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第頁(yè)共頁(yè)安康教育自查報(bào)告(優(yōu)秀十三篇)安康教育自查報(bào)告篇一學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安康教育教學(xué)的過程中,能堅(jiān)持做到:〔1〕每學(xué)期有安康教育教學(xué)方案和總結(jié)?!?〕有安康教育教案?!?〕有課時(shí)安排,能按照規(guī)定把安康教育工作列入課表,作為一門課程,按方案進(jìn)展教學(xué)?!?〕有測(cè)評(píng),學(xué)生安康知識(shí)知曉率達(dá)90%。在常見病的防治上,認(rèn)真地開展好近視眼的防治、貧血病的防治、齲齒的防治、營(yíng)養(yǎng)不良的防治、沙眼的防治知識(shí)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生因病缺課登記制度、安康體檢制度、晨檢制度、學(xué)生傳染病疫情登記報(bào)告制度、學(xué)生缺課追蹤登記制度、飲用水衛(wèi)生制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)工作管理制度、衛(wèi)生室消毒隔離制度。做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子,加強(qiáng)晨檢,及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)地做好登記工作,并進(jìn)展跟蹤調(diào)查,在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、多媒體教學(xué)設(shè)備等宣傳陣地,大力開展安康教育宣傳,開拓衛(wèi)生專欄、向廣闊學(xué)生傳授個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的知識(shí),認(rèn)識(shí)安康的價(jià)值和意義,逐步養(yǎng)成安康的生活方式和良好衛(wèi)生習(xí)慣。保證飲水供給足量,開水保暖桶定期進(jìn)展消毒。開展關(guān)愛生命主題班會(huì),還對(duì)全校學(xué)生開展了六病知識(shí)宣傳講座。雖然我們學(xué)校在安康教育方面做了一些工作,但做的還不夠,今后要更加努力開展好安康教育工作,進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。麥城小學(xué)20xx-5-5安康教育自查報(bào)告篇二根據(jù)校黨發(fā)[20xx]26號(hào)文件以及院黨發(fā)〔20xx〕19號(hào)關(guān)于印發(fā)《大學(xué)生心理安康教育工作施行方法》的相關(guān)文件精神,盡一步加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生心理安康的教育和指導(dǎo)工作,我院大學(xué)生心理安康教育工作在學(xué)校心理安康教育中心的指導(dǎo)下開展了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就我院心理安康教育工作自查情況如下:xx度健全,建立了《經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生心理安康教育工作施行方案》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)大學(xué)生心理安康教育工作施行方法》、《大學(xué)各級(jí)大學(xué)生心理安康教育網(wǎng)絡(luò)職責(zé)》、面的《大學(xué)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)xx》,xx定了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生心理安康教育工作20xx—20xx學(xué)年工作方案和經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生心理安康教育工作20xx學(xué)年工作方案,為工作落實(shí)提供了保障。成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理安康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本院安康教育工作。設(shè)立經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理輔導(dǎo)室,xx定了《經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)室職責(zé)》,但因條件有限,設(shè)備不齊。裝備心理輔導(dǎo)老師,承受了大學(xué)心理安康教育中心的培訓(xùn),迪老師參加學(xué)校心理安康教育中心培訓(xùn)并獲得合格xxxx。各班級(jí)培養(yǎng)一名心理安康教育信息員,成立了經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班心理安康教育小組〔三級(jí)〕。對(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)干部、班委、團(tuán)支部以及心理安康教育信息員進(jìn)展了心理安康培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容及日期:1、10.24專題講座《大學(xué)生應(yīng)如何進(jìn)展人際交往》2、11.22專題講座《怎樣進(jìn)步大學(xué)生心理安康》3、12.10專題講座《調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)適應(yīng)》4、12.19專題講座《大學(xué)生就業(yè)心理問題的自我調(diào)適》5、4.17專題講座《英勇面對(duì),愉快度過我們的青春期》6、6.18專題講座《如何對(duì)待大學(xué)生心理安康》學(xué)生心理安康教育工作有方案、有總結(jié)制定了《經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理安康教育工作施行方案》經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx學(xué)年心理安康教育工作方案,并撰寫了經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx學(xué)年心理安康教育工作總結(jié)??梢耘浜闲睦戆部到逃行耐瓿尚律男睦戆部灯詹楣ぷ?,其主要工作任務(wù)和內(nèi)容有:1、關(guān)于做好20xx級(jí)新生心理安康普查工作。2、20xx學(xué)年第一學(xué)期新生心理安康普查信息。3、關(guān)于做好20xx級(jí)新生心理安康普查工作。4、做好20xx級(jí)新生upi普查協(xié)調(diào)會(huì)。5、做好20xx學(xué)年第一學(xué)期新生心理安康普查信息。協(xié)助做好學(xué)生心理安康教育與咨詢工作,并有記錄。建立了經(jīng)濟(jì)學(xué)院心理輔導(dǎo)室面談咨詢登記簿,按時(shí)完成了校心理安康教育中心布置的工作任務(wù)。安康教育自查報(bào)告篇三學(xué)校安康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要局部之一,是確保學(xué)生安康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原那么,進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯進(jìn)步,促進(jìn)了安康教育的開展,現(xiàn)結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)展自查:1、課時(shí)。將安康教育納入教學(xué)方案,有課表。〔1分〕2、有相應(yīng)的教具,教材,根本滿足要求?!?分〕3、教室采光照明根本到達(dá)要求,但黑板有反光,板書模糊?!?分〕4、課桌椅未到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)只有一種?!?分〕5、飲食與飲水根本做到?!?分〕6、廁所衛(wèi)生干凈,蹲位符合國(guó)家要求?!?分〕7、有教學(xué)方案,但執(zhí)行不好?!?分〕8、老師有教案,但做到7項(xiàng)內(nèi)容。〔2分〕9、裝備兼職的安康教育老師,培訓(xùn)48小時(shí)?!?分〕10、老師授課簡(jiǎn)明扼要,生動(dòng)活潑,概念根本清楚?!?分〕11、學(xué)校利用板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、等形式進(jìn)展安康教育的宣傳,次數(shù)到達(dá)9次?!?分〕12、開設(shè)安康教育的教學(xué)班占全??偨虒W(xué)班的80%?!?分〕13、對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康教育知識(shí)抽查,統(tǒng)一命題,閉卷考試。達(dá)標(biāo)率80%?!?分〕14、檢查學(xué)生掌握衛(wèi)生實(shí)際情況,進(jìn)展抽查,合格率為80%〔4分〕15、學(xué)生頭發(fā)整潔,指甲整潔的學(xué)生合格率達(dá)80%〔4分〕16、對(duì)學(xué)生的面、耳、頸、衣服、鞋帽等進(jìn)展檢查,學(xué)生的合格率到達(dá)90%〔5分〕17、堅(jiān)持認(rèn)真做好保健操,能有方案地進(jìn)展防治,3項(xiàng)合格?!?分〕18、教室衛(wèi)生干凈,桌凳擺放有序,根本到達(dá)要求?!?分〕19、校園與廁所衛(wèi)生按照細(xì)那么要求能做到7條?!?