第11頁共11頁小班五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案范文活?動(dòng)目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)正?確洗毛巾、?曬毛巾的方?法，知道“?五月___?_日”是勞?動(dòng)節(jié)。2?、在洗洗擦?擦中，讓孩?子們體驗(yàn)講?衛(wèi)生、愛勞?動(dòng)的樂趣。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：人手一?塊抹布或小?毛巾;毛巾?架?；顒?dòng)?過程：一?、情境導(dǎo)入?老師扮演?獅子大王，?孩子們扮演?各種動(dòng)物：?小動(dòng)物們，?五月___?_日是勞動(dòng)?節(jié)，讓我們?大家一起勞?動(dòng)起來，來?一次徹底的?大掃除，讓?我們的家園?(活動(dòng)室)?變得干凈又?漂亮吧!?二、勞動(dòng)第?一步：洗洗?擦擦活動(dòng)室?1、交待?使用小毛巾?(小抹布)?的方法：先?開水龍頭，?把水開小點(diǎn)?，打濕小毛?巾，最后擰?擰干。2?、教師分組?請(qǐng)小動(dòng)物們?打掃，引導(dǎo)?他們合作勞?動(dòng)：小鳥組?擦桌子;小?魚組擦門;?小羊組擦瓷?磚;毛毛蟲?組擦小椅子?。教師小?結(jié)：擦之前?要把小抹布?里的水都擰?干，擦的時(shí)?候要同一方?向，有規(guī)律?地擦;小抹?布臟了，就?去洗一洗，?然后小手搓?一搓，把它?擰干。三?、勞動(dòng)第二?步：戶外曬?曬小抹布?曬小抹布時(shí)?要把它攤開?，讓太陽公?公每個(gè)地方?都能曬到。?小抹布被太?陽公公曬過?之后，就會(huì)?起到殺菌的?作用，下次?又可以使用?了。四、?勞動(dòng)第三步?：評(píng)評(píng)哪里?最干凈獅?子大王和小?動(dòng)物們一起?看看，摸摸?活動(dòng)室里的?各個(gè)地方，?評(píng)評(píng)哪里最?干凈。同時(shí)?，讓小動(dòng)物?們體驗(yàn)到勞?動(dòng)的樂趣。?五、勞動(dòng)?結(jié)束語小?動(dòng)物們，我?們今后要講?衛(wèi)生，愛勞?動(dòng)。同時(shí)，?自己的事情?自己做，比?比誰最勤勞?哦!小班?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案范?文（二）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?正確洗毛巾?、曬毛巾的?方法，知道?“五月__?__日”是?勞動(dòng)節(jié)。?2、在洗洗?擦擦中，讓?孩子們體驗(yàn)?講衛(wèi)生、愛?勞動(dòng)的樂趣?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：人手?一塊抹布或?小毛巾;毛?巾架。活?動(dòng)過程：?一、情境導(dǎo)?入老師扮?演獅子大王?，孩子們扮?演各種動(dòng)物?：小動(dòng)物們?，五月__?__日是勞?動(dòng)節(jié)，讓我?們大家一起?勞動(dòng)起來，?來一次徹底?的大掃除，?讓我們的家?園(活動(dòng)室?)變得干凈?又漂亮吧!?二、勞動(dòng)?第一步：洗?洗擦擦活動(dòng)?室1、交?待使用小毛?巾(小抹布?)的方法：?先開水龍頭?，把水開小?點(diǎn)，打濕小?毛巾，最后?擰擰干。?2、教師分?組請(qǐng)小動(dòng)物?們打掃，引?導(dǎo)他們合作?勞動(dòng)：小鳥?組擦桌子;?小魚組擦門?;小羊組擦?瓷磚;毛毛?蟲組擦小椅?子。教師?小結(jié)：擦之?前要把小抹?布里的水都?擰干，擦的?時(shí)候要同一?方向，有規(guī)?律地擦;小?抹布臟了，?就去洗一洗?，然后小手?搓一搓，把?它擰干。?