1.我們小的時(shí)候是什么樣呢？2.想知道當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，太陽(yáng)、月亮等各是什么樣子的嗎？一起到課文中看看吧！新課導(dǎo)入24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候人教部編版二下語(yǔ)文相關(guān)資料于爾克·舒比格：1936年生于蘇黎世。德國(guó)作家。曾在法國(guó)南部和科西嘉島從事過(guò)裁紙工人、木匠、園丁等許多不同的職業(yè)。大學(xué)時(shí)修德國(guó)文學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、編輯和出版。后住在蘇黎世，職業(yè)是心理治療師，平時(shí)也寫書。主要作品:《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》《大海在哪里》《爸爸媽媽我和她》《有一只狗，它的名字叫天空》《當(dāng)你在世界上迷路的時(shí)候》我會(huì)認(rèn)生字

jì

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jiǎn糙cāoxù序ò哦式必二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]世界

過(guò)世shì我會(huì)寫世jiè界界限界碑二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]武功

功夫gōng我會(huì)寫功fǎn反反映反話二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]復(fù)習(xí)

復(fù)試fù我會(huì)寫復(fù)shì式樣式算式二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]簡(jiǎn)單

簡(jiǎn)潔jiǎn我會(huì)寫簡(jiǎn)nòng弄弄壞玩弄二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]

理由

由衷yóu我會(huì)寫由二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]dàngdāng當(dāng)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都要學(xué)習(xí)怎么生活。多音字上當(dāng)當(dāng)鋪二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]我會(huì)讀jìbìxūpìmǐncāo粗糙必須譬如敏感哦òzhìxù秩序年紀(jì)睜開(kāi)zhēnɡ二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]詞語(yǔ)解釋【世界】自然界和人類社會(huì)的一切事物的總和。【必須】必要；一定要?！境晒Α揩@得預(yù)期的結(jié)果?！酒┤纭勘热纭！敬植凇坎痪?xì)；不光滑。在這里指聲音很大，很粗魯，不好聽(tīng)。【敏感】生理上或心理上對(duì)外界事物反應(yīng)很快。【自由】不受限制和約束。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]自由朗讀課文，找一找當(dāng)世界還小的時(shí)候，都有誰(shuí)在學(xué)習(xí)？太陽(yáng)；月亮；水。整體感知太陽(yáng)月亮水二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]本文講述了當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，____、____和___都學(xué)會(huì)怎樣生活的事情，而且只要萬(wàn)物都做它最____做的事，這世界就很有秩序了。太陽(yáng)月亮水容易根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)課文講了什么事情？

當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。開(kāi)篇點(diǎn)題，引出下文。總起句指的是太陽(yáng)、月亮、水，還可以指地球上的一切擬人，“年紀(jì)”一般用于人，這里形容“世界”。學(xué)習(xí)課文2～4自然段，思考：這幾段中分別介紹了哪些東西學(xué)會(huì)了怎樣的生活？太陽(yáng)開(kāi)始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)唱歌，它粗糙的聲音，把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光，上山、下山。擬人想象一下太陽(yáng)還學(xué)習(xí)過(guò)什么？學(xué)會(huì)了嗎？

它也試過(guò)做別的事，但是都沒(méi)有成功。譬如說(shuō)_____，把_____。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]

月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺(jué)得這主意不好，晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。它學(xué)會(huì)的是不斷變化。月亮學(xué)會(huì)了不斷變化。月亮為什么覺(jué)得這個(gè)主意不好？（課后第1題）因?yàn)榘滋煲呀?jīng)有太陽(yáng)發(fā)光了。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]讀句子，完成練習(xí)。它一直無(wú)法決定，只好反反復(fù)復(fù)，一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來(lái)有時(shí)圓有時(shí)缺。1.照樣子寫詞：反反復(fù)復(fù)（）（）2.句中一對(duì)反義詞：3.用一對(duì)反義詞造句：干干凈凈明明白白（圓）（缺）我們學(xué)習(xí)要謙虛，不要驕傲。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]水開(kāi)始學(xué)習(xí)流動(dòng)。它很快就學(xué)會(huì)了，因?yàn)橹挥幸环N方式，那就是：一直往低處流，往低處流，往低處流……說(shuō)明學(xué)習(xí)流動(dòng)是水最容易做的事情。水學(xué)會(huì)了往低處流。

