜交育種 C.基因工程育種 D.多倍體育種參考答案：C基因工程育種能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白。22.下列關(guān)于密碼子的敘述，錯(cuò)誤的是A．每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸B．CTA肯定不是密碼子C．一種氨基酸可能有多種與之相對應(yīng)的密碼子D．信使RNA上的GCA在人細(xì)胞中和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸參考答案：A23.所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個(gè)步驟，即

（

）A．體外受精

B．胚胎移植

C．基因檢測

D．細(xì)胞核移植參考答案：C24.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說不足之處表現(xiàn)在它不能科學(xué)地解釋①生物的適應(yīng)性

②遺傳和變異的本質(zhì)

③生存斗爭類型④生物的多樣性

⑤自然選擇的作用

⑥生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)A．①②

B．③⑤

C．②⑥

D．③④參考答案：C25.治療糖尿病的方法之一是（

）A．口服胰島素

B．注射胰島素C．服用胰高血糖素

D．注射腎上腺素參考答案：B26.右圖為去頂芽對擬南芥（一種植物）主根生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析不正確的是A.去頂芽后抑制主根生長B.去頂芽后植株不能合成生長素C.生長素由頂芽向下極性運(yùn)輸D.外源生長素能替代頂芽促進(jìn)主根生長參考答案：D27.在葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中．提取色素所用的試劑是

A．水

B．丙酮

C．層析液

D．碳酸鈣參考答案：B28.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實(shí)現(xiàn)了能量多級利用

B．人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽能

C．水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量，應(yīng)以食物鏈長的魚類為養(yǎng)殖對象

D．營養(yǎng)級越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，所獲得的能量越少參考答案：C29.細(xì)胞株和細(xì)胞系的特點(diǎn)分別是

A．遺傳物質(zhì)未改變，可以無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代

B．遺傳物質(zhì)改變，不可無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代

C．遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代；遺傳物質(zhì)改變，且有癌變特點(diǎn)，可以無限傳代

D．遺傳物質(zhì)改變，且有癌變特點(diǎn)，可以無限傳代；遺傳物質(zhì)未改變，不可無限傳代參考答案：C30.細(xì)胞不能無限長大的原因不包括： (

)A．細(xì)胞越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?/p>

B．受生物種類的影響

C．受細(xì)胞表面積與體積的比例關(guān)系限制

D．受細(xì)胞核中遺傳信息的控制能力限制參考答案：B31.DNA分子的一條單鏈中（A+G）／（T+C）=0.5，則另一條鏈和整個(gè)分子中上述比例分別等于

A．2和1

B0.5和0.5

C．0.5和1

D．1和1參考答案：A32.引起植物莖的向光生長的原因是

A．單側(cè)光改變了植物的生長方向

B．單側(cè)光引起生長素分布不均

C．單側(cè)光促使生長素的產(chǎn)生

D．植物對地心引力反應(yīng)參考答案：B33.由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳?。?/p>

）A．如果父親患病，女兒一定不患此病

B．如果母親患病，兒子一定患此病C．如果外祖父患病，外孫一定患此病

D．如果祖母為患者，孫女一定患此病參考答案：Ｂ34.某DNA分子的兩條條鏈均帶有同位素15N標(biāo)記，在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進(jìn)行復(fù)制實(shí)驗(yàn)，復(fù)制2次后，試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占A．1／2

B．1／3

C．1／6

D．1／8參考答案：A35.人們利用人工合成的性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲的方法，目的是破壞該害蟲種群（

）A、密度

B、性別比例

C、年齡組成

D、個(gè)體數(shù)量參考答案：B略36.下圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線。下列敘述正確的是A．該地的人口增長率保持不變B．該地的人口增長較快C．該地年齡結(jié)構(gòu)為衰退型D．該地的老年人口比重較高參考答案：B37.在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體，而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體，最主要的原因是（

）A．卵母細(xì)胞大，便于操作

B．卵母細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多C．卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá)