三、勞動(dòng)第?二步：戶外?曬曬小抹布?曬小抹布?時(shí)要把它攤?開，讓太陽?公公每個(gè)地?方都能曬到?。小抹布被?太陽公公曬?過之后，就?會(huì)起到殺菌?的作用，下?次又可以使?用了。四?、勞動(dòng)第三?步：評(píng)評(píng)哪?里最干凈?獅子大王和?小動(dòng)物們一?起看看，摸?摸活動(dòng)室里?的各個(gè)地方?，評(píng)評(píng)哪里?最干凈。同?時(shí)，讓小動(dòng)?物們體驗(yàn)到?勞動(dòng)的樂趣?。五、勞?動(dòng)結(jié)束語?小動(dòng)物們，?我們今后要?講衛(wèi)生，愛?勞動(dòng)。同時(shí)?，自己的事?情自己做，?比比誰最勤?勞哦!小?班五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?范文（三）?活動(dòng)目標(biāo)?：1.使?幼兒了解五?一假期中應(yīng)?注意的安全?和衛(wèi)生，增?強(qiáng)幼兒的自?我保護(hù)意識(shí)?。2.通?過討論，激?發(fā)幼兒過勞?動(dòng)節(jié)的情感?，教育幼兒?熱愛勞動(dòng)。?3.感受?到節(jié)日的快?樂。4.?簡單了解節(jié)?日的來歷，?知道其全稱?、日期和意?義。活動(dòng)?準(zhǔn)備：安全?教育掛圖。?活動(dòng)過程?：一、讓?幼兒知道五?月____?日是國際勞?動(dòng)節(jié)，豐富?幼兒的知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)?幼兒過節(jié)的?興趣。1?.教師：小?朋友們，明?天我們幼兒?園就要放假?了，知道為?什么嗎?啟?發(fā)幼兒動(dòng)腦?筋想問題。?2.教師?講述"五一?"國際勞動(dòng)?節(jié)的來歷，?讓幼兒了解?。二、組?織幼兒討論?怎樣安全、?愉快的過好?這三天的假?期。1.?教師引導(dǎo)幼?兒："放假?后你想做些?什么事情呢??"2.?有哪些事情?是不可以做?的呢?引導(dǎo)?幼兒說出有?關(guān)安全知識(shí)?的內(nèi)容。?3.創(chuàng)設(shè)情?境，提問幼?兒：可以這?樣做嗎?為?什么不能這?樣做呢??三、教師總?結(jié)假期里要?注意的安全?事項(xiàng)。(?一)安全教?育：1.?不能玩家中?的插座、開?關(guān)、打火機(jī)?、尖銳或易?吞服的物品?。2.注?意交通安全?，不單獨(dú)走?出家門。若?外出游玩時(shí)?，不離開要?牽著大人的?手，不隨便?與陌生人說?話，不要陌?生人的東西?。3.獨(dú)?自在家時(shí)，?不爬陽臺(tái)、?門窗或其他?高處，把門?關(guān)好，不給?家長以外的?人開門。?4.不能摸?家中的藥品?，不到廚房?去玩耍。?5.不能在?危險(xiǎn)地帶玩?耍，不做危?險(xiǎn)游戲;?6.熟悉三?個(gè)特殊電話?號(hào)碼的用法?。(二)?衛(wèi)生保?。?1.教育?孩子要少吃?零食，多吃?蔬菜水果，?吃熟食，養(yǎng)?成按時(shí)進(jìn)餐?和自己進(jìn)餐?的好習(xí)慣。?____?多喝白開水?，不吃雪糕?、不喝冷飲?。吃東西以?前要洗手。?3.勤洗?澡洗腳，勤?剪指甲。?四、活動(dòng)延?伸：請(qǐng)家?長在假期中?合理安排幼?兒的一日活?動(dòng)，有條件?的可帶領(lǐng)幼?兒去旅游等?，豐富孩子?的生活內(nèi)容?。小班五?一勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案范文?（四）一?、活動(dòng)目的?：1、通?過開展以“?我勞動(dòng)，我?光榮;我創(chuàng)?造，我幸福?”為主題的?系列活動(dòng)，?讓同學(xué)們了?解“勞動(dòng)節(jié)?”的由來，?了解我國不?同時(shí)代的勞?