遼師大版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案 六課 挑戰(zhàn)指法_第1頁
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文檔簡介

遼師大版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案六課挑戰(zhàn)指法課題

6挑戰(zhàn)指法（五）

課的類型：

新授課

日期

第7周

主備人

自我參加程度100%

教學(xué)目標(biāo)

（注：教學(xué)目標(biāo)制定應(yīng)依據(jù)教材、同學(xué)、老師實(shí)際，體現(xiàn)“三位一體”的思想）

1．知道擊鍵時(shí)應(yīng)留意的要點(diǎn)；

2．知道提高打字速度的方法；

3．把握數(shù)字鍵指法。

4．熟悉shift鍵，初步接觸字母的大小寫變化方法。

教學(xué)重難點(diǎn)

數(shù)字鍵指法、字母的大小寫變化

課前預(yù)備

金山打字通、指法練習(xí)。

教學(xué)過程：(修改內(nèi)容用紅色)

環(huán)節(jié)意圖

老師活動(dòng)

同學(xué)活動(dòng)

體現(xiàn)

一、復(fù)習(xí)鍵盤

二、字母鍵練習(xí)

四、輕松一刻

1．復(fù)習(xí)字母鍵在鍵盤中的位置

小組鍵盤拼圖練習(xí)

2．手指操練習(xí)

大哥向你彎彎腰，二哥向你點(diǎn)點(diǎn)頭，

三哥向你鞠個(gè)躬，四弟五弟來頂牛。

1．利用幫助軟件練習(xí)字母鍵

金山打字通全鍵盤練習(xí)

老師巡察，回答同學(xué)質(zhì)疑。

2．復(fù)習(xí)數(shù)字鍵鍵位

順著手指挨次背各手指掌管的鍵位；

打亂挨次背各手指掌管的鍵位。

分小組競賽

老師巡察，留意同學(xué)指法的正確使用

嬉戲

練習(xí)

集體復(fù)習(xí)

練習(xí)

溝通

分小組練習(xí)

練習(xí)

自我評(píng)價(jià)

目標(biāo)達(dá)成度

90%

未達(dá)成

相應(yīng)措施

為轉(zhuǎn)變枯燥的打字練習(xí)，教學(xué)設(shè)計(jì)可以支配由易到難的競賽環(huán)節(jié)，使練習(xí)富有挑戰(zhàn)性，激發(fā)同學(xué)練習(xí)愛好。與此同時(shí)，在練習(xí)中還可以

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