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第5頁共5頁幼兒園大班?手工教學(xué)方?案格式范本?一、活動?目標(biāo):1?.學(xué)習(xí)用粘?貼的方法把?杯子裝飾成?獅子。2?.體驗自己?動手操作裝?飾的快樂。?3.提高?幼兒的動手?操作能力和?設(shè)計能力、?審美能力。?二、活動?準(zhǔn)備;紙?漿等三、?活動流程:?導(dǎo)入--?演示--操?作--欣賞?(一)導(dǎo)入?師:我們把?紙漿杯子,?變成了漂亮?的紙漿娃娃?,那小朋友?們,開動你?們的小腦筋?想一想,我?們還可以把?紙漿杯子變?成什么呢??幼:娃娃、?水杯,小花?籃。師:?那你們想不?想知道,老?師能把紙漿?杯子變成什?么?幼:想?。師:看?,這是誰啊??幼:是獅?子,真漂亮?。師:其?實啊,杯子?可以變成很?多的小動物?的,今天啊?。老師就教?小朋友制作?大獅子。?(二)演示?我們先用黑?色的即時貼?剪兩只眼睛?貼上去,然?后再用金黃?色的即時貼?剪兩個三角?形作獅子的?眼珠子。用?紅色的長圓?形作獅子的?大鼻子。用?即時貼剪成?彎彎的紅色?的嘴巴,嘴?巴上面的胡?須用歡色的?。最后,做?獅子的頭發(fā)?,我們用桔?黃色的剪成?一絲一絲的?,粘滿他的?頭,粘得多?一點,我們?看,一頭大?獅子制作好?了。(三?)操作師:?你們也來嘗?試著做一只?可愛的大獅?子吧![?媽咪愛≈嬰?網(wǎng)]幼兒園?教案頻道?幼兒操作,?老師巡回指?導(dǎo),給與幫?助。(四?)欣賞師:?小朋友都制?作好了嗎??我發(fā)現(xiàn)好多?小朋友真的?很厲害啊。?做的大獅子?可真漂亮啊?,我們一起?來看一看,?看看誰制作?的呢,下次?老師教小朋?友制作另一?個小動物。?幼兒園大?班手工教學(xué)?方案格式范?本(二)?活動目標(biāo)?1.初步探?索并運用對?折剪、重疊?剪得方法進?行剪紙黏貼?,表現(xiàn)老虎?的主要特征?。2.通?過對重點剪?紙部分的練?習(xí),探索并?學(xué)習(xí)對折剪?、重疊剪的?方法。_?___對剪?紙活動有興?趣,體驗剪?紙的樂趣。?活動準(zhǔn)備?1.畫紙?、記號筆、?鉛筆、彩色?手工紙、廢?舊的紙、剪?刀、膠水等?。2.已?用對折剪剪?好的“王”?字,老虎的?圖片?;?動過程1?.激發(fā)興趣?。今年的?生的小寶寶?屬什么?請?你說說老虎?的長的樣子?。2.出?示老虎的圖?片,引導(dǎo)幼?兒觀察、欣?賞。提問?:“你知道?老虎最明顯?的特征是什?么嗎?”?“老虎身上?的花紋一般?是由哪兩種?顏色構(gòu)成的??花紋像什?么?”3?.出示已經(jīng)?剪好的“王?”字,引導(dǎo)?幼兒探索剪?得方法。?4.觀察老?虎其他的部?位,想想可?以用什么方?法來剪。學(xué)?習(xí)重疊剪的?方法。5?.幼兒創(chuàng)作?,教師及時?進行指導(dǎo)。?(1)提?出要求:要?用我們剛才?學(xué)習(xí)得方法?來剪。(?2)幼兒操?作,教師指?導(dǎo)。6.?評價與欣賞?。(1)?教師請幼兒?介紹自己的?作品。說一?說老虎的哪?些部位是重?疊剪,哪些?部位是對折?剪?(2?)“你覺得?用對折剪的?方法還可以?剪出哪些東?西?”幼?兒園大班手?工教學(xué)方案?格式范本(?三)活動?設(shè)計背景?1、因為要?過新年了,?讓幼兒園里?充滿新年的?氣氛。2?、讓幼兒人?了解中華民?族的傳統(tǒng)藝?術(shù)?;顒?目標(biāo)1、?學(xué)習(xí)剪窗花?,能發(fā)現(xiàn)窗?花的對稱美?。2、知?道窗花是我?國勞動人民?的智慧結(jié)晶?,激發(fā)幼兒?對民間藝術(shù)?的美好情感?。3、真?確培養(yǎng)幼兒?使用剪刀,?提高幼兒的?思維想象力?。教學(xué)重?點、難點?讓幼兒發(fā)現(xiàn)?窗花是對稱?的?;顒?準(zhǔn)備各種?顏色的電光?紙,剪子,?鉛筆?;?動過程一?、欣賞剪好?的窗花。?(1)放《?過新年》音?樂。小朋友?你們剛才聽?到的這首歌?曲心情怎么?樣?(2?)師:新的?一年來到了?,全國各地?都在迎接新?年,超市、?大商場的東?西在打折,?專賣店門前?鑼鼓響,有?的家貼上了?春聯(lián)、貼上?了窗花,到?處都充滿著?喜慶的氣氛?,可是我們?班的教室還?沒裝扮。?(3)我想?和小朋友們?一起剪窗花?來裝扮教室?(4)請?小朋友欣賞?這些美麗的?窗花吧!?(5)小朋?友們仔細觀?察一下這些?窗花,你發(fā)?現(xiàn)了什么??小結(jié):剪?窗花是我國?勞動人民的?智慧結(jié)晶,?是我國的傳?統(tǒng)藝術(shù),它?的左邊和右?邊的圖案大?小、樣子都?是相同的。?二、學(xué)習(xí)?剪窗花。?(1)你們?想不想學(xué)習(xí)?剪窗花,你?想剪什么??(2)下?面小朋友們?就和老師學(xué)?習(xí)剪窗花,?教師示范講?解剪窗花的?方法。三?、幼兒制作?窗花。(我?將剪窗花的?紙按照幼兒?的能力來分?的,我分為?三組(第一?組:自己折?紙、畫圖、?剪紙。第?二組:我把?紙折疊好他?們自己畫自?己剪。第?三組:我折?疊好畫好,?還自己剪紙?。)小朋?友們除了剛?才剪的窗花?,你還想剪?什么?下面?就讓我們的?小手小腦動?起來,看一?看、比一比?誰做的窗花?最漂亮。?幼兒制作,?同時放《新?年好》。?四、評價窗?花。師:?小朋友們,?你是不是認?為自己剪的?窗花就是最?漂亮的啊??誰想展示?一下自己剪?的窗

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