分〕20、除事假外的各種原因造成的缺課。缺課率小于5%。?!?分〕經(jīng)過自查,結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)的分值,我校本年度學(xué)生安康教育評(píng)價(jià)的總體分值是62分。雖然我們學(xué)校在安康教育方面做了一些工作,但做的還不夠,今后要更加努力開展好安康教育工作,進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)20xx年12月17日安康教育自查報(bào)告篇四學(xué)校安康教育是利用學(xué)校教育,使青年獲得必要的安康知識(shí),養(yǎng)成良好的防病、治病及良好的衛(wèi)生習(xí)慣、促進(jìn)身心安康,為終身安康奠定良好的根底。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,以全面貫徹落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校安康教育工作的開展,不斷增強(qiáng)廣闊學(xué)生的安康知識(shí),進(jìn)步學(xué)生的安康程度。不僅重視學(xué)生的身體安康,同時(shí)注重學(xué)生的心理安康。學(xué)校從上到下都非常重視這項(xiàng)工作,制定了冷水中學(xué)安康教育施行方案,為將該項(xiàng)工作層層落到實(shí)處,學(xué)校成立了安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):張勇副組長(zhǎng):張仁云____組員:盧才祥林洪正凡金芳牛興萍各班主任根本情況:我校位于冷水鎮(zhèn)中心地段,依山傍水,北瀕漢水、316國(guó)道,西臨襄渝線,冷厚路與校相通,水陸交通非常便利。我校效勞半徑為一鎮(zhèn)一鄉(xiāng)(冷水鎮(zhèn)、大雙鄉(xiāng)),方圓155.5平方公里,轄區(qū)有17個(gè)行政村231602人口。學(xué)校總占地面積為10000平方米,總建筑面積約5580平方米?,F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,教室14間,綜合樓一幢。學(xué)校在編教職工49人,在崗46人。為全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)時(shí)代需要的勞動(dòng)者做出了諸多的努力,獲得了較好的成績(jī),特別是安康教育在達(dá)標(biāo)理論中穩(wěn)步推進(jìn),開展勢(shì)頭看好?,F(xiàn)將學(xué)校安康教育工作多方面進(jìn)展自查,經(jīng)自查評(píng)價(jià),我校安康教育到達(dá)iii級(jí)指標(biāo)。詳細(xì)情況如下:一、狠抓安康知識(shí)教育確保了每周每班1課時(shí)的安康教育課,開課率為100%。做到了有老師、有課本、有方案、有教案、有課時(shí)、有考核、有總結(jié)。安康課是傳授安康知識(shí)的根底陣地,是面向全體學(xué)生的根底性教育,老師做到了在歡快的氣氛中讓學(xué)生自覺地承受知識(shí),從而建立了安康的理念,增強(qiáng)了安康是有生命、有活力表達(dá)的意識(shí)。另外,學(xué)校定期或不定期地組織全體師生進(jìn)展安康知識(shí)講座,進(jìn)展指導(dǎo),根據(jù)季節(jié)變化給學(xué)生講一些流行病的預(yù)防和治療的知識(shí)。二、加強(qiáng)安康教育課的管理1、教材和教具:學(xué)校使用的教材是:《體育與安康教育》、《中小學(xué)生安康教育及雙創(chuàng)知識(shí)問答》課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律的三項(xiàng)根本要求。2、教學(xué)方案:學(xué)校有安康教育施行方案,每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了行之有效的、完好的安康教育教學(xué)方案,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與方案的一致性。3、教案:老師備課有課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及授課過程、教學(xué)小結(jié)等八項(xiàng)主要內(nèi)容。要求備課老師做到無(wú)概念錯(cuò)誤,教案整潔、簡(jiǎn)練。授課中實(shí)在按方案上課。三、學(xué)校硬件設(shè)施情況:每間教室采光條件良好,裝配了六盞日光燈。黑板都是毛玻璃黑板。大多數(shù)班都是新添置的課桌椅,廁所設(shè)施完好,每天清掃、消毒,垃圾池全封閉;學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)消毒,每周全面消毒兩次,學(xué)校專門召開周邊飲食攤點(diǎn)和學(xué)生食品平安大會(huì),并簽訂平安責(zé)任書。四、積極培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為知識(shí)教育是根底,讓學(xué)生建立安康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵。各班班主任時(shí)常催促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,如:不隨地吐痰、不亂扔紙屑,勤洗手,飯后嗽口等衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的長(zhǎng)期教育下,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)校安康課老師還利用每周一的升旗儀式時(shí)間,檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。大多數(shù)學(xué)生做到了頭發(fā)、指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服、鞋干凈整齊,班主任對(duì)此項(xiàng)工作有記錄、有評(píng)價(jià)。班主任及學(xué)科老師經(jīng)常與學(xué)生談心,利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理疏導(dǎo),使學(xué)生不僅有一個(gè)安康的體魄,還一個(gè)安康的心理。五、大力營(yíng)造宣傳、言論氣氛學(xué)校宣傳欄定期開拓了安康園,內(nèi)容形式不限,宣傳一些安康小知識(shí)、常見病的預(yù)防、治病小偏方等有益的內(nèi)容。班級(jí)每期板報(bào)都有衛(wèi)生角專欄。校園播送室設(shè)有專門的安康知識(shí)專欄每天按時(shí)播音,開學(xué)不久學(xué)校給學(xué)生發(fā)了多封致家長(zhǎng)一封信,宣傳甲型h1n1傳染病預(yù)防知識(shí)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子打疫苗等,學(xué)校定期組織安康教育知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,通過這些活動(dòng),使學(xué)生的安康意識(shí)大大進(jìn)步。六、體育是全面貫徹教育方針、施行素質(zhì)教育的重要組成局部。青少年的身心開展與國(guó)家的興衰以及他們自身的開展親密相關(guān)。安康是每個(gè)人生存、文明生活、高效率學(xué)習(xí)與工作的根本前提。體育與安康課確保了青少年身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和安康成長(zhǎng),同時(shí)為進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,進(jìn)步生活質(zhì)量增添了無(wú)窮樂趣。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,學(xué)校把體育安康課教學(xué)做為重點(diǎn),充分發(fā)揮體育與安康的綜合才能,使學(xué)生身心得到了和諧的開展。學(xué)校為進(jìn)步學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,開展了豐富多彩的體育活動(dòng)。1、上好早操在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和各位班主任的積極配合下,學(xué)生的早操獲得了很好效果。堅(jiān)持每天早操按時(shí)上操,嚴(yán)格要求學(xué)生的做操程序和動(dòng)作質(zhì)量。由體育老師領(lǐng)導(dǎo),班主任跟班,使學(xué)校的做操合格率到達(dá)90%。2、體育鍛煉和體育活動(dòng)為進(jìn)步學(xué)校的體育競(jìng)技程度和學(xué)生體育專項(xiàng)才能,學(xué)校配合體育組定期舉行校級(jí)各種小型體育比賽,豐富了學(xué)生的體育生活,進(jìn)步了學(xué)生的綜合素質(zhì)。七、青少年是祖國(guó)的將來、民族的希望,他們的安康成長(zhǎng)關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和民族命運(yùn)。鑒于此,我校從思想道德教育、保護(hù)環(huán)境教育入手,開展了常規(guī)性的安康教育活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)支部利用校宣傳櫥窗,學(xué)生衛(wèi)生小報(bào)、黑板報(bào)、播送站等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展“身體保健”、“環(huán)境美化”、等內(nèi)容的宣傳。