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文檔簡介
初三班級管理工作計劃
初三班級治理工作規(guī)劃1
為全面貫徹教育方針,面對全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素養(yǎng)教育,注意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐力量,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,特制定此工作規(guī)劃。
一、狀況分析:
學(xué)生學(xué)習(xí)力量參差不齊,學(xué)生的共性比擬突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮亮:在班級內(nèi)部他們顯得比擬松散,責(zé)任心不強,一局部學(xué)生學(xué)習(xí)根底薄弱,長期由于成績靠后造成信念缺乏,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活潑,忽視了課堂紀(jì)律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個麻煩的問題是個別學(xué)生共性比擬偏激,在挫折面前心情簡單失控;有的已消失早戀現(xiàn)象。
二、詳細(xì)措施:
針對這些特點我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)在增加學(xué)生責(zé)任感、強化課堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信念、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。
1、創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氣氛:
通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進(jìn)取的`文化氣氛。固然不能由于是九年級就游離于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參加,提高力量,培育學(xué)生的集體意識。
2、建立一支有力量有責(zé)任心的干部隊伍:
民主評比加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確詳細(xì)的職能范圍,各項工作落實到人,強化責(zé)任意識,事后要有監(jiān)視和學(xué)生評議。平常日經(jīng)常規(guī)治理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長相互監(jiān)視,這樣既增加了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作力量。
3、強化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:
包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽課紀(jì)律的掌控,通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反應(yīng),準(zhǔn)時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀況。尤其留意轉(zhuǎn)變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的爭論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時留意學(xué)習(xí)力量強的和力量差的合理安排,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個人都能參加到學(xué)習(xí)中去。每個月后對有進(jìn)步的學(xué)生賜予適當(dāng)嘉獎。
4、加強學(xué)生每日行規(guī)教育:
沒有良好的個人行為標(biāo)準(zhǔn),就談不上把他們捏合成一個整體,班集體的建立也無從談起,我應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種時機進(jìn)展強化要求,留意每個細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能由于學(xué)習(xí)的緊急就忽視了行為標(biāo)準(zhǔn)的培育。
5、抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培育,加強檢查:
除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培育,如課后作業(yè)的完成要求工整標(biāo)準(zhǔn)、不抄襲、錯誤準(zhǔn)時訂正、預(yù)備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學(xué)習(xí)單元之后依據(jù)教師的要求進(jìn)展整理等,教師加強檢查,嚴(yán)格要求。只要教師留意了培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的提高自然是水到渠成。
初三班級治理工作規(guī)劃2
一、班級狀況
本學(xué)期我班共有個學(xué)生,其中男生人,女生人。從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極安康向上,學(xué)生思維活潑,班干部的工作力量有很大提高,大局部學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,在班級治理上有肯定的難度。這局部學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比擬差,學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能用心聽講,自控力比擬弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順當(dāng)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活潑的先進(jìn)班集體。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級治理制度,增加學(xué)生的集體榮譽感,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建立,培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
4、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。
三、詳細(xì)措施
(一)、加強班風(fēng)建立,形成一個安康積極的班集體。
1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)展各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)展要求,加速學(xué)生班級觀念,增加學(xué)生班級分散力。
2、加快培育班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班狀況的匯報和建議,準(zhǔn)時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、快速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級進(jìn)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
(二)、加強學(xué)風(fēng)建立,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
1、加強與科任教師溝通,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)時進(jìn)展教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法溝通,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氣氛。
5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫忙,由班委會和科代表牽頭,實行手拉手的形式,實行一幫一。
(三)、連續(xù)加強法制教育,綜合整治治理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年愛護(hù)等條例,培育學(xué)生法制意識,增加自我愛護(hù)意識。
2、把禁毒教育納入班會課規(guī)劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、進(jìn)行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的根本學(xué)問,養(yǎng)成安康文明的生活方式。、
初三班級治理工作規(guī)劃3
初三本學(xué)期面臨中考,我要在做好各項班級工作的同時進(jìn)一步關(guān)注個別生的思想動態(tài),做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作,營造學(xué)習(xí)氣氛,以最正確狀態(tài)迎接中考。
一、指導(dǎo)思想
貫徹以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分?jǐn)?shù)的治理方法,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。
二、本學(xué)期每月工作重點
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力氣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“鼓勵教育”、“勝利教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得最正確成績。
組織學(xué)生進(jìn)展安全、衛(wèi)生、法制、抱負(fù)及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(2)班等活動;學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,切實落實《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)實施細(xì)則》。
嚴(yán)格實施班級量化加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細(xì)則》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。
本學(xué)期體育成績30分,我班體育成績不抱負(fù),尤其個別男生體育成績拖后退,加強體育訓(xùn)練是本學(xué)期工作的一個重點
詳細(xì)安排:
二月份:
1、新學(xué)期開學(xué),聯(lián)系學(xué)校的
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