很快說(shuō)明了水學(xué)習(xí)的速度快，短時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)往低處流了。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]太陽(yáng)學(xué)會(huì)了發(fā)光，上山下山。月亮學(xué)會(huì)的是不斷變化。水學(xué)會(huì)了流動(dòng)。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]小樹(shù)學(xué)習(xí)扎根長(zhǎng)葉，小蟲子學(xué)習(xí)爬行……說(shuō)一說(shuō)：除了太陽(yáng)、月亮、水以外，你還知道哪些事物是怎樣學(xué)習(xí)生活的？它們又學(xué)會(huì)了什么呢？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]默讀課文第5—7自然段，討論一下那個(gè)時(shí)候的生活和世界是什么樣子的？二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。點(diǎn)明了想要生活簡(jiǎn)單的方法——做自己最容易做的事。只要人們遵循自然規(guī)律，不做違背自然規(guī)律的事，生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單美好。過(guò)渡段承上啟下二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件24當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候-人教部編版(共37張PPT)[1]寫一寫仿照文中的句子，用只要……就……造句。只要努力學(xué)習(xí)，我們就_______________。只要__________就___________________。例句：只要萬(wàn)物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。

世界在慢慢變化,萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。雨從云里落下,滴進(jìn)泥土里;人睜開(kāi)眼睛,就可以看到一切有多美好………只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。按順序來(lái)，不混亂，有條理。和諧、美好中心句這世界還相當(dāng)有秩序……萬(wàn)物都做它最容易做的事，按照自然規(guī)律自由生長(zhǎng)，自由運(yùn)行，世界就會(huì)很有秩序。思考：怎樣才能讓我們看到一個(gè)美好的、有秩序的世界？大聲讀課文第8-9自然段，想想作者為什么說(shuō)不要往下講了，最好再?gòu)念^開(kāi)始？哦！不要往下講了，最好再?gòu)念^開(kāi)始。這個(gè)故事沒(méi)有結(jié)局，卻有很多開(kāi)頭，很多很多開(kāi)頭。很久很久以前，當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……表明世界上有很多事物還在尋找自己最容易做的事情。照應(yīng)開(kāi)頭，深化主題。表達(dá)了作者希望人們尊重自然規(guī)律，讓世界重現(xiàn)美好的愿望。說(shuō)一說(shuō)：小朋友可以做哪些最容易做的事，世界會(huì)比較有秩序呢？紅燈停，綠燈行排成路隊(duì)有安全……萬(wàn)物開(kāi)始學(xué)習(xí)生活太陽(yáng)上山下山水往低處流世界有秩序月亮不斷變化遵循自然規(guī)律生活美好有序當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候結(jié)構(gòu)梳理主旨?xì)w納

這篇課文選自《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。課文以小孩子童稚的角度想象太陽(yáng)、月亮、水及其他事物的變化，想象奇特，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,與自然環(huán)境和諧相處的情感，告訴我們生活就是這么簡(jiǎn)單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。保護(hù)地球宣傳語(yǔ)地球是我家，綠化靠大家。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。綠色是地球的本色。樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。拓展延伸一、辨字組詞。必心（）（）復(fù)夏（）（）睛晴（）（）必須心情反復(fù)夏日眼睛晴朗課堂練習(xí)二、選詞填空。必須必然簡(jiǎn)單簡(jiǎn)潔1.這個(gè)問(wèn)題很(),我一聽(tīng)就會(huì)了。2.我們()按照老師的要求做。3.他的總結(jié)非常(),一點(diǎn)兒也不拖泥帶水。4.這兩者之間有著()的聯(lián)系。簡(jiǎn)單必須簡(jiǎn)潔必然你還知道哪些事物的規(guī)律，和同學(xué)一起交流。作業(yè)1.本文是中年級(jí)學(xué)生接觸的簡(jiǎn)單的文言文，它猶如在孩子面前打開(kāi)了一扇窗戶，鋪開(kāi)了一條通道，讓他們穿越時(shí)空隧道，走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓，這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣，對(duì)于掌握學(xué)習(xí)古文的方法，為打好學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進(jìn)一步了解祖國(guó)文化做好鋪墊，并對(duì)其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。

4.學(xué)生初識(shí)古文，初步了解古文的學(xué)習(xí)