以“我愛美麗的校園”、“為校園整潔彎彎腰”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等為主題的團(tuán)委會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展安康教育。在校外學(xué)生能主動(dòng)地?fù)鞉甙咨?,清掃綠地,以自己的實(shí)際行動(dòng)去“保護(hù)優(yōu)美環(huán)境,美化共同家園”。學(xué)校的這類活動(dòng),每學(xué)年均做到了不少于20次,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的贊揚(yáng)。校園的美化、環(huán)境的維護(hù),均表達(dá)了我校學(xué)生道德素質(zhì)的進(jìn)步。學(xué)校利用值周監(jiān)視紀(jì)律、衛(wèi)生紅旗的爭(zhēng)奪,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。由于工作常抓不懈,使全體學(xué)生養(yǎng)成了勤洗、勤換、勤剪的良好習(xí)慣,個(gè)人衛(wèi)生的合格率到達(dá)了百分之九十。中學(xué)生日常行為的標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校的室內(nèi)、外衛(wèi)生非常干凈,各班衛(wèi)生環(huán)境保持較好,地面、墻壁、操場(chǎng)無(wú)紙屑、無(wú)污漬,室內(nèi)物品擺放整齊、窗戶亮堂,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??傊覀兊膶W(xué)校體育安康教育工作距上級(jí)的要求還有一定的間隔,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)他們強(qiáng)鍵的體魄和頑強(qiáng)的意志,進(jìn)步學(xué)生的身心安康程度是學(xué)校體育安康教育工作的重要任務(wù)。在今后的工作中,我們?cè)趯W(xué)校體育安康教育工作中,進(jìn)一步堅(jiān)持全面開展,預(yù)防為主,增進(jìn)安康的原那么,把學(xué)校體育安康教育工作進(jìn)步到一個(gè)新程度!安康教育自查報(bào)告篇五心語(yǔ)潤(rùn)心田,陽(yáng)光滿校園,龍鳳小學(xué)心理安康教育工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育部《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深化貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育施行綱要》精神,從無(wú)到有,從有到常態(tài),將心理安康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,效勞學(xué)校中心工作,用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)向縱深開展。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,分工明確學(xué)校成立了心理安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織與管理,教誨副主任彭霞擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)心理安康教育的詳細(xì)施行安排和資料搜集,杜忠芳為心理咨詢室兼職負(fù)責(zé)人,各班主任〔中隊(duì)輔導(dǎo)員〕對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)工作。2、重視“心育”,將相關(guān)內(nèi)包容入學(xué)??傮w工作目的學(xué)校為全面推進(jìn)素質(zhì)教育施行方案,以努力培養(yǎng)人格自尊、自強(qiáng)自立的合格人才為指導(dǎo)思想,以成功教育理論為指導(dǎo),以效勞每個(gè)學(xué)生為目的,既注重學(xué)生“成才”,更注重學(xué)生“做人”,將心理安康教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,將“成人與成才,齊頭并進(jìn)”作為學(xué)校的育人目的。近幾年,學(xué)校德育工作目的、措施中都將心理安康教育作為不可分割和舍棄的重要局部,努力將心理安康教育工作浸透到常規(guī)工作、少先隊(duì)工作和學(xué)校重大活動(dòng)中去。每學(xué)期初,學(xué)校行政對(duì)心理安康教育工作作出詳細(xì)布署,學(xué)期完畢時(shí)安排老師就心理安康教育工作進(jìn)展交流總結(jié)。平時(shí)的心理安康教育工作那么給予了人力、物力、時(shí)間上的保證,做到實(shí)在抓好細(xì)節(jié)的落實(shí)。近兩年。學(xué)校在公業(yè)務(wù)費(fèi)緊張的的情況下也擠出了兩萬(wàn)多元作為老師參加心理安康教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),給予報(bào)銷車費(fèi)及伙食補(bǔ)貼。同時(shí),為心理咨詢室進(jìn)展裝修,裝備電腦等器材。3、完善的制度,確保開展心理安康教育工作的根本前提學(xué)校完善了心理安康工作的規(guī)章制度。有《學(xué)校心理安康教育方案》《心理安康咨詢室工作制度》《心理安康教育老師工作職責(zé)》,為全校300多名師生設(shè)置了心理咨詢室。心理咨詢室工作在不斷的理論中探索著改善。心理咨詢室定時(shí)接待來訪學(xué)生,處理學(xué)生來信等。此外,心理咨詢室輔導(dǎo)老師為全校學(xué)生宣傳了心理安康教育知識(shí),針對(duì)一些普遍存在的問題進(jìn)展了輔導(dǎo),印發(fā)了《給成績(jī)不理想的同學(xué)的一封信》、《新生如何適應(yīng)新環(huán)境》。學(xué)校將心理咨詢室輔導(dǎo)老師進(jìn)展的咨詢輔導(dǎo)工作按一定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算了相應(yīng)的'工作量,同時(shí)依托班主任,結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū),以各種心理安康教育活動(dòng)為載體,全體老師共同參與開展心理安康教育工作,心理安康教育工作獲得了比擬顯著的成效。1、承受專業(yè)培訓(xùn),遵守職業(yè)道德學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視心理安康教育工作,選派了多名老師參加了各級(jí)心理安康教育老師培訓(xùn)。學(xué)?,F(xiàn)有9名心理輔導(dǎo)老師,2位老師獲心理安康教育老師b證,4名老師獲心理安康教育c證。他們具有良好的心理安康教育常識(shí),具備科學(xué)的心理輔導(dǎo)技巧和方法,并且嚴(yán)格遵循心理安康教育原那么和方法,遵守職業(yè)道德。學(xué)校大力支持老師外出參加各種心理安康教育會(huì)議和活動(dòng),不斷增進(jìn)對(duì)心理安康教育的理解,推動(dòng)了學(xué)校心理安康教育的開展。2、培訓(xùn)學(xué)習(xí),為更好地進(jìn)展心理安康教育創(chuàng)造條件學(xué)校定期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織老師學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念,引導(dǎo)老師理解心理學(xué)在教育中的前景和價(jià)值,學(xué)會(huì)自我情緒的調(diào)整和與學(xué)生溝通、幫助學(xué)生心理調(diào)試的技巧。20xx年12月,彭霞主任在全體老師會(huì)上為全體老師作了題為《心語(yǔ)潤(rùn)心田,陽(yáng)光滿校園——談我校心理安康教育工作》的講座;20xx年4月,王校長(zhǎng)又為全體師作了題為《老師心理安康問題的現(xiàn)狀、成因的分析^p及改善途徑》的專題報(bào)告。20xx年9月,杜忠芳老師又為全體老師進(jìn)展了《做孩子們喜歡的老師》的講座。這些講座受到了老師歡送,進(jìn)步了老師對(duì)心理安康的認(rèn)識(shí)和重視,推動(dòng)了學(xué)校心理安康教育全面、深化、實(shí)在的開展。同時(shí),學(xué)校本著“以人為本,以學(xué)務(wù)實(shí)”的觀念,征訂了《中小學(xué)心理安康教育》等有關(guān)雜志,鼓勵(lì)老師選擇自己適用的心理學(xué)材料,供全校老師學(xué)習(xí)使用,使老師們有了根本的知識(shí)儲(chǔ)藏,從而為更好地進(jìn)展心理安康教育創(chuàng)造了條件。3、營(yíng)造良好的工作環(huán)境,不斷進(jìn)步老師心理安康教育的理論才能開展室內(nèi)外拓展訓(xùn)練,維護(hù)和調(diào)適老師心理,此外,學(xué)校還創(chuàng)造條件帶著老師到心理安康教育工作開展好的學(xué)校進(jìn)展參觀、學(xué)習(xí),使老師們學(xué)到了先進(jìn)的方法,堅(jiān)決了進(jìn)展心理安康研究的決心和信心。20xx年5月,龔秀珍老師上了一節(jié)《男孩,女孩》的心理安康教育教學(xué)觀摩課,以點(diǎn)帶面,以新的理念引領(lǐng)學(xué)校心理安康教育工作的入開展,進(jìn)步了老師心理安康教育的理論才能。1、結(jié)合文件要求,因地制宜制訂教學(xué)方案學(xué)校按縣教育局文件規(guī)定,開設(shè)了心理安康教育活動(dòng)課。課程設(shè)置在1-6年級(jí),課程內(nèi)容包括了心理安康和心理咨詢知識(shí)普及等。