這是中班數學活動昆蟲舞會教案反思，是優(yōu)秀的中班數學教案，供參考學習。活動目標：1、通過觀察、對比、感知左右對稱。2、在理解對稱概念的基礎上幫助瓢蟲裝扮翅膀并體驗裝扮的快樂。3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。4、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣?；顒又攸c：理解左右對稱的表現形式，（即：左右圖案的顏色、花紋、大小、位置相同）活動難點：運用對稱的方法裝飾小瓢蟲活動材料：、幼兒操作瓢蟲、黑點粘紙、貼有數字（4、6、8、）的展示板、活動過程：?意圖：引出話題1、（播放1、2）幼兒觀察圖片，感受舞會的歡樂氣氛。2、（播放音效）幼兒觀察舞會上哪些昆蟲沒有來。?意圖：初步感知對稱1、（播放3）提問：小蝴蝶怎么哭了？你們有什么好辦法嗎？過渡語：我這里正好有三件蝴蝶的衣服，你們覺得哪一件最漂亮最特別。2、（播放4）引導幼兒觀察第二件衣服左右的顏色、花紋、位置。3、總結：原來左邊和右邊的顏色、花紋、大小、位置完全一樣，這樣的表現方式叫做左右對稱。對稱的圖案會讓我們感覺到非常的漂亮。4、（播放5）過渡語：謝謝你們我的朋友，有了你們的幫助，我今天一定是舞會上最美麗的一只昆蟲。小蝴蝶穿上對稱的衣服，開心的飛走了。飛呀飛，小蝴蝶發(fā)現周圍有許多東西也是對稱的，你們發(fā)現了沒有？?意圖：尋找對稱5、（播放6）幼兒尋找圖片中對稱的事物，特別討論兩棵大樹是否都對稱。?意圖：表現對稱1、（播放音效、7）過渡語：是誰在花叢里說悄悄話？原來小瓢蟲正在用小黑點裝扮自己的翅膀，他們也想學小蝴蝶穿一件左右對稱的衣服。（播放8）看，小瓢蟲的一只翅膀已經打扮好了，可是右邊翅膀上的黑點怎么貼才可以和左邊的翅膀對稱呢？（關注黑點的數量、大小位置）2、操作要求：出示小瓢蟲和操作粘紙。我這里有許多大小不一樣的小黑點粘紙，請你選擇一只自己喜歡的小瓢蟲，先看看它左邊翅膀上的小黑點的數量、大小以及點子的位置，然后用對稱的方法裝扮它另一只翅膀。不要弄錯哦！引起小朋友操作的愿望3、幼兒操作，教師觀察4、集體檢驗?意圖：嘗試分類體驗快樂1、過渡語：小瓢蟲邀請你們一同參加舞會。2引導幼兒根據點子送小瓢蟲到相應的花盆?？纯椿ㄅ枭嫌惺裁礃擞洠浚ㄆ跋x照片和數字）你的小瓢蟲應該坐在哪里呢？請幼兒根據瓢蟲的小點擺放。看看有沒有小瓢蟲坐錯位置??？3、舞會就要開始了，讓我們一起倒計，迎接舞會的開始。4、幼兒一同倒數，和昆蟲一起狂歡跳舞?；顒臃此迹弘m然有三個聲部，但每一個聲部都是固定的節(jié)奏，只是在最后兩小節(jié)有些變化，這樣的合奏并不難。教師可以用語言節(jié)奏幫助幼兒控制好自己聲部的節(jié)奏。從單聲部敲奏過渡到多聲部合奏會給幼兒的聽覺器官帶來一種新的刺激。學習合奏，也是學習合作的開始，不僅動作要協調，還需學會傾聽，以便能和諧地演奏。在“昆蟲音樂會”的情景中可鼓勵幼兒表演其他昆蟲的鳴叫聲，進一步激發(fā)喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感?！吨邪鄶祵W：過橋》：中班數學活動過橋教案主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程等內容，學習10以內數字的順數，倒數，了解不同的數數方法，在數數中提高數數的興趣和能力。適合幼兒園老師們上中班數學活動課，中班數學過橋教案吧?！吨邪鄶祵W教案：拾落葉（數物匹配）》：中班數學活動拾落葉（數物匹配）教案主要包含了目標，準備，過程等內容，感受點子卡不同的排列形式。會用接數的方法，正確目測7以內（4、5、6、7）的數群。適合幼兒園老師們上中班數學活動課，中班數學拾落葉（數物匹配）教案吧?！吨邪鄶祵W活動設計：交替排序》：中班數學活動交替排序教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學