一年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-鳥語花香-湘美版_第1頁
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一年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-鳥語花香-湘美版_第3頁
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一年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-鳥語花香-湘美版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解鳥語花香在繪畫中的常見元素和表現(xiàn)形式。掌握簡(jiǎn)單的色彩運(yùn)用和構(gòu)圖技巧。培養(yǎng)觀察能力和創(chuàng)造力,通過圖畫表達(dá)自己的感受與想象。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)鳥與花的基本形態(tài)特征通過形象化的講解和繪畫示范,讓學(xué)生了解鳥兒和花朵的外貌特征:鳥兒頭部、翅膀、尾巴的形態(tài)和大小,花朵的顏色、形狀和布局方式等。并引導(dǎo)學(xué)生在生活中多加觀察。2.學(xué)習(xí)表現(xiàn)花鳥圖的色彩運(yùn)用技巧單色涂抹:讓學(xué)生用單一色彩填充鳥與花的形態(tài),體驗(yàn)顏色的變化與流轉(zhuǎn)。彩色涂抹:讓學(xué)生理解彩色的基本使用方法,了解不同顏色之間的關(guān)系。漸變涂抹:讓學(xué)生了解色彩漸變的基本原理,掌握比較復(fù)雜的涂抹方法。3.學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧引導(dǎo)學(xué)生了解圖畫的構(gòu)成,學(xué)習(xí)基本的構(gòu)圖技巧和規(guī)則,如五線譜構(gòu)圖法、對(duì)稱法、三角構(gòu)圖法等。并在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)并完成構(gòu)圖。4.創(chuàng)作鳥語花香的圖畫在掌握了基本的繪畫技巧和方法后,讓學(xué)生進(jìn)行自由創(chuàng)作。老師將從以下方面引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生:1.綜合運(yùn)用前面所學(xué)的技巧和知識(shí),表現(xiàn)鳥語花香的形態(tài)特征,營(yíng)造出溫馨優(yōu)美的氛圍;2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,創(chuàng)造出屬于自己的花鳥圖畫,傳達(dá)個(gè)人的情感與想象。三、學(xué)習(xí)方法1.觀察法通過觀察花鳥圖畫,了解鳥兒和花朵的實(shí)際形態(tài)。讓學(xué)生多觀察周圍的花鳥,積累更多的素材。2.模仿法通過模仿優(yōu)美花鳥圖畫的形態(tài)和色彩運(yùn)用,讓學(xué)生學(xué