有時(shí)課程不僅局限在課堂內(nèi),而是由課堂向外延伸,例如師生友情這節(jié)課中,設(shè)置時(shí)機(jī)給學(xué)生采訪任課老師,同學(xué)不同程度地感覺老師比自己想象中要得意。有些學(xué)生對(duì)老師的印象大為改觀。老師也覺得通過此次活動(dòng)和學(xué)生的感情更為融洽。每個(gè)心理安康教育老師每學(xué)期除了做好個(gè)別心理輔導(dǎo)工作外,至少得上一節(jié)心理安康教育活動(dòng)課或是結(jié)全自己的學(xué)科上一節(jié)心理安康教育浸透課。并像其它學(xué)科一樣備課進(jìn)入常規(guī)化管理,教案提交學(xué)校。兩年來,學(xué)校老師執(zhí)教了較多的學(xué)科浸透課。2、班主任工作及少先隊(duì)工作積極浸透心理安康教育在心理安康教育工作中,學(xué)校一直注重對(duì)班主任隊(duì)伍的建立、培養(yǎng)和運(yùn)用。每學(xué)期為班主任開設(shè)專題講座以進(jìn)步班主任的理論知識(shí)。同時(shí)提供時(shí)機(jī)和舞臺(tái)讓班主任交流和展示他們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)的經(jīng)歷教訓(xùn)。讓學(xué)生感受心理安康教育無(wú)所不在。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展心理安康手抄報(bào)制作比賽等,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的樂趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面安康的成長(zhǎng)。.學(xué)校明確規(guī)定德育分管領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)隊(duì)室、心理咨詢室、班主任要互相配合,每學(xué)期有方案、有組織的開展豐富多彩的心理安康教育活動(dòng)。結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及工作重點(diǎn),利用班〔隊(duì)〕活動(dòng)進(jìn)展心理安康教育。如一年級(jí),幫助孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,融入新集體。20xx年9月,何淑艷老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展了題為《想家了,你就哭吧》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)。通過輔導(dǎo),新生的適應(yīng)期明顯比往年短,哭鬧的現(xiàn)象明顯減少。中段黃憲紅老師開展以“認(rèn)識(shí)自我”,“搞好與同學(xué)老師之間的人際關(guān)系”為主題班隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)了自信心,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何與人交往以及與人交往的一些技巧;張成春老師針對(duì)學(xué)生畢業(yè)考試的壓力〔難免有焦慮緊張的情緒〕,通過講座輔導(dǎo)、心理咨詢幫助學(xué)生增加正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、克制自卑心理,正確對(duì)待考試。3、學(xué)科教育浸透,塑造學(xué)生安康人格學(xué)校利用教案評(píng)比、青年老師展示課、骨干老師公開課等將心理安康教育融入學(xué)科教學(xué);學(xué)校每學(xué)期要求心理安康老師至少上一節(jié)心理安康輔導(dǎo)活動(dòng)課,并把活動(dòng)教案上傳至“大邑未網(wǎng)”和“大邑教育網(wǎng)”。學(xué)校還要求老師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,注重學(xué)生情感方面的目的是否達(dá)成,以突出學(xué)生情感認(rèn)知的變化,讓老師以良好的師德和精神風(fēng)貌影響學(xué)生心理,塑造安康人格。4、注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)與交流結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校及每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校注重對(duì)家庭教育的指導(dǎo)和交流。每學(xué)年針對(duì)不同年級(jí)開展了不同的輔導(dǎo)內(nèi)容,內(nèi)容豐富,涵蓋了新生適應(yīng)問題、考試焦慮、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭等等。1、標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室為學(xué)生提供良好的效勞學(xué)校設(shè)置了專門的心理咨詢室,安置了檔案柜、專用電腦、沙發(fā)等設(shè)施,給予了心理咨詢工作極大的支持,同時(shí)也方便保存管理相應(yīng)的學(xué)生心理檔案。心理咨詢室的各項(xiàng)制度齊全標(biāo)準(zhǔn)上墻。心理咨詢室負(fù)責(zé)老師按照規(guī)定,每天定時(shí)開放,為學(xué)生細(xì)致效勞,得到孩子們的一致喜歡與認(rèn)可。開設(shè)了“悄悄話信箱”,每天上午x:30開箱。近兩年,收到了約10封來信,主要反映了學(xué)生在學(xué)習(xí)、人際交往、在男女生情感、父母家庭等方面的困惑,心理咨詢室負(fù)責(zé)老師對(duì)來信作了回信,并親自送至學(xué)生手中。2、認(rèn)真填寫、分析^p咨詢輔導(dǎo)記錄,為教育教學(xué)提供有效效勞咨詢與輔導(dǎo)是到達(dá)學(xué)校心理教育整體目的的重要途徑。近兩年,學(xué)校心理安康教育兼職老師在心理咨詢室接待來訪學(xué)生的咨詢或預(yù)約,幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的各種心理問題或困惑。對(duì)于少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學(xué)生,給予各種形式及時(shí)必要的咨詢、輔導(dǎo),做好詳細(xì)記錄,并嚴(yán)格遵守職業(yè)道德保護(hù)學(xué)生隱私。理論下來,不僅實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生解決了問題,還能有效利用資料為學(xué)校教育教學(xué)效勞,而且好的口碑也在同學(xué)中傳播,使得更多同學(xué)理解到這樣一個(gè)可以傾訴的場(chǎng)所。絕大局部學(xué)生感覺情緒得到了宣泄,獲得了考慮問題的新角度、新選擇,或是感覺問題得到了根本的解決。1、專設(shè)心理安康宣傳板報(bào),用有趣的資料讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣學(xué)校圖書室有專門的心理類圖書資料,供全校師生查閱。校園內(nèi)有專門宣傳心理安康教育的宣傳欄,展示師生心理安康方面的文章、繪畫等作品,由心理咨詢室定期進(jìn)展更新和宣傳。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展心理安康手抄報(bào)制作比賽等,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,體會(huì)到生活和學(xué)習(xí)的樂趣,健全自己的人格,擁有陽(yáng)光的心態(tài),全面安康的成長(zhǎng)。近幾年,學(xué)校5名老師撰寫的心理安康教育經(jīng)歷論文獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng)。20xx年11月,龔秀珍、何淑艷老師分別上了1節(jié)心理安康教育公開課,受到縣教育局教育科、德藝體室領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。學(xué)校心理安康教育處在起步開展階段,心理安康教育老師的才能有待于進(jìn)一步進(jìn)步,心理安康教育工作的開展需要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的心理輔導(dǎo)有待于進(jìn)一步科學(xué)化。局部學(xué)生、家長(zhǎng)、老師對(duì)心理安康教育的開展還存有一些偏見,對(duì)心理安康教育的隱性效果認(rèn)識(shí)缺乏,認(rèn)為只有分?jǐn)?shù)是看得見的,追求功利性,無(wú)視了學(xué)生安康人格的完善和開展,使學(xué)生在面對(duì)自己成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題時(shí)感到不知所措?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,心理安康教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定能及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷探索,借力教育平衡化、現(xiàn)代化,進(jìn)一步抓好心理安康教育工作,找到一條合適我校實(shí)際情況的心理安康開展之路!安康教育自查報(bào)告篇六我校非常重視心理安康教育工作,學(xué)校成立了心理安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教誨主任任副組長(zhǎng),骨干老師任組員,定期召開例會(huì)研究學(xué)校的心理安康教育工作,注重對(duì)心理安康工作整體規(guī)劃。