小學(xué)班主任工作計(jì)劃

小學(xué)班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本計(jì)劃以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析本班共有44名學(xué)生，男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析如下：品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種原因，部分學(xué)生身上仍存在以自我為中心、紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn)；女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)?？偟膩碚f，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)：加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體。3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。具體工作：1、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。2、注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。3、開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施：1、嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行規(guī)范和糾正。2、認(rèn)真做好班級(jí)日常管理工作，做好值日生的管理工作。3、及時(shí)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和關(guān)注。4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合。5、認(rèn)真做好學(xué)生的安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)生的人身安全。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們制定了以下措施：(1)建立全方位量化評(píng)比欄，鼓勵(lì)學(xué)生在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異，同時(shí)對(duì)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)合作精神。(2)建立學(xué)習(xí)小組制度，四人一組互相幫助，共同努力，組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為規(guī)范學(xué)生行為，我們采取以下措施：(1)學(xué)生的日常行為參與評(píng)比，好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由組長(zhǎng)記錄。(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。(3)利用優(yōu)秀小組的評(píng)比，要求每位組員規(guī)范自己的行為，齊心合力成為優(yōu)秀小組。為提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，我們采取以下措施：(1)進(jìn)一步培訓(xùn)衛(wèi)生小組長(zhǎng)，指導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，檢查整理干凈，警告不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)，每天檢查個(gè)人衛(wèi)生。(3)綜合各方面表現(xiàn)，每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。在德育方面，我們要與學(xué)校教育保持一致，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任要做學(xué)生的表率，身教重于言教。為了學(xué)生心理健康，我們采取以下措施：(1)班主任積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，正確給予教育。(2)對(duì)有心理問題的學(xué)生，多與他們交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。(3)上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的心理健康問題越來越受到人們的關(guān)注。有些學(xué)生因?yàn)榧彝セ蛏鐣?huì)原因，可能會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。本班有76名學(xué)生，其中女生36人，男生40人?？傮w來看，孩子們思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們尊敬師長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)。通過一年多的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)，自覺完成各項(xiàng)作業(yè)，喜歡讀一些有趣的課外讀物。然而，有些學(xué)生由于各種原因，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣和聽課習(xí)慣也較差。因此，需要多花時(shí)間，加強(qiáng)培養(yǎng)引導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)習(xí)成為他們的自覺行為，這樣他們的學(xué)習(xí)面貌才會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括：復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，認(rèn)識(shí)386個(gè)漢字，掌握音序查法和部首查法，喜歡閱讀，了解常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，養(yǎng)成講普通話和寫話的習(xí)慣等。其中，學(xué)會(huì)386個(gè)漢字和正確書寫姿勢(shì)是教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，我們將采取多種措施。例如，通過課堂教學(xué)、小組討論、課外閱讀等方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，提高語言表達(dá)和想象能力。同時(shí)，加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和生活質(zhì)量。我們還將注重學(xué)生的寫作訓(xùn)練，鼓勵(lì)他們多寫日記、作文等，提高寫作水平?？傊?，我們將全力以赴，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，幫助他們健康成長(zhǎng)。：遵循識(shí)寫分開、多認(rèn)少寫的原則，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和方法，促進(jìn)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識(shí)的樂趣。二、寫作教學(xué)：重視學(xué)生寫作習(xí)慣的培養(yǎng)，注重寫作指導(dǎo)，控制寫作量和質(zhì)量。三、閱讀教學(xué)：重視朗讀指導(dǎo)，提供優(yōu)秀讀物，培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。四、口語交際教學(xué)：提前布置準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)情境，積極參與學(xué)生交流，注意規(guī)范口頭語言，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)交流。五、學(xué)習(xí)方式：積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)習(xí)思維。六、教學(xué)形式：合理安排時(shí)間，開展“結(jié)對(duì)子互助”、“個(gè)別輔導(dǎo)”、“小組合作學(xué)習(xí)”等形式，與教學(xué)同步進(jìn)行。七、評(píng)價(jià)方法：采用激勵(lì)的評(píng)價(jià)方法，多形式競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的興趣。八、與家長(zhǎng)聯(lián)系：及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。本學(xué)期，我們班主任工作將繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力為重點(diǎn)，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。