D．卵母細(xì)胞才具有全能性參考答案：C38.下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（）A．藍(lán)藻細(xì)胞中含有2種核酸，但DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．蛋白質(zhì)、核酸和纖維素等生物大分子不都是以碳鏈為骨架的C．核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜D．細(xì)胞合成的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會(huì)失活參考答案：D【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、細(xì)胞類生物都含有DNA和RNA兩種核酸，但遺傳物質(zhì)是DNA；病毒只有DNA或RNA一種核酸，因此遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．2、生物大分子的基本骨架是碳鏈．3、分泌蛋白的合成和分泌過程：在核糖體上氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類和包裝，以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，由細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外．【解答】解：A、藍(lán)藻含有DNA和RNA兩種核酸，其中DNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、生物大分子都是以碳鏈為骨架，B錯(cuò)誤；C、核糖體合成的分泌蛋白通過囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，不能通過自由透過高爾基體，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞合成的激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后都會(huì)失活，D正確．故選：D．39.下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是A.同種動(dòng)物之間的生理特征相近，進(jìn)行胚胎移植易于成功B.早期胚胎在一段時(shí)間是獨(dú)立存在的，未與子宮建立實(shí)質(zhì)性聯(lián)系C.一般來說，同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥現(xiàn)象D.移植的胚胎，依靠自身儲存的營養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育參考答案：D【分析】胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：①動(dòng)物發(fā)情排卵后，同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的，這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境；②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)．這就為胚胎的收集提供了可能；③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．這為胚胎在受體的存活提供了可能；④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?！驹斀狻客N動(dòng)物之間的生理特征相近，進(jìn)行胚胎移植容易成功，A正確；早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)是獨(dú)立存在的，未與子宮建立實(shí)質(zhì)性聯(lián)系，為獲得早期胚胎提供了可能，B正確；一般來說，同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥現(xiàn)象，這為胚胎在受體的存活提供了可能，C正確；移植的胚胎，在一定時(shí)期后會(huì)與受體子宮建立生理上和組織上的聯(lián)系，從而保證了以后正常發(fā)育所需要的營養(yǎng)條件，D錯(cuò)誤。40.單克隆抗體技術(shù)在疾病診斷和治療以及生命科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于單克隆抗體的敘述，錯(cuò)誤的是A．特異性強(qiáng)、靈敏度高

B．與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈”C．體外培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞可大量分泌單克隆抗體D．由效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞分泌參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分，請分析后回答：

（1）此圖是_

細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，判斷的理由是

_

。（2）物質(zhì)代謝過程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體、線粒體外，還有

、

。（3）若用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將右圖細(xì)胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是：

。（4）為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是

。（5）若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣——水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍?，理由是

。（6）此細(xì)胞不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料，原因是。（7）此細(xì)胞中，含有胸腺嘧啶且能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是（填序號）

。參考答案：（1）低等植物

有中心體和葉綠體

（2）核糖體、高爾基體（3）細(xì)胞核大部分被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色（有少量綠色）（寫成結(jié)論即：“DNA主要分布細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。”不得分）（4）差速離心法（5）是

因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)除了細(xì)胞膜以外，還有其他生物膜（6）不是；當(dāng)用健那綠給線粒體染色時(shí)，該細(xì)胞含有葉綠體，其中的色素會(huì)起干擾作用（7）③⑤略42.如圖一為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式．圖二表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a﹣g表示能量值．請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖一中，m1、m2表示的能量形式分別為

、

．通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是

．（2）圖二中，若A表示圖一中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示

，C表示

．若圖一中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是

（用圖中所給字母的表達(dá)式表示）．（3）由圖二可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是

．（4）若圖一中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖三．其中乙與丙的種間關(guān)系為

，圖三中缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是

、

，甲的能量中，比例為x的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加nkJ，至少需要消耗甲的能量kJ（用所給字母的表達(dá)式表示）．參考答案：（1）太陽能（或光能）

熱能（或呼吸作用散失的熱量）

營養(yǎng)級高，可利用的能量少（2）營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量

營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

×100%（或）（3）單向流動(dòng)，逐級遞減（缺一不可）（4）捕食和競爭（缺一不得分）

非生物的物質(zhì)和能量

分解者（兩空可以顛倒位置）

【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】分析圖示可知，圖一表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ表示第一營養(yǎng)級，Ⅱ表示第二營養(yǎng)級，Ⅲ表示第三營養(yǎng)級，Ⅳ表示第四營養(yǎng)級，m1表示太陽能（或光能），m2表示熱能（或呼吸作用散失的熱量）．圖二表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，若A表示圖一中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量，C表示營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，D表示營養(yǎng)級Ⅱ呼吸作用釋放的熱能．圖三中甲表示生產(chǎn)者，乙、丙表示消費(fèi)者，乙與丙的種間關(guān)系為捕食和競爭．【解答】解：（1）圖一中，m1表示太陽能（或光能），m2表示熱能（或呼吸作用散失的熱量）．通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是營養(yǎng)級高，可利用的能量少．（2）圖二中，若A表示圖一中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示營養(yǎng)級Ⅱ同化的能量，C表示營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量．若圖一中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能