一是將心理安康教育工作納入學(xué)校規(guī)劃,學(xué)校規(guī)劃中對(duì)學(xué)生的根本信仰進(jìn)展了整體設(shè)計(jì),對(duì)老師的心理素養(yǎng)又進(jìn)展了相應(yīng)規(guī)劃,保證了學(xué)校心理安康工作能按規(guī)劃有序進(jìn)展。二是注重對(duì)心理安康工作的整體規(guī)劃,我們力圖做到既重視學(xué)生心理安康教育,又重視老師心理素養(yǎng)的培養(yǎng);既重團(tuán)體心理輔導(dǎo),又重個(gè)性心理的輔導(dǎo);既重常規(guī)的心理安康課的落實(shí),又重各種特色活動(dòng)的開展。為落實(shí)“人人都是心教工作者”這一理念,讓每一位老師最大限度的發(fā)揮心理安康教育的功能,將心理安康教育視為己任,我校構(gòu)建了科學(xué)合理的心理安康教育工作體系,一是領(lǐng)導(dǎo)管理體系;二是課程內(nèi)容體系;三是專兼結(jié)合隊(duì)伍體系等。為科學(xué)開展學(xué)校的心理安康教育工作,讓相關(guān)人員各行其責(zé)、落實(shí)工作有據(jù)可查,我們一邊向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),一邊查閱書籍,逐步建立起相關(guān)責(zé)任制度。學(xué)校將心理安康教育老師的考核納入考核制度之中,力求讓老師們?cè)诠ぷ髦泻霌P(yáng)水的澄凈、骯臟不分,恩澤萬(wàn)物,和諧至善的優(yōu)良品質(zhì),努力把學(xué)校營(yíng)造成老師學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、生活的家園。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足心理安康教育課,根據(jù)國(guó)家課程方案、小學(xué)生心理需求和學(xué)校課程教學(xué)實(shí)際,每月利用一次班會(huì)由班主任老師上一節(jié)心理安康教育課。學(xué)校積極鼓勵(lì)老師們開發(fā)心理安康教育課程,面向全體學(xué)生,促進(jìn)他們心理安康開展。教誨處還加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中浸透心理輔導(dǎo)的研究,將心理安康教育浸透于學(xué)科的教學(xué)之中。學(xué)校設(shè)有心理安康教育專欄,普及心理安康教育知識(shí)。學(xué)校定期開展心理安康教育周和心理安康教育月活動(dòng),為的是集中時(shí)間開展心理安康教育活動(dòng),宣傳心理安康教育知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)第一周和期末考試的那一周學(xué)校也定為心理安康教育周,并利用開學(xué)典禮、學(xué)前教育和升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)展上學(xué)與考試方面的團(tuán)體和個(gè)體心理調(diào)試。安康教育自查報(bào)告篇七為掌握《xx市20xx年根本公共衛(wèi)生效勞安康教育工程施行方案》和《20xx年xx市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ魇┬蟹桨浮仿鋵?shí)情況,根據(jù)省cdc鄂疾控健教函[20xx]95號(hào)《省疾控中心關(guān)于開展安康教育及控?zé)煿ぷ鞫綄?dǎo)檢查的通知》要求,9月13日至19日,市愛衛(wèi)辦、市安康教育所組織人員,對(duì)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位的安康教育和市級(jí)衛(wèi)生單位控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)展了自查自評(píng)。詳細(xì)情況報(bào)告如下:這次督導(dǎo)檢查分成四組,對(duì)全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生效勞中心和6個(gè)市直衛(wèi)生單位的安康教育、控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)展了自查自評(píng)。通過檢查,我市安康教育工作已全面加強(qiáng),以各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位為骨干的網(wǎng)絡(luò)體系根本形成。主要表如今:一是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安康教育和控?zé)煿ぷ髦匾?,建立了機(jī)構(gòu),有工作經(jīng)費(fèi)、有工作安排、有行動(dòng),做了大量工作;二是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位根本落實(shí)了安康教育專兼職人員;三是開展了安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和控?zé)熃逃?;四是按要求設(shè)立了安康教育專欄并且可以按時(shí)更換內(nèi)容;五是社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)普遍設(shè)立了安康教育室,適時(shí)開展了形式多樣的安康咨詢活動(dòng);六是建立了安康教育資料檔案。全市安康教育獲得了明顯的社會(huì)成效,醫(yī)療衛(wèi)生單位的控?zé)煿ぷ鞯玫竭M(jìn)一步落實(shí)。對(duì)照鄂疾控健教函[20xx]95號(hào)附件《湖北省安康教育綜合督導(dǎo)檢查考核表》的指標(biāo),主要檢查了“根本公共衛(wèi)生安康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位控?zé)煛眱删植抗ぷ鳌ocalhost本次自查采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方法進(jìn)展。檢查內(nèi)容為:一看組織管理有無(wú)年度工作方案和工作專班;二看安康教育印刷資料發(fā)放情況;三看安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況;四看安康教育宣傳欄設(shè)置情況;五看開展公眾安康咨詢活動(dòng)資料;六看安康知識(shí)講座資料;七看安康教育音像制品播放情況;八看醫(yī)院控?zé)熐闆r;九看安康教育資料管理情況等。市衛(wèi)生局:按省要求,一是落實(shí)了安康教育工作經(jīng)費(fèi)1654340元。其中用于〔院、村兩級(jí)〕資料印刷、音像品制作、主題宣傳活動(dòng)、宣傳欄內(nèi)容更新、舉辦安康培訓(xùn)講座等項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,計(jì)院級(jí)302940元、村級(jí)1137000元。二是組織開展了不定期的督導(dǎo)檢查6次,半年督導(dǎo)檢查1次并進(jìn)展了情況通報(bào),本次自查自評(píng)檢查1次。三是組織了2次大型業(yè)務(wù)培訓(xùn),分別為安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)、20xx版安康教育工程工作培訓(xùn)。1、按省統(tǒng)一模板印發(fā)安康教育處方2種283600份,印發(fā)安康素養(yǎng)宣傳折頁(yè)xx種341400份。2、及時(shí)發(fā)放省統(tǒng)一制作的控?zé)?、結(jié)核病防治宣傳畫、小冊(cè)子和音像光碟等資料。3、與廣水市電視臺(tái)、播送電臺(tái)、廣水網(wǎng)絡(luò)聯(lián)辦安康教育欄目3個(gè),在廣水市電視臺(tái)以3d動(dòng)漫形式每天播放以“安康素養(yǎng)66條”為主要內(nèi)容的安康促進(jìn)節(jié)目,每周一條滾動(dòng)播出。詳細(xì)時(shí)間:從每周一至周日的每天晚上19點(diǎn)55至57分的《公益廣告》黃金時(shí)段首播,20點(diǎn)05至07分、次日7點(diǎn)55至57分和午間14點(diǎn)05至07分重播。4、本級(jí)印發(fā)手足口病、結(jié)核病、瘧疾防治和愛牙日、控?zé)熤R(shí)等7種宣傳傳單17000份;刻制“中國(guó)公民安康素養(yǎng)66條”光碟一套發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展候診宣傳。5、統(tǒng)一制作安康教育宣傳欄四期共6個(gè)模板供各級(jí)衛(wèi)生單位更換選用。6、組織開展了外出打工人員防艾知識(shí)面對(duì)面宣傳教育,開展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.衛(wèi)生下鄉(xiāng)、9.20等衛(wèi)生主題宣傳活動(dòng)。安康教育自查報(bào)告篇八為掌握《xx市20××年根本公共衛(wèi)生效勞安康教育工程施行方案》和《20××年xx市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ魇┬蟹桨浮仿鋵?shí)情況,根據(jù)省疾控健教函[20××]95號(hào)《省疾控中心關(guān)于開展安康教育及控?zé)煿ぷ鞫綄?dǎo)檢查的通知》要求,9月13日至19日,市愛衛(wèi)辦、市安康教育所組織人員,對(duì)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位的安康教育和市級(jí)衛(wèi)生單位控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)展了自查自評(píng)。