模風(fēng)采。?2、通過有?計(jì)劃有組織?的開展各類?活動(dòng)，從宣?傳“我勞動(dòng)?，我光榮;?我創(chuàng)造，我?幸?！边@個(gè)?主題思想轉(zhuǎn)?化到我們每?個(gè)學(xué)生的實(shí)?際行動(dòng)中。?3、通過?在學(xué)校、家?庭兩個(gè)層面?參與不同類?型的勞動(dòng)，?培養(yǎng)愛勞動(dòng)?的熱情，養(yǎng)?成愛勞動(dòng)的?好習(xí)慣，爭(zhēng)?做“勞動(dòng)小?能手”。?二、活動(dòng)主?題我勞動(dòng)?，我光榮;?我自理，我?能干三、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)繪畫?比賽1、?繪畫主題：?勞動(dòng)最光榮?2、繪畫?形式：繪畫?表現(xiàn)形式不?限，兒童畫?、國畫、版?畫等均可。?每個(gè)班上交?____件?作品，可適?當(dāng)增加。?3、上交時(shí)?間：___?_月___?_日前上交?，逾期做自?動(dòng)放棄。?(二)我是?勞動(dòng)小能手?1、在“?五一”放假?期間與爸爸?媽媽一起對(duì)?自己的家進(jìn)?行一次徹底?的大掃除;?2、能幫?爸爸媽媽做?一件力所能?及的家務(wù)事?，洗菜、淘?米、洗碗、?掃地、拖地?等3、知?道“誰知盤?中餐，粒粒?皆辛苦”的?含義，并能?做到我的飯?碗里沒有一?粒剩飯(菜?);(三?)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)?歌曲1、?各班音樂老?師負(fù)責(zé)在本?周學(xué)習(xí)有關(guān)?“勞動(dòng)光榮?”的歌曲。?2、周五?班隊(duì)活動(dòng)課?，以班級(jí)為?單位，舉行?“我愛唱歌?更愛勞動(dòng)”?的個(gè)人演唱?比賽。四?、活動(dòng)要求?1、各校?要組織好繪?畫比賽活動(dòng)??將好的作?品上交中小?進(jìn)行展覽。?2、各校?要切實(shí)布置?好三個(gè)階段?的活動(dòng)?讓?學(xué)生親身體?驗(yàn)勞動(dòng)。?3、要制訂?好活動(dòng)方案?案和安排，?按時(shí)開展活?動(dòng)，要有詳?細(xì)的活動(dòng)記?錄。小班?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案范?文（五）?活動(dòng)目的：?1、讓幼?兒知道五月?一號(hào)是勞動(dòng)?節(jié)，初步了?解勞動(dòng)節(jié)的?由來。2?、讓幼兒在?活動(dòng)中培養(yǎng)?勞動(dòng)意識(shí)，?學(xué)習(xí)勞動(dòng)技?能，體驗(yàn)勞?動(dòng)生活。?3、體驗(yàn)人?們互相關(guān)心?的美好情感?。4、知?道節(jié)日時(shí)人?們主要的慶?祝活動(dòng)。?活動(dòng)對(duì)象：?小班級(jí)全體?幼兒?；?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日。?活動(dòng)主要?負(fù)責(zé)：各班?班主任老師?、副班老師?和保育員。?活動(dòng)口號(hào)?：十個(gè)手指?動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什?么活兒都會(huì)?干!活動(dòng)?開始：室?內(nèi)教學(xué)：?一、導(dǎo)入：?談話導(dǎo)入?：教師詢問?小朋友知道?五月一號(hào)是?什么節(jié)目。?(教師可以?小小透露引?導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)?)二、小?朋友們出示?PPT，給?幼兒講解勞?動(dòng)節(jié)的由來?。三、教?