我們的工作目標(biāo)包括：培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班集體的凝聚力；使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力和寫作水平；培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手；充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的班級(jí)主人翁意識(shí)，爭(zhēng)取做到人人有事做，事事有人做。我們的工作重點(diǎn)及措施包括：重視養(yǎng)成教育，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；加強(qiáng)后進(jìn)生管理，面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況；及時(shí)了解學(xué)情，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升；家教結(jié)合，經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)所有的家長(zhǎng)聯(lián)系一次，甚至多次，要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體；培養(yǎng)班級(jí)干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力；重視關(guān)懷教育，要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。7、本學(xué)期班主任工作將充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)，抓好少先隊(duì)工作。8、在教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程的同時(shí)，重視文體工作，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，以此提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?？偠灾緦W(xué)期班主任將用心去和學(xué)生交流，尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。只要關(guān)愛、尊重、寬容孩子，就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。小學(xué)班主任工作計(jì)劃模板一、指導(dǎo)思想本學(xué)期班主任工作將圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。二、班級(jí)文化建設(shè)1.重視養(yǎng)成教育：良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2.利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3.充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請(qǐng)假，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來。遇到節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。：為了更好地促進(jìn)家校合作，我們將采取以下措施：(1).定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教育理念、教育方針和教育成果，同時(shí)聽取家長(zhǎng)的意見和建議，共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)問題。(2).建立家校互動(dòng)平臺(tái)，通過微信、QQ等社交媒體，及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)布學(xué)校的通知、活動(dòng)、考試成績(jī)等信息，方便家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。(3).加強(qiáng)與家長(zhǎng)的個(gè)別溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家庭和學(xué)校的情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。(4).鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的志愿者活動(dòng)，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也可以通過家長(zhǎng)志愿者的力量，為學(xué)校的管理和服務(wù)提供更好的支持。教育學(xué)生時(shí)，與家長(zhǎng)的溝通十分重要。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，與孩子共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。我們應(yīng)該爭(zhēng)取與家長(zhǎng)多溝通，通過交流進(jìn)步。四、創(chuàng)新工作1.采取班級(jí)同學(xué)選舉的方法，選舉班干部成員。同時(shí)，提高班委成員的工作能力，及時(shí)召開班委成員會(huì)議，教給他們工作方法，使他們明確職責(zé)，成為老師的得力助手。同時(shí)，要求班委成員之間注重團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力幫助他們樹立在學(xué)生中的威信，鍛煉和培養(yǎng)工作能力，形成良好的班風(fēng)。2.注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。3.采用班級(jí)各項(xiàng)考核、評(píng)分制。通過各項(xiàng)規(guī)則制度的要求下，采用同學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法，每周、每月評(píng)選一名優(yōu)秀成員作為獎(jiǎng)勵(lì)。總之，通過我的努力，力爭(zhēng)將本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，將學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。小學(xué)班主任教學(xué)工作計(jì)劃：隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、常規(guī)教育方面剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，班主任應(yīng)有序地引導(dǎo)，內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間，讓學(xué)生了解《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時(shí)，我會(huì)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。通過評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”，激勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。對(duì)于表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、在學(xué)生德育教育方面，我會(huì)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等活動(dòng)，舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)。通過這些活動(dòng)，讓學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3、在班級(jí)紀(jì)律方面，我會(huì)首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我會(huì)開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，解決課間紀(jì)律亂的問題。同時(shí)，我會(huì)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生不僅做到快、齊、靜，還能進(jìn)行自主管理。4、在衛(wèi)生方面，我會(huì)講究衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我會(huì)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，例如收拾好衛(wèi)生，讓身體健康。同時(shí)，我會(huì)利用教室內(nèi)外的刊版的教育作用，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。通過采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。個(gè)人衛(wèi)生方面，我們要求學(xué)生保持整潔的衣著，做好“三勤”（勤洗手、勤洗臉、勤洗腳），并保持桌箱的清潔和物品的整齊擺放，同時(shí)要勤做兩操。在班級(jí)衛(wèi)生方面，我們每天都會(huì)分派