詳細(xì)情況報(bào)告如下:這次督導(dǎo)檢查分成四組,對(duì)全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生效勞中心和6個(gè)市直衛(wèi)生單位的安康教育、控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)展了自查自評(píng)。通過檢查,我市安康教育工作已全面加強(qiáng),以各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位為骨干的網(wǎng)絡(luò)體系根本形成。主要表如今:一是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安康教育和控?zé)煿ぷ髦匾?,建立了機(jī)構(gòu),有工作經(jīng)費(fèi)、有工作安排、有行動(dòng),做了大量工作;二是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位根本落實(shí)了安康教育專兼職人員;三是開展了安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和控?zé)熃逃?;四是按要求設(shè)立了安康教育專欄并且可以按時(shí)更換內(nèi)容;五是社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)普遍設(shè)立了安康教育室,適時(shí)開展了形式多樣的安康咨詢活動(dòng);六是建立了安康教育資料檔案。全市安康教育獲得了明顯的社會(huì)成效,醫(yī)療衛(wèi)生單位的控?zé)煿ぷ鞯玫竭M(jìn)一步落實(shí)。對(duì)照x疾控健教函[20××]95號(hào)附件《x疾省安康教育綜合督導(dǎo)檢查考核表》的指標(biāo),主要檢查了“根本公共衛(wèi)生安康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位控?zé)煛眱删植抗ぷ?。本次自查采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方法進(jìn)展。檢查內(nèi)容為:一看組織管理有無(wú)年度工作方案和工作專班;二看安康教育印刷資料發(fā)放情況;三看安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況;四看安康教育宣傳欄設(shè)置情況;五看開展公眾安康咨詢活動(dòng)資料;六看安康知識(shí)講座資料;七看安康教育音像制品播放情況;八看醫(yī)院控?zé)熐闆r;九看安康教育資料管理情況等。市衛(wèi)生局:按省要求,一是落實(shí)了安康教育工作經(jīng)費(fèi)1654340元。其中用于〔院、村兩級(jí)〕資料印刷、音像品制作、主題宣傳活動(dòng)、宣傳欄內(nèi)容更新、舉辦安康培訓(xùn)講座等項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,計(jì)院級(jí)302940元、村級(jí)1137000元。二是組織開展了不定期的督導(dǎo)檢查6次,半年督導(dǎo)檢查1次并進(jìn)展了情況通報(bào),本次自查自評(píng)檢查1次。三是組織了2次大型業(yè)務(wù)培訓(xùn),分別為安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)、20××版安康教育工程工作培訓(xùn)。市安康教育所:截止9月份,按省要求和《xxx市20××年根本公共衛(wèi)生效勞安康教育工程工作施行方案》,先后開展了:1、按省統(tǒng)一模板印發(fā)安康教育處方2種283600份,印發(fā)安康素養(yǎng)宣傳折頁(yè)xx種341400份。2、及時(shí)發(fā)放省統(tǒng)一制作的控?zé)?、結(jié)核病防治宣傳畫、小冊(cè)子和音像光碟等資料。3、與xxx市電視臺(tái)、播送電臺(tái)、xxx網(wǎng)絡(luò)聯(lián)辦安康教育欄目3個(gè),在xxx市電視臺(tái)以3d動(dòng)漫形式每天播放以“安康素養(yǎng)66條”為主要內(nèi)容的安康促進(jìn)節(jié)目,每周一條滾動(dòng)播出。詳細(xì)時(shí)間:從每周一至周日的每天晚上19點(diǎn)55至57分的《公益廣告》黃金時(shí)段首播,20點(diǎn)05至07分、次日7點(diǎn)55至57分和午間14點(diǎn)05至07分重播。4、本級(jí)印發(fā)手足口病、結(jié)核病、瘧疾防治和愛牙日、控?zé)熤R(shí)等7種宣傳傳單17000份;刻制“中國(guó)公民安康素養(yǎng)66條”光碟一套發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展候診宣傳。5、統(tǒng)一制作安康教育宣傳欄四期共6個(gè)模板供各級(jí)衛(wèi)生單位更換選用。6、組織開展了外出打工人員防艾知識(shí)面對(duì)面宣傳教育,開展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.衛(wèi)生下鄉(xiāng)、9.20等衛(wèi)生主題宣傳活動(dòng)。安康教育自查報(bào)告篇九為掌握《xx市20xx年根本公共衛(wèi)生效勞安康教育工程施行方案》和《20xx年xx市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ魇┬蟹桨浮仿鋵?shí)情況,根據(jù)省疾控健教函[20xx]95號(hào)《省疾控中心關(guān)于開展安康教育及控?zé)煿ぷ鞫綄?dǎo)檢查的通知》要求,9月13日至19日,市愛衛(wèi)辦、市安康教育所組織人員,對(duì)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位的安康教育和市級(jí)衛(wèi)生單位控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)展了自查自評(píng)。詳細(xì)情況報(bào)告如下:這次督導(dǎo)檢查分成四組,對(duì)全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生效勞中心和6個(gè)市直衛(wèi)生單位的安康教育、控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)展了自查自評(píng)。通過檢查,我市安康教育工作已全面加強(qiáng),以各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位為骨干的網(wǎng)絡(luò)體系根本形成。主要表如今:一是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安康教育和控?zé)煿ぷ髦匾?,建立了機(jī)構(gòu),有工作經(jīng)費(fèi)、有工作安排、有行動(dòng),做了大量工作;二是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位根本落實(shí)了安康教育專兼職人員;三是開展了安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和控?zé)熃逃?;四是按要求設(shè)立了安康教育專欄并且可以按時(shí)更換內(nèi)容;五是社區(qū)衛(wèi)生效勞機(jī)構(gòu)普遍設(shè)立了安康教育室,適時(shí)開展了形式多樣的安康咨詢活動(dòng);六是建立了安康教育資料檔案。全市安康教育獲得了明顯的社會(huì)成效,醫(yī)療衛(wèi)生單位的控?zé)煿ぷ鞯玫竭M(jìn)一步落實(shí)。對(duì)照x疾控健教函[20xx]95號(hào)附件《x疾省安康教育綜合督導(dǎo)檢查考核表》的指標(biāo),主要檢查了“根本公共衛(wèi)生安康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位控?zé)煛眱删植抗ぷ?。本次自查采取聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方法進(jìn)展。檢查內(nèi)容為:一看組織管理有無(wú)年度工作方案和工作專班;二看安康教育印刷資料發(fā)放情況;三看安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況;四看安康教育宣傳欄設(shè)置情況;五看開展公眾安康咨詢活動(dòng)資料;六看安康知識(shí)講座資料;七看安康教育音像制品播放情況;八看醫(yī)院控?zé)熐闆r;九看安康教育資料管理情況等。市衛(wèi)生局:按省要求,一是落實(shí)了安康教育工作經(jīng)費(fèi)1654340元。其中用于〔院、村兩級(jí)〕資料印刷、音像品制作、主題宣傳活動(dòng)、宣傳欄內(nèi)容更新、舉辦安康培訓(xùn)講座等項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支,計(jì)院級(jí)302940元、村級(jí)1137000元。二是組織開展了不定期的督導(dǎo)檢查6次,半年督導(dǎo)檢查1次并進(jìn)展了情況通報(bào),本次自查自評(píng)檢查1次。三是組織了2次大型業(yè)務(wù)培訓(xùn),分別為安康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)、20xx版安康教育工程工作培訓(xùn)。市安康教育所:截止9月份,按省要求和《xxx市20xx年根本公共衛(wèi)生效勞安康教育工程工作施行方案》,先后開展了:1、按省統(tǒng)一模板印發(fā)安康教育處方2種283600份,印發(fā)安康素養(yǎng)宣傳折頁(yè)xx種341400份。2、及時(shí)發(fā)放省統(tǒng)一制作的控?zé)?、結(jié)核病防治宣傳畫、小冊(cè)子和音像光碟等資料。