創(chuàng)建綠色學校傳播綠色文明――順利試驗學校創(chuàng)建“綠色學?！弊栽u報告我校以促進學生健康成長、全面成長為辦學宗旨，把綠化、美化、亮化作為學校環(huán)境建設的奮斗目標，重視綠色學校創(chuàng)建工作,從綠色理念的確立到隊伍建設、學科滲透、活動開展、創(chuàng)建管理等方面，做了大量工作，取得較好效果。現(xiàn)把創(chuàng)建綠色學校工作總結如下：學校概況：順利實驗學校，創(chuàng)辦于2005年3月。校舍占地19500平方米，建筑面積7828平方米，綠化覆蓋率達26%。現(xiàn)有教學班15個，學生602人。校園環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，為學生提供了較為廣闊的活動空間。現(xiàn)有教職工48人，其中大專以上學歷42人，學校以中青年教師為主，市級骨干教師8名，旗級骨干教師14名。教師隊伍年輕化、知識化、專業(yè)化?！暗旅馈⒅莾?yōu)、體健、趣雅”的八字校風以及“文明、整潔、清新、和諧”的校園環(huán)境，激勵、激發(fā)著師生愛校如家，人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，共同創(chuàng)建文明校。經過幾年多的努力，學校工作上了一個新臺階，學?，F(xiàn)是全國教育系統(tǒng)先進單位，三星級行為規(guī)范示范校，市級安全教育示范校，市級優(yōu)秀家長學校，2005年起連續(xù)三次被評為文明單位。創(chuàng)建綠色學校的過程和成果：一、健全創(chuàng)建機構，明確責任，是創(chuàng)建綠色學校的前提學校領導始終認識到，環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，環(huán)境保護是我國的一項基本國策。加強環(huán)保教育，創(chuàng)建綠色學校，是學校推進素質教育，實踐“以德育人，全面發(fā)展”的教育理念的重要舉措，也是落實我校培養(yǎng)目標的重要方面。學校成立了“創(chuàng)建綠色學?！鳖I導小組，校長掛帥，德育室、教導處、總務處、辦公室分工負責，具體實施，教師、學生積極參與，形成行之有效的創(chuàng)建綠色學校網絡機構。樹目標、訂規(guī)劃，全面貫徹落實《全國環(huán)境教育行動綱要》，抓學習、促提高；抓制度、促工作；抓管理、促教學；抓領導、帶處室；抓教師、育學生。形成層層抓落實、人人有責任、齊抓共管的創(chuàng)建氛圍，促進了師生環(huán)保意識的整體提高，保證了創(chuàng)建工作的健康開展。二、加強師資培訓，提高素質，是創(chuàng)建綠色學校的根本開展環(huán)境教育，教師是主力。在綠色學校的創(chuàng)建上，首先抓教師隊伍，給教師配備環(huán)境教育課本，參考材料，供教師學習，并且構建了“同伴互助、個人反思”的校本培訓模式，強調對學校的辦學理念和創(chuàng)建綠色學校的理念由了解、認同、內化到行動這樣一個過程。學校采取多種形式對教師進行環(huán)境教育培訓,內容涉及環(huán)境污染、植樹造林等環(huán)保知識；另一方面學校將環(huán)境教育同兩綱教育融合在一起，開展系列校本培訓，構建教師論壇、博客等教師交流的平臺，培訓交流的內容有教育教學理論和實踐，也有關于環(huán)境道德、環(huán)保知識、環(huán)保教育等內容。培訓提高了教師環(huán)保意識和環(huán)境教育的責任感，環(huán)保教育、環(huán)保意識的培養(yǎng)已經融入我們教育的每一細節(jié)，已變成干部教師的自覺行動，學校被評為浦東新區(qū)全員培訓先進集體。為了鍛煉學生的環(huán)境實踐能力，學校組織學生參加豐富多彩的環(huán)境教育實踐活動。1、面向校園：我校重視綠色宣傳渠道的落實，在紅領巾廣播站中開辟了“環(huán)保之聲”欄目，對全體少先隊員進行“凈化環(huán)境、凈化心靈”、“地球是我家、環(huán)?？看蠹摇钡葘ｎ}教育。學校的綠色專題網站不僅有各類活動的宣傳，還有許多環(huán)保知識的閱讀和各類視頻的下載，深受學生喜愛。學校結合重大紀念日，積極組織開展形式多樣的活動。如利用世界環(huán)境日等主題日，多次為學生舉辦講座，有“垃圾的分類”、“保護水資源”等，學生參與率高，積極性也高。植樹節(jié)，向全校師生發(fā)出倡議，積極開展“我為學校添秀色”，得到全體師生的熱烈響應，全校師生為綠化美化校園貢獻力量。5月31日世界無煙日，開展“拒吸第一支煙”教育，對全體師生進行吸煙有害身體健康的宣傳教育，努力創(chuàng)建無煙學校；在其他環(huán)保節(jié)日，如世界氣象日（3月23日），世界地球日（4月22日），國際保護臭氧日（9月16日）等，學校都緊扣主題，通過板報等形式進行宣傳展覽。這兩年，學校每年組織“環(huán)保宣傳周”活動，內容豐富，寓教于樂。開展了班級板報評比、小報評比、學生征文、文明小貼士征集等活動。以今年的宣傳周為例，我們以“讓綠色與紅領巾一起飛揚”為主題，從校長升旗儀式講話起拉開序幕，少先隊發(fā)出綠色倡議，“保護校園環(huán)境，共建綠色校園”，各班進行了“力行校園環(huán)保隊員公約”活動。2、面向社會：學校少先隊組織各中隊成立了各種假日小隊和為民服務小隊，結合愛鳥周、世界環(huán)境日、國際臭氧層保護日等紀念日，充分挖掘校內外各種教育因素，以學生為主體，創(chuàng)造性的開展各種形式的綠色環(huán)?；顒蛹碍h(huán)境監(jiān)督調查活動。