第8頁(yè)共8頁(yè)2023精?選高中班主?任工作計(jì)劃?模板高中?課改正在進(jìn)?行之中，我?作為教育戰(zhàn)?線的一名新?成員，面對(duì)?新的工作，?新的角色，?充滿了希望?和挑戰(zhàn)，為?了使自己新?的工作能有?計(jì)劃的進(jìn)行?，特制定以?下高中教師?個(gè)人工作計(jì)?劃.一、?不斷提高個(gè)?人素質(zhì)一?名教師必須?有較高的素?質(zhì)，我的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺?，所以新課?改對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一種挑戰(zhàn)?，同時(shí)也是?一次難得的?鍛煉機(jī)會(huì)，?為了盡快的?適應(yīng)并做好?新的工作我?必須不斷的?提高自己的?素質(zhì).1?，讀書(shū)-用?教育理論武?裝自己.為?了自己的教?學(xué)教育盡快?的提高，讀?書(shū)是一種至?關(guān)重要的途?徑，所以我?在本學(xué)期要?堅(jiān)持讀有關(guān)?教育的書(shū)籍?.2，同?伴互助-提?高自己的教?學(xué).作為一?名年輕教師?，我要積極?向同伴學(xué)習(xí)?，多走進(jìn)同?組教師和優(yōu)?秀教師的課?堂，多向同?組教師學(xué)習(xí)?，不恥下問(wèn)?.并積極參?加每周的教?研，就當(dāng)天?發(fā)生的教學(xué)?突發(fā)事件，?教學(xué)感悟反?思，學(xué)生的?思想問(wèn)題及?解決方法等?于同組教師?交流學(xué)習(xí).?把握組內(nèi)開(kāi)?展的各種學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)，向?同組教師學(xué)?習(xí).在同伴?互助的基礎(chǔ)?上提高自己?的教學(xué)質(zhì)量?.3，嘗?試課堂創(chuàng)新?改革傳統(tǒng)的?教學(xué)方式-?教師教學(xué)生?學(xué)，學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣不?高，而且不?能充分培養(yǎng)?學(xué)生的探究?能力.在本?學(xué)期中，我?將運(yùn)用多種?靈活的教學(xué)?方法，來(lái)激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，在?教學(xué)中對(duì)教?材要認(rèn)真分?析，認(rèn)真設(shè)?計(jì)每一節(jié)課?，并及時(shí)對(duì)?每節(jié)課進(jìn)行?反思，認(rèn)真?分析課堂和?班級(jí)管理中?出現(xiàn)的問(wèn)題?，并及時(shí)進(jìn)?行反思記錄?，爭(zhēng)取一學(xué)?期下來(lái)能有?一篇較高質(zhì)?量的反思和?教學(xué)工作計(jì)?劃.4，?參加教科研?活動(dòng).二?、德育工作?計(jì)劃結(jié)合?學(xué)生的實(shí)際?情況和學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?我將對(duì)學(xué)生?從多方面進(jìn)?行進(jìn)行德育?教育，盡快?使學(xué)生進(jìn)入?學(xué)習(xí)狀態(tài)，?并逐步轉(zhuǎn)變?一些學(xué)生的?現(xiàn)存的不足?之處，對(duì)學(xué)?習(xí)產(chǎn)生興趣?，并作對(duì)生?活充滿希望?和信心的孩?子.1，?情感交流-?溝通能促進(jìn)?師生的情感?，對(duì)班級(jí)管?理有很大的?幫助.及時(shí)?與學(xué)生談心?，了解學(xué)生?的內(nèi)心世界?，從思想上?轉(zhuǎn)變每位學(xué)?生.2，?與家長(zhǎng)溝通?-作為教師?，為了盡快?了解學(xué)生，?及時(shí)了解學(xué)?生的在家的?學(xué)習(xí)工作情?況，我會(huì)通?過(guò)多種形式?與家長(zhǎng)取得?聯(lián)系，及時(shí)?溝通.面?對(duì)新的工作?環(huán)境我充滿?了信心，也?有許多自己?的設(shè)想，我?將帶著我的?激情步入教?育教學(xué)，在?實(shí)踐中摸索?，在實(shí)踐中?成長(zhǎng)，在實(shí)?踐中創(chuàng)新。?2023?精選高中班?主任工作計(jì)?劃模板（二?）作為班?主任，我深?知班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)對(duì)班級(jí)備?考的影響，?所以必須下?大力氣狠抓?班風(fēng)建設(shè)，?營(yíng)建一個(gè)良?好的班級(jí)氛?圍和環(huán)境。?本學(xué)期必須?做好以下幾?方面的工作?：一、指?導(dǎo)思想全?面____?教育方針。?