3、與xxx市電視臺(tái)、播送電臺(tái)、xxx網(wǎng)絡(luò)聯(lián)辦安康教育欄目3個(gè),在xxx市電視臺(tái)以3d動(dòng)漫形式每天播放以“安康素養(yǎng)66條”為主要內(nèi)容的安康促進(jìn)節(jié)目,每周一條滾動(dòng)播出。詳細(xì)時(shí)間:從每周一至周日的每天晚上19點(diǎn)55至57分的《公益廣告》黃金時(shí)段首播,20點(diǎn)05至07分、次日7點(diǎn)55至57分和午間14點(diǎn)05至07分重播。4、本級(jí)印發(fā)手足口病、結(jié)核病、瘧疾防治和愛牙日、控?zé)熤R(shí)等7種宣傳傳單17000份;刻制“中國(guó)公民安康素養(yǎng)66條”光碟一套發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位開展候診宣傳。5、統(tǒng)一制作安康教育宣傳欄四期共6個(gè)模板供各級(jí)衛(wèi)生單位更換選用。6、組織開展了外出打工人員防艾知識(shí)面對(duì)面宣傳教育,開展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.衛(wèi)生下鄉(xiāng)、9.20等衛(wèi)生主題宣傳活動(dòng)。安康教育自查報(bào)告篇十在各級(jí)政府的高度重視下,在教育行政部門的悉心指導(dǎo)下,我校以《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生與安康教育工作的意見》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為根據(jù),積極推進(jìn)安康教育工作的開展,通過多種渠道,采取多種措施,在增強(qiáng)全校師生的安康意識(shí),進(jìn)步師生安康程度,培養(yǎng)師生良好的安康行為和習(xí)慣等方面獲得了較好效果?,F(xiàn)將我校衛(wèi)生與安康教育工作開展情況作如下匯報(bào):學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和安康教育當(dāng)作日常性重要工作來抓。首先,成立了由屈校長(zhǎng)任組長(zhǎng),朱校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是健全工作管理機(jī)制,明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任,層層落實(shí),各負(fù)其責(zé),保證了工作扎實(shí)、高效的展開。三是保證安康教育經(jīng)費(fèi)支出,用于添置安康教育的教具、設(shè)備,宣傳并組織安康教育活動(dòng)等。根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校安康教育要到達(dá)的促進(jìn)學(xué)生安康開展,進(jìn)步安康知識(shí)知曉率和安康行為形成率的要求。我們從以下四個(gè)方面狠抓“兩率”,實(shí)在增強(qiáng)安康意識(shí),培養(yǎng)安康行為習(xí)慣。1、以課程促“兩率”。教誨務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開足課程,實(shí)在安排好安康課的任課老師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課老師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)方案,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時(shí),還把安康教育有關(guān)知識(shí)浸透到科學(xué)、體育等課程中,把安康教育融入到其他學(xué)科。2、以活動(dòng)促“兩率”。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展形式多樣的安康活動(dòng)進(jìn)步安康教育工作的實(shí)效性,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、思品課、晨會(huì)課等,在師生中開展了“關(guān)注安康,共享陽(yáng)光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動(dòng)。平時(shí)的工作中,引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強(qiáng)環(huán)保教育,大隊(duì)部建議少先隊(duì)員“植綠護(hù)綠”,開展綠色進(jìn)班級(jí)美化教室的活動(dòng),開展“校園衛(wèi)生志愿者”活動(dòng)。孩子們學(xué)會(huì)了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成人人參與美化校園,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。3、以考核促“兩率”。結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核,定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過長(zhǎng),衣領(lǐng)臟、指甲過長(zhǎng),隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不安康行為,并納入班級(jí)考核,并將考核成績(jī)納入班主任績(jī)效考核。按照安康教育要求,學(xué)校將安康教育與體育學(xué)科整合,規(guī)定每周上0。5課時(shí)安康教育課,內(nèi)容主要以學(xué)生常見病預(yù)防為主,使安康教育課走上了正軌。教誨處每學(xué)期對(duì)體育老師就安康教育的內(nèi)容進(jìn)展培訓(xùn),學(xué)校并按安康教育評(píng)價(jià)表要求根本配齊了教材和教學(xué)教具,使安康教育知識(shí)更加系統(tǒng)、全面。1、做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對(duì)學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)展分析^p,落實(shí)防治的詳細(xì)措施,特別一些常見的牙病、近視、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良及貧血等進(jìn)展家長(zhǎng)反應(yīng),獲得與家長(zhǎng)的配合。2、加強(qiáng)學(xué)生的課外體育鍛煉,堅(jiān)持每日兩次眼保健操,每日一次播送操,任課老師及班主任能認(rèn)真負(fù)責(zé)管理,并做好檢查評(píng)比工作,保證學(xué)生做操質(zhì)量。3、學(xué)校根據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律,針對(duì)性地開展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié),為了防止感冒病毒的擴(kuò)散,每個(gè)班級(jí)進(jìn)展過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風(fēng)。4、進(jìn)一步完善學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機(jī)制,做到分工明確,責(zé)任到人。為了預(yù)防和控制傳染性疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織老師每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生和出勤情況等,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),查明缺勤原因。學(xué)校非常重視安康教育的宣傳,通過多形式多途徑開展宣傳教育活動(dòng),效果良好。一是利用校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)每月舉辦一期安康教育???,??逃齼?nèi)容根據(jù)不同時(shí)期,不同季節(jié)的氣候特點(diǎn),常見病、易發(fā)病的特點(diǎn)來確定,增強(qiáng)教育效果;二是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對(duì)性開展安康教育活動(dòng);三是結(jié)合全國(guó)青少年愛國(guó)讀書教育活動(dòng)和“禁毒日”活動(dòng),開展“珍愛生命”主題教育活動(dòng),把“遠(yuǎn)離毒”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動(dòng)之中。為了創(chuàng)造安康的工作環(huán)境,我校積極開展創(chuàng)立無(wú)煙單位活動(dòng),學(xué)校的教室、辦公室等公共場(chǎng)所,制止吸煙,并設(shè)醒目的制止吸煙標(biāo)志。充分利用安康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、播送等多種形式,對(duì)師生開展吸煙有害安康的宣傳教育,進(jìn)步師生的控?zé)熤R(shí),增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和才能。在施行過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,老師帶頭控?zé)?,主?dòng)戒煙,做控?zé)熌7?。結(jié)合5月31日無(wú)煙日,學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長(zhǎng)控?zé)?、戒煙,同時(shí)宣傳學(xué)???zé)煷胧?、吸煙危害等,建議家長(zhǎng)控?zé)?