年初一年級(jí)班主任計(jì)劃范例年初一年級(jí)班主任計(jì)劃范例1

一、學(xué)情分析

目前初一(2)班有50名學(xué)生，其中男生29人，女生21人。班級(jí)中優(yōu)秀學(xué)生較少，中差生占了大多數(shù)。雖然他們已經(jīng)進(jìn)入初中，但是學(xué)生的心態(tài)還比較放松，各方面的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好。班主任的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，使他們適應(yīng)中學(xué)的生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、指導(dǎo)思想

本班主任在全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針的同時(shí)，要面向全體學(xué)生，以勝利教育為主線，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨，主動(dòng)與學(xué)生家庭及社會(huì)親密協(xié)作，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建〞活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)進(jìn)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、工作目標(biāo)

通過工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零，學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率到達(dá)98%。大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，削減待進(jìn)生數(shù)量，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一。同學(xué)校、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校〞和開展“孝敬父母〞活動(dòng)。

四、主要工作措施

加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素養(yǎng)

本學(xué)期，班主任要加強(qiáng)自身的理論自修工作。除仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志、理論書籍以外，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好溝通，虛心向他人學(xué)習(xí)，制定自身的工作計(jì)劃和總結(jié)，常常性的做好學(xué)習(xí)筆記，寫出學(xué)習(xí)心得，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，盡最大努力，提高自身素養(yǎng)。

搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作，是班主任工作的重要組成部分，也是班級(jí)管理工作的有效手段。因此，班主任要力爭(zhēng)做到每周2-3次家訪，一學(xué)期至少召開3次家長(zhǎng)會(huì)，并且要事先有計(jì)劃，過程有記錄，事后有總結(jié)，并且力爭(zhēng)通過家訪和家長(zhǎng)會(huì)使班級(jí)管理能夠到達(dá)事半功倍的效果。

與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

班主任要與學(xué)生共同努力，下大力氣搞好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)習(xí)成為學(xué)生生活中的一部分。為此，班主任要鼓舞學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣，在紀(jì)律上嚴(yán)格要求，保持班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生的身心健康，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)和生活中的問題。

1、以學(xué)校推行“四階教學(xué)模式〞和“六步教學(xué)法〞為契機(jī)，協(xié)調(diào)師生關(guān)系，培育學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鼓舞學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，指導(dǎo)班委成員制定工作計(jì)劃并定期總結(jié)，以及探討有效工作方法，加強(qiáng)和班主任之間的溝通和合作，共同努力促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的提升。

3、主動(dòng)開展思想工作，抓住各種機(jī)會(huì)

在本學(xué)期，我們將利用班會(huì)、課外活動(dòng)等各種機(jī)會(huì)，主動(dòng)開展學(xué)生思想工作。初一上學(xué)期對(duì)于學(xué)生來說特別關(guān)鍵，我們將引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培育良好的價(jià)值觀，削減同學(xué)之間的學(xué)習(xí)差距，促進(jìn)全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

4、充分運(yùn)專心理學(xué)原理，采納科學(xué)手段，提高班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

新學(xué)期中，我們將充分利用多種心理學(xué)教育手段和措施，例如心理示意、社會(huì)共性心理、趨同心理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理影響。同時(shí)，我們將樹立典范，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班級(jí)的集體建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)逐步向著主動(dòng)、健康、向上的方向進(jìn)展。

(五)與科任教師親密協(xié)作，共同推動(dòng)培優(yōu)補(bǔ)差工作

勝利地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，直接關(guān)系到班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。在本學(xué)期中，我們將與各科任教師緊密協(xié)作，不僅要重視自身學(xué)科教學(xué)工作的開展，同時(shí)還要共同補(bǔ)充和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平。我們將定期組織各學(xué)科教師共同討論學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，制定并執(zhí)行有效的培優(yōu)補(bǔ)差措施，共同提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平。

(六)親密協(xié)作學(xué)校，發(fā)動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)

在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將主動(dòng)展開“行為規(guī)范創(chuàng)建〞活動(dòng)，爭(zhēng)取被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班〞。同時(shí)，我們將在學(xué)校開展“勝利教育〞項(xiàng)目，開展“主題教育〞活動(dòng)，并組織評(píng)選出杰出學(xué)生。我們信任，通過各種社團(tuán)活動(dòng)的引導(dǎo)和推動(dòng)，可以激勵(lì)學(xué)生愛好廣泛的學(xué)科和技能，提高班級(jí)整體素養(yǎng)，以及文化、精神、道德和科學(xué)等各方面的水平。

無論學(xué)生的學(xué)習(xí)成果如何，我們都有信念在今后的三年時(shí)間內(nèi)，提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和主動(dòng)性，共同創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。這不是我們的一時(shí)沖動(dòng)，而是我們多年班主任工作的積累。初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，我堅(jiān)信，只要我們齊心協(xié)力，共同迎接挑戰(zhàn)，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)必能得到不斷的提高。

年初一年級(jí)班主任計(jì)劃范例2

教師工作調(diào)動(dòng)，我擔(dān)任了七年級(jí)四班的班主任。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)和基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的關(guān)鍵時(shí)期，我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ㄓ^看學(xué)生的實(shí)際狀況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí)，全力做好班級(jí)工作，爭(zhēng)取早日帶著學(xué)生建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、共贏、和諧的七四班!