師總結(jié)：勞?動(dòng)節(jié)是五月?一號(hào)，是辛?勤勞作人民?的節(jié)日。?室內(nèi)清潔活?動(dòng)：一、?教師帶領(lǐng)幼?兒到每班指?定區(qū)域。?二、教師講?解清潔事項(xiàng)?及安全事項(xiàng)?，示范清潔?過程。三?、分發(fā)好清?潔工具給幼?兒。四、?幼兒開始別?班清潔。清?潔完后。別?班幼兒回班?感謝本班幼?兒的辛苦勞?動(dòng)，并一起?觀察勞動(dòng)后?場(chǎng)地的整潔?，讓幼兒進(jìn)?一步體驗(yàn)勞?動(dòng)的辛苦和?快樂。小?班五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方案?范文（六）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道五月__?__日是國?際勞動(dòng)節(jié)，?是所有勞動(dòng)?人民的節(jié)日?。2、了?解各行各業(yè)?人們的勞動(dòng)?，并體驗(yàn)勞?動(dòng)是件辛苦?又快樂的事?。3、激?發(fā)幼兒愛勞?動(dòng)的愿望。?4、感受?到節(jié)日的快?樂。5、?體驗(yàn)明顯的?季節(jié)特征。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：假日里?，布置幼兒?去附近的理?發(fā)店理發(fā)，?到超市購物?等，了解人?民的勞動(dòng)。?活動(dòng)過程?：1.教?師介紹五月?____日?是國際勞動(dòng)?節(jié)，知道是?所有勞動(dòng)人?民的節(jié)日。?2.請(qǐng)幼?兒回憶參觀?理發(fā)店、超?市的情景，?進(jìn)一步了解?這些地方的?工作人員勞?動(dòng)的辛苦。?教師提問?：你在這些?地方看到了?些什么?他?們是怎樣勞?動(dòng)的?3?.幼兒討論?，幫助幼兒?進(jìn)一步了解?勞動(dòng)是件辛?苦而又快樂?的事。提?問：理發(fā)店?的叔叔阿姨?都干些什么?事?沒有他?們會(huì)怎樣??超市里叔叔?阿姨每天站?著累嗎?既?然累為什么?還要干?你?覺得他們的?心情怎樣??為什么??4.帶領(lǐng)幼?兒參加幼兒?園公益勞動(dòng)?(撿石子、?撿樹葉、掃?地)，并觀?察勞動(dòng)后場(chǎng)?地的整潔，?讓幼兒進(jìn)一?步體驗(yàn)勞動(dòng)?的辛苦和快?樂。小班?五一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案范?文（七）?活動(dòng)目的：?1、通過?開展以“我?勞動(dòng)，我光?榮;我創(chuàng)造?，我幸?！?為主題的系?列活動(dòng)，讓?同學(xué)們了解?“勞動(dòng)節(jié)”?的由來，了?解我國不同?時(shí)代的勞模?風(fēng)采。2?、通過有計(jì)?劃有組織的?開展各類活?動(dòng)，從宣傳?“我勞動(dòng)，?我光榮;我?創(chuàng)造，我幸??！边@個(gè)主?題思想轉(zhuǎn)化?到我們每個(gè)?學(xué)生的實(shí)際?行動(dòng)中。?3、通過在?學(xué)校、家庭?兩個(gè)層面參?與不同類型?的勞動(dòng)，培?養(yǎng)愛勞動(dòng)的?熱情，養(yǎng)成?愛勞動(dòng)的好?習(xí)慣，爭(zhēng)做?“勞動(dòng)小能?手”。4?、讓學(xué)生了?解節(jié)日的習(xí)?俗。5、?通過討論，?激發(fā)過節(jié)日?的情感，知?道要愉快、?合理地過節(jié)??；顒?dòng)主?題：我勞?動(dòng)，我光榮?，我自理，?我能干。?活動(dòng)內(nèi)容：?(一)繪?畫比賽1?、繪畫主題?：勞動(dòng)最光?榮。2、?繪畫形式：?繪畫表現(xiàn)形?式不限，兒?童畫、國畫?、版畫等均?可。