為了培養(yǎng)學(xué)?生良好的思?想道德和健?全的人格，?全面提高育?人質(zhì)量;為?了更好地研?究和探索班?主任工作藝?術(shù)，強(qiáng)化科?研意識(shí)，搞?好研究工作?;為了加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的情?感投資，樹(shù)?立“服務(wù)意?識(shí)”為學(xué)生?提供優(yōu)質(zhì)服?務(wù);根據(jù)學(xué)?校、教導(dǎo)處?和年級(jí)組工?作計(jì)劃的要?求，特制定?本工作計(jì)劃?。二、工?作目標(biāo)1?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?，奮力拼搏?，為保證完?成學(xué)校下達(dá)?的高考指標(biāo)?而進(jìn)行班主?任的開(kāi)拓性?工作。2?、強(qiáng)化德育?教研，突出?德育實(shí)效，?使德育研究?邁出新的步?伐，進(jìn)一步?優(yōu)化班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。3?、保質(zhì)保量?完成學(xué)校、?教導(dǎo)處、年?級(jí)下達(dá)的各?項(xiàng)任務(wù)。?三、措施與?要求1、?繼續(xù)將德育?貫穿在教育?教學(xué)的全過(guò)?程?！耙匀?為本”，牢?固樹(shù)立我校?“堅(jiān)持教育?為每位學(xué)生?終身幸福服?務(wù)”的辦學(xué)?理念，突出?以“四有”?為主題的素?質(zhì)教育和以?真才實(shí)學(xué)接?受祖國(guó)挑選?的育人特點(diǎn)?。加強(qiáng)情感?投資，為學(xué)?生提供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。2?、本學(xué)期德?育教研主題?為：“繼續(xù)?注重心理教?育，強(qiáng)化應(yīng)?試心理的調(diào)?適，從而以?平常心迎接?高考”。圍?繞這一主題?，以心理教?育為切入口?，加強(qiáng)學(xué)生?良好的心理?素質(zhì)的訓(xùn)練?，平時(shí)要有?意識(shí)的針對(duì)?學(xué)生的考試?心理進(jìn)行心?理素質(zhì)教育?，教育學(xué)生?學(xué)會(huì)調(diào)控自?己的情緒，?具備良好的?心理狀態(tài)，?能適應(yīng)外界?情況的變化?，使自己的?資質(zhì)、潛能?得到充分發(fā)?揮。3、?狠抓理想、?法制和安全?教育，增強(qiáng)?目標(biāo)、法律?和自我保護(hù)?意識(shí)。結(jié)合?案例，適時(shí)?警醒學(xué)生，?懂法守法，?認(rèn)真抓好、?中、差生的?教育和管理?。班主任落?實(shí)本班教師?與“臨界生?”的幫教組?，可采取個(gè)?別指導(dǎo)、分?層會(huì)診、集?體動(dòng)員等多?種形式和方?法，把提升?工作做到學(xué)?生心里去，?并建好受處?分或問(wèn)題學(xué)?生的幫教轉(zhuǎn)?化的檔案工?作，總結(jié)后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)?驗(yàn)，探討后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)?律，做到有?據(jù)可查，以?穩(wěn)定學(xué)習(xí)、?生活秩序。?4、繼續(xù)?重視上好班?會(huì)課，做好?課件，以體?現(xiàn)德育教育?的主陣地的?育人功能。?5、抓好?“主題板報(bào)?”的續(xù)辦工?作，豐富“?墻壁文化”?，以培養(yǎng)學(xué)?生的自主能?力和對(duì)生活?中“真善美?”與“假丑?惡”識(shí)別能?力。6、?加強(qiáng)班主任?電訪制。注?重與家長(zhǎng)的?溝通，適時(shí)?、適可電訪?家長(zhǎng)，取得?家長(zhǎng)的關(guān)心?和支持，整?合教育資源?，推動(dòng)班主?任工作順利?而有序地展?開(kāi)。7、?做好學(xué)生考?前心理輔導(dǎo)?;耐心指導(dǎo)?學(xué)生填報(bào)志?愿并整理好?學(xué)生的各項(xiàng)?檔案資料。?8、應(yīng)學(xué)??！皬?qiáng)化年?級(jí)管理”之?要求，以認(rèn)?真負(fù)責(zé)的態(tài)?度參與高三?年級(jí)的教學(xué)?檢查和管理?中去，做到?有序有效。?9、搞好?年級(jí)班主任?的日常管理?，完成學(xué)校?、年級(jí)組安?排的臨時(shí)性?工作?？?之，班主任?要始終以關(guān)?愛(ài)的態(tài)度培?養(yǎng)學(xué)生，以?細(xì)心的言行?善待學(xué)生，?以勤奮的工?作帶動(dòng)學(xué)生?，以嚴(yán)格的?要求管理學(xué)?生。充分發(fā)?揮主觀能動(dòng)?