依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況，我制定了以下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程改革的教育精神，更新個(gè)人教學(xué)理念，把握班主任工作技能，并以愛的教育為主線。

2、堅(jiān)持以人為本，建立團(tuán)結(jié)互助、主動(dòng)進(jìn)取的班級(jí)。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增添集體凝聚力。

二、學(xué)生基本狀況分析

三、工作目標(biāo)

我們的班級(jí)主題是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣〞，這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的名言“優(yōu)秀是一種習(xí)慣〞。我們都知道，我們的習(xí)慣決定了我們的人生，因此養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。我們班的建設(shè)目標(biāo)是團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!期望班級(jí)的全部同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成和諧而主動(dòng)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。我們也期望培育一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。我們期望學(xué)生們能夠遵守良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的班級(jí)。

四、具體措施

我們堅(jiān)持以德育為先、以人為本的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德教育工作。

1、抓好班級(jí)日常管理，培育學(xué)生良好習(xí)慣，制定“班級(jí)量化管理〞評(píng)定細(xì)則。

2、利用宣揚(yáng)欄、墻報(bào)等欄目，著力營造良好的班級(jí)氣氛，塑造良好的班級(jí)文化。

3、通過班會(huì)、學(xué)校會(huì)議等各種場(chǎng)合推廣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。

4、通過參與學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)，培育學(xué)生自信念和主人翁意識(shí)，增添班級(jí)凝聚力。

5、以傳統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)建學(xué)習(xí)社團(tuán)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力，促進(jìn)共同進(jìn)步，進(jìn)展學(xué)習(xí)看法和技巧。

6、組織豐富多彩的文娛活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面進(jìn)展。

7、著重加強(qiáng)班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，重視學(xué)校的環(huán)境整治和值周工作，營造潔凈干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

8、通過班會(huì)、公告欄等渠道，進(jìn)行各種安全教育，包括交通安全、用電用水、防火、自我愛護(hù)及食品衛(wèi)生等。

年初一年級(jí)班主任計(jì)劃范例3

這學(xué)期，我擔(dān)任了七年級(jí)班的班主任。個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)受讓我深刻認(rèn)識(shí)到中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起點(diǎn)，也是人生素養(yǎng)形成的開端。葉圣陶先生曾說過：“教育所以是教育，簡(jiǎn)潔地說，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。〞班風(fēng)班貌是培育學(xué)生各種良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，只有有良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，作為鋪路者，我們必需全力促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進(jìn)展學(xué)生的獨(dú)特，培育學(xué)生高水平的綜合素養(yǎng)。

我依據(jù)本班具體狀況制定了如下計(jì)劃：

一、分析學(xué)生基本狀況

本班共有62名學(xué)生，其中男生41人，女生21人?？傮w觀看，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，自覺性強(qiáng)，課堂紀(jì)律好。但個(gè)別學(xué)生在團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于創(chuàng)新等方面仍有待提高和培育。

二、確立工作目標(biāo)

本班班集體建設(shè)主題為“優(yōu)秀是一種習(xí)慣〞，這話出自古希臘哲學(xué)家亞里士多德。我們的思想和行為都源自日積月累的習(xí)慣。有人養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，有人則養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。所以，從如今起，我們要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們習(xí)以為常的優(yōu)秀行為成為第二天性。

我們的班集體建設(shè)目標(biāo)如下：

1.勤勞好學(xué)，有上進(jìn)心。

2.言行文明，有感恩心。

3.勤奮踏實(shí)，有責(zé)任心。

4.踏實(shí)堅(jiān)韌，有自信念。

這些目標(biāo)可以幫助全部同學(xué)確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培育高尚的品德，樹立進(jìn)取心、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，逐步形成勤奮向上，守紀(jì)有責(zé)，弘揚(yáng)正氣的班風(fēng)，構(gòu)建團(tuán)結(jié)向上，文明有序的班級(jí)。

三、制定具體措施

本計(jì)劃遵循“德育為先，以人為本〞的方針，堅(jiān)持德育為重點(diǎn)，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。

1.監(jiān)管班級(jí)日常行為規(guī)范，實(shí)施培育學(xué)生良好習(xí)慣的教育，制定班級(jí)量化管理評(píng)定規(guī)則。

2.提升宣揚(yáng)欄和墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3.通過各種形式的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)等，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

4.通過舉辦各種校內(nèi)和班級(jí)活動(dòng)，培育學(xué)生自信和主人翁意識(shí)，增添班級(jí)凝聚力。

5、通過常規(guī)教育培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)小組，組織競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育好學(xué)習(xí)看法和方法。

6、組織各種有益的文體活動(dòng)，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康進(jìn)展。

7、在各個(gè)節(jié)假日開展思想教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全方位進(jìn)展。

8、利用課余時(shí)間、周記本等與學(xué)生進(jìn)行私人溝通，了解其思想動(dòng)向，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、解決問題。

9、切實(shí)抓好本班和包干區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，重視學(xué)校的清掃和值班工作，創(chuàng)建清潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、提供學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)生理、心理健康衛(wèi)生的教育和宣揚(yáng)工作。

11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，如交通安全、用電、消防、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等方面進(jìn)行教育。

12、定期召開班干部會(huì)議，選拔能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、具備帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部和主動(dòng)分子的帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的風(fēng)氣和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)