、戒煙,以身做那么為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做好表率。安康教育自查報(bào)告篇十一大學(xué)生的心理安康問題是維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定的根本保障,是事關(guān)祖國(guó)將來開展的重要環(huán)節(jié),確保大學(xué)生心理安康是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。如何更有效地開展心理安康教育工作,促進(jìn)我院心理安康工作的標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化和科學(xué)化,需要我們對(duì)現(xiàn)有的制度、舉措等進(jìn)展客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。輔導(dǎo)站是開展心理安康教育工作的根底平臺(tái)。我院較早的成立了心理安康輔導(dǎo)站,主要任務(wù)是配合學(xué)校心理中心展開本學(xué)院的心理安康教育工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員的工作。我院貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)站值班制度,以確保及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的對(duì)前來咨詢的個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)展科學(xué)合理的教育工作,并將這些活動(dòng)資料記錄在案,形成大學(xué)生心理安康檔案。我院心理科安康的相關(guān)書目有刊物雜志《心理醫(yī)生》和《心理世界》,書目那么有《心理學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《心理根底知識(shí)問答》、《興趣心理學(xué)》等等,包含了理論和理論指導(dǎo)的系列書籍。心理聯(lián)絡(luò)員是心理安康教育工作的紐帶。建立和完善學(xué)院、系、班級(jí)心理安康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是我院《心理安康教育與咨詢工作管理方法》的重中之重。班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員的主要任務(wù)是關(guān)注本班同學(xué)的心理安康狀況,及時(shí)給予幫助老師并向老師反映,配合學(xué)院做好心理安康教育工作。為了最大限度的發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)員的作用,我院首先很好的保存了各班級(jí)《心理聯(lián)絡(luò)員報(bào)名表》、《心理聯(lián)絡(luò)員考核表班級(jí)心理異常情況匯報(bào)表》等相關(guān)表格,同時(shí)每?jī)芍芄潭ǖ脑賹W(xué)院會(huì)議室舉行一次例會(huì),由負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的老師對(duì)聯(lián)絡(luò)員進(jìn)展工作指導(dǎo)并作出會(huì)議總結(jié),并將會(huì)議進(jìn)程、主要內(nèi)容和總結(jié)記錄下來并收錄?!吨斜贝髮W(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理安康教育與咨詢工作管理方法》中明確指出心理中心負(fù)有努力構(gòu)建和完善大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的職責(zé)。根據(jù)這一要求,我院成立了以院黨委書記段義權(quán)和院長(zhǎng)張思潔為組長(zhǎng)的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的有問題的學(xué)生都進(jìn)展了及時(shí)的干預(yù),以限制其開展勢(shì)頭。從發(fā)現(xiàn)有問題學(xué)生到為其進(jìn)展專門化指導(dǎo)直至學(xué)生走出心理障礙都進(jìn)展了跟蹤記錄,并堅(jiān)持對(duì)這些學(xué)生進(jìn)展長(zhǎng)期觀察,獲得了良好的效果。20xx年9月17日下午,由我院心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人樂老師帶著著07級(jí)行政學(xué)與政治學(xué)學(xué)生在大學(xué)生心理咨詢師舉行了一個(gè)主題為“深化理解彼此”的集體活動(dòng)?;顒?dòng)完畢以后,該班學(xué)生紛紛寫出隨感、感言等,表示對(duì)這次活動(dòng)的感謝和難忘之情。20xx年4月23日下午,我院在xx舉行了一場(chǎng)“大學(xué)生戀愛觀”的心理講座,主講人是我院吳偉花老師,參加此次講座的有人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)播送電視新聞學(xué)、政治與行政學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)專業(yè)的學(xué)生。學(xué)生們對(duì)這場(chǎng)講座感慨頗深,并反映從這場(chǎng)講座里,他們知道了如何處理感情與學(xué)業(yè)的關(guān)系問題??茖W(xué)的宣傳是對(duì)心理安康教育工作持續(xù)展開。在我校紅色太行的心理在線欄目,我院先后上傳了《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院本學(xué)期第一次心里聯(lián)絡(luò)員例會(huì)召開》〔20xx-3-26〕,《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院扎實(shí)開展心理安康教育工作》〔20xx-4-20〕,《我選擇,我喜歡――記人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院“大學(xué)生戀愛觀”心理講座》〔20xx-4-29〕等報(bào)道,現(xiàn)另有大量團(tuán)體活動(dòng)完畢之后的新聞稿保管于我院心理輔導(dǎo)站,作為珍貴的相關(guān)資料,它們記錄了點(diǎn)滴的心理安康的開展進(jìn)程。20xx年5月21日下午,我院成功的舉辦了“人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院首屆‘手舞心聲’手語(yǔ)歌比賽”,參賽隊(duì)伍包括07、08級(jí)各專業(yè)共十個(gè)班級(jí),大家熱情洋溢,精神飽滿,真實(shí)的展現(xiàn)了我院大學(xué)生的相貌和風(fēng)采。此次比賽在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí),《我真的很不錯(cuò)》、《陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后》、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學(xué)會(huì)積極地面對(duì)困難和挫折。手語(yǔ)歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開場(chǎng),我院在積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)展早操的同時(shí),也將手語(yǔ)這一心理安康教育工作的特殊形式貫穿進(jìn)來。每天早操完畢之后,我院學(xué)生集體做手語(yǔ)《我真的很不錯(cuò)》,動(dòng)作整齊劃一,氣勢(shì)磅礴,成為一道亮麗的風(fēng)景。在每年的迎新晚會(huì)中,我院都會(huì)將手語(yǔ)表演作為一個(gè)節(jié)目搬上舞臺(tái),讓新生們?cè)谑终Z(yǔ)的魅力中感受人文的氣氛。安康教育自查報(bào)告篇十二20xx年來我院安康教育工作在衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門和本院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認(rèn)真貫徹了上級(jí)衛(wèi)生工作會(huì)議精神,經(jīng)過努力,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),獲得了一定的成績(jī),也有許多缺乏之處。我們醫(yī)院針對(duì)自己的工作,進(jìn)展了認(rèn)真的自查?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:1、為了強(qiáng)化安康教育工作,本院成立了安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)和調(diào)整了安康教育組織和網(wǎng)絡(luò),為深化開展安康教育工作打下了良好的根底,做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進(jìn),全面落實(shí)。2、定期組織本院職工進(jìn)展安康教育宣傳,進(jìn)社區(qū),下鄉(xiāng)村,每個(gè)安康教育宣傳日都走上街頭,進(jìn)展安康教育宣傳和咨詢活動(dòng)。1、重視控?zé)熜麄?,在每層樓、候診室、診室設(shè)有控?zé)煒?biāo)志及控?zé)熜麄鳟?。成立控?zé)熜〗M,開展醫(yī)務(wù)人員控?zé)熣{(diào)查及宣傳,并定期巡查、監(jiān)視控?zé)?/p>
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