性，一如既?往地抓緊班?級(jí)常規(guī)管理?和學(xué)生德育?工作，向?qū)W?校交一份滿?意的答卷。?四、營(yíng)建?高考氛圍，?讓學(xué)生盡早?進(jìn)入狀態(tài)?1、通過(guò)主?題班會(huì)、講?座，讓學(xué)生?了解和認(rèn)識(shí)?高考形勢(shì)和?動(dòng)態(tài)，以及?高考對(duì)人生?的影響，強(qiáng)?化高考在學(xué)?生心目中的?分量，激發(fā)?學(xué)生的參與?熱情和對(duì)知?識(shí)的渴望。?2、通過(guò)?往屆考生的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和?心理體驗(yàn)的?交流，消除?學(xué)生對(duì)高考?的恐懼感、?陌生感，讓?學(xué)生零距離?地感悟高考?。3、通?過(guò)主題班會(huì)?和高考理想?的規(guī)劃，激?發(fā)學(xué)生對(duì)理?想追求的欲?望和對(duì)高考?的親近感。?4、樹(shù)立?榜樣和典型?，激勵(lì)學(xué)生?奮發(fā)向上。?5、通過(guò)?有效形式加?強(qiáng)對(duì)落后學(xué)?生的思想、?情感交流，?學(xué)習(xí)方法的?引導(dǎo)、行為?習(xí)慣的糾正?與監(jiān)督，大?力幫助他們?提高自信心?、自尊心。?6、在學(xué)?生中開(kāi)展“?一幫一”形?式多樣互幫?互助的活動(dòng)?，增強(qiáng)同學(xué)?之間的友誼?，相互推動(dòng)?，共同進(jìn)步?。7、關(guān)?注每一位學(xué)?生的動(dòng)態(tài)，?傾情協(xié)助跨?過(guò)每一道難?關(guān)，克服任?何困難。?五、密切配?合科任老師?，齊抓共管?，形成合力?。六、班?務(wù)工作的重?點(diǎn)1、在?高三的全過(guò)?程中貫穿信?心教育。?高三（17?）班是一個(gè)?女生居優(yōu)勢(shì)?的班級(jí)，這?些女生勤奮?好學(xué)，積極?向上，但是?女生對(duì)數(shù)學(xué)?的學(xué)習(xí)，也?都有一定的?難度。主要?表現(xiàn)為學(xué)得?很苦，進(jìn)步?不大，在學(xué)?習(xí)和考試中?，明顯地表?現(xiàn)出信心不?足。對(duì)積極?上進(jìn)的男生?來(lái)說(shuō)，信心?不足問(wèn)題也?很突出。信?心教育主要?從三個(gè)方面?進(jìn)行。（?1）情感投?入激發(fā)學(xué)生?自信心。?（2）課堂?教學(xué)上培養(yǎng)?學(xué)生的自信?心。文化熏?陶樹(shù)立學(xué)生?信心。激情?宣誓張揚(yáng)自?信。（3?）發(fā)揮班主?任在信心教?育中的核心?作用。（?4）成功教?育鼓足信心?。（5）?賞識(shí)教育深?化信心。?（6）寬容?學(xué)生，實(shí)現(xiàn)?自我教育。?2、對(duì)學(xué)?生全面實(shí)行?個(gè)性化教育?。每一個(gè)?學(xué)生都是不?同的，每一?個(gè)學(xué)生都有?自己的愿望?，有自己的?學(xué)習(xí)方法，?有自己的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，還?有思維特點(diǎn)?等。如果還?用以前那樣?“一鍋煮”?的方式，不?能把誰(shuí)個(gè)學(xué)?生的學(xué)習(xí)成?績(jī)最大化提?高。所以對(duì)?于那些能夠?學(xué)得更好的?學(xué)生，要實(shí)?行個(gè)性化教?育。每個(gè)老?師要深入地?分析學(xué)生做?的試卷，并?找學(xué)生談話?，對(duì)試卷中?出現(xiàn)的問(wèn)題?，一定要搞?清楚學(xué)生考?試當(dāng)時(shí)的狀?態(tài)，再有針?對(duì)性地進(jìn)行?指導(dǎo)。3?、嚴(yán)格紀(jì)律?管理。學(xué)?生起床和睡?覺(jué)的時(shí)間，?上課上自習(xí)?的紀(jì)律，甚?至吃飯和鍛?煉，都要嚴(yán)?格管理。嚴(yán)?格的管理一?是讓學(xué)生本?人科學(xué)地有?規(guī)律地生活?和學(xué)習(xí)，同?時(shí)，也為其?它學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)更好的?學(xué)習(xí)和生活?的環(huán)境。?七、班務(wù)工?作的安排?____月?份：1、?組織學(xué)生_?___月調(diào)?考的復(fù)習(xí)和?考后分析。?2、確定?本班的層面?生，并制定?單獨(dú)的培養(yǎng)?計(jì)劃。3?、招開(kāi)班科?聯(lián)系會(huì)。?____月?份：1、?學(xué)生信心教?育計(jì)劃實(shí)施?。2、嚴(yán)?格紀(jì)律管理?。___?_月份：?1、組織進(jìn)?行月考的復(fù)?習(xí)和考后分