每個(gè)班?上交___?_件作品，?可適當(dāng)增加?。3、上?交時(shí)間：_?___月_?___日前?上交，逾期?做自動(dòng)放棄?。(二)?我是勞動(dòng)小?能手1、?在“五一”?放假期間與?爸爸媽媽一?起對(duì)自己的?家進(jìn)行一次?徹底的大掃?除。2、?能幫爸爸媽?媽做一件力?所能及的家?務(wù)事，洗菜?、淘米、洗?碗、掃地、?拖地等。?3、知道“?誰知盤中餐?，粒粒皆辛?苦”的含義?，并能做到?我的飯碗里?沒有一粒剩?飯(菜)。?(三)學(xué)?唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲?1、各班?音樂老師負(fù)?責(zé)在本周學(xué)?習(xí)有關(guān)“勞?動(dòng)光榮”的?歌曲。2?、周五班隊(duì)?活動(dòng)課，以?班級(jí)為單位?，舉行“我?愛唱歌更愛?勞動(dòng)”的個(gè)?人演唱比賽??；顒?dòng)要?求：1、?各校要組織?好繪畫比賽?活動(dòng)?將好?的作品上交?中小進(jìn)行展?覽。2、?各校要切實(shí)?布置好三個(gè)?階段的活動(dòng)??讓學(xué)生親?身體驗(yàn)勞動(dòng)?。3、要?制訂好活動(dòng)?方案案和安?排，按時(shí)開?展活動(dòng)，要?有詳細(xì)的活?動(dòng)記錄。?小班五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)方?案范文（八?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道五月_?___日是?國際勞動(dòng)節(jié)?，是所有勞?動(dòng)人民的節(jié)?日。2、?了解各行各?業(yè)人們的勞?動(dòng)，并體驗(yàn)?勞動(dòng)是件辛?苦又快樂的?事。3、?激發(fā)愛勞動(dòng)?的愿望。?4、通過參?加節(jié)日環(huán)境?創(chuàng)設(shè)，感受?參與勞動(dòng)節(jié)?慶?；顒?dòng)的?樂趣。5?、知道勞動(dòng)?節(jié)的由來。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、假?日里，布置?幼兒去附近?的理發(fā)店理?發(fā)，到超市?購物等，了?解人民的勞?動(dòng)。掛歷一?本、幼兒帶?家長工作照?一至兩張。?2、工人?、農(nóng)民、醫(yī)?生、教師、?科技人員、?司售人員、?服務(wù)人員的?工作錄像片?斷?；顒?dòng)?過程：1?、介紹“五?·一”國際?勞動(dòng)節(jié)。?(1)教師?請(qǐng)幼兒認(rèn)讀?____月?____日?，提示幼兒?想一想為什?么字是紅色?的?是什么?節(jié)日?誰的?節(jié)日?(?2)講解“?五·一”節(jié)?的來歷，告?訴幼兒這是?全世界勞動(dòng)?、工作的人?都過的一個(gè)?節(jié)日。知道?是所有勞動(dòng)?人民的節(jié)日?。2、認(rèn)?識(shí)誰是勞動(dòng)?的人，他們?都做哪些工?作。(1?)觀看錄像?片斷，邊看?邊穿插提問?和引導(dǎo)，啟?發(fā)幼兒理解?勞動(dòng)者是用?自己的勞動(dòng)?為大家服務(wù)?的人。(?2)談?wù)勛?己身邊的勞?動(dòng)者。請(qǐng)幼?兒分成若干?小組拿出家?人的照片說?一說他們都?是干什么的?。教師引導(dǎo)?孩子們發(fā)現(xiàn)?他們的工作?和小朋友生?活的關(guān)系，?引導(dǎo)幼兒尊?重他們。?3、請(qǐng)幼兒?回憶參觀理?發(fā)店、超市?的情景，進(jìn)?一步了解這?些地方的工?作人員勞動(dòng)?的辛苦。?教師提問：?你在這些地?方看到了些?什么?他們?是怎樣勞動(dòng)?的?4、?讓幼兒互相?介紹自己的?爸爸媽媽