三月組織了學雷鋒活動：大街上由我校團、隊共同組成的一支支志愿清掃隊，正忙著清掃路面，大街上的欄桿和公用電話亭也被擦拭的一塵不染。三年級的部分中隊還來到了電影院、圖書館，擦拭粘在地上和座位上的口香糖，用自己美的行動去感召大家，人人自覺的保護、愛護家園。暑期當中，我校開展“黨團聯(lián)手下社區(qū)”志愿者文明行動，向路人宣傳交通文明和環(huán)保文明。五、美化校園環(huán)境，創(chuàng)設氛圍，是創(chuàng)建綠色學校的硬件保證學校十分注重校園建設，整體規(guī)劃、分布實施，營造綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。在財力緊張、資金短缺的情況下，做到財盡其力、物盡其用、盡善盡美、精心描繪校園育人環(huán)境。1、整體規(guī)劃，體現(xiàn)科學性。我們根據(jù)學校實際，制訂出校園環(huán)境建設的總體規(guī)劃，逐步進行改造。近兩年我校改建了操場、校門圍墻，有計劃地美化環(huán)境，植樹種草、修建花壇等。校園內環(huán)境優(yōu)美，樹木蔥蔥，綠草茵茵。2、合理布局，體現(xiàn)教育性。學校是育人的園地，環(huán)境布置對師生有著潛移默化的教育作用。因此我校力求“讓每個地方都能說話”，在走廊過道都布置中外名人畫像和名人名言、催人奮進的哲言和警句，并繪制了校園美德墻,在學校綠化區(qū)域設有保護綠化的警示標語，宣傳櫥窗欄有學生書畫作品、師生活動集錦等，其作用都是以潛移默化為主要特征，凈化學生心靈，陶冶學生文明高尚的情操。3、科學管理，提高實效性。我們建立了相應的管理制度，將學校環(huán)境衛(wèi)生和綠化保護工作劃分成各責任區(qū)，學生參與認領并護綠，同時建立評比制度，責任到班，定期打掃，領導定期、不定期檢查、抽查相結合，培養(yǎng)學生愛勞動和環(huán)境保護意識，從點點滴滴做起，校園個個是環(huán)保衛(wèi)士，人人是綠色使者。環(huán)境教育，綠色學校，深入人心。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強學生環(huán)保意識，我們和德育工作中的行規(guī)教育結合一起，開展了“知榮辱，學禮儀，爭當可愛凌小人”活動，采用“菜單式即時性評價”操作方案，強化規(guī)范抓訓練，加強檢查抓落實，全校師生積極響應，用實際行動凈化、美化環(huán)境，此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，垃圾分類處理，同時學校評選出禮儀少年和星級文明班級，利用紅領巾廣播、板報，大力宣傳，以點帶面，從而增強了全體師生的衛(wèi)生意識，提高了環(huán)保意識?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我校在創(chuàng)建綠色學校的過程中，由于領導班子率先垂范，全體師生齊心協(xié)力，開拓進取，有完善的制度和管理作保證，才使綠色學校的創(chuàng)建工作一年一個新臺階，促進了學校、教師和學生的全面發(fā)展，在家長和社會上有著良好的聲譽。六、存在的問題和不足回顧我校創(chuàng)建“綠色學校”的歷程，我們認為還存在如下問題和不足：1、由于環(huán)境教育在我區(qū)尚未達到“全民化”程度，有的學生的環(huán)保行為在學?？胺Q優(yōu)秀，但離開校園表現(xiàn)就不盡如人意。學校的環(huán)境教育如何克服外界影響，是一個值得我們思考的問題。2、在培養(yǎng)學生環(huán)保行為習慣方面還需要加強。學生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識相對比較薄弱，少數(shù)學生浪費現(xiàn)象比較嚴重。3、少數(shù)教師在環(huán)境教育中，還存在重環(huán)境知識傳授，輕行為培養(yǎng)的的傾向，有的學生對環(huán)保知識能一套一套地講，但不屑去做環(huán)保的事，如何將兩者緊密結合起來，提高環(huán)境教育的實效性，也是我校在以后環(huán)境教育過程中的值得研究的課題。4、由于受資金等因素的影響，校園的整體建設項目，如：跑道重修、校園綠化整體設計等，未能按原計劃進行。5、社會調查等一些實踐性活動雖然開展，但在時間、質量上不盡人意。今后，我校要認真總結，改進不足：1、多方籌措資金，加大校園綠化、美化的資金投入，加快校園建設步伐，提高綠化美化檔次。2、加強環(huán)保等課題的研究和本課程建設，積極開展環(huán)境教育研究性工作。3、進一步開展豐富多彩的校內外環(huán)境教育活動，不斷提高學生的環(huán)保意識和環(huán)保能力，帶動和影響家庭、社區(qū)環(huán)保行動，將我校的環(huán)境教育活動深入持久地開展下去。環(huán)境教育，功在當代，利在千秋?！扒Ю镏?，始于足下”。我們將借這次創(chuàng)建自治區(qū)“綠色學?！钡臇|風，在今后的學校環(huán)境教育中，一步一個綠色的腳印，將環(huán)境教育作為我們學校永恒的主題。為了今天，也為了明天，更為了子孫后代，我們決心用構建和諧社會的理論去爭創(chuàng)優(yōu)秀的綠色學校，通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)帶動公民更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。為開創(chuàng)園林式、花園式學校而努力奮斗！比榮譽更高的是回報，比責任更重要的是努力。我校將繼續(xù)努力做好環(huán)境保護工作，讓綠色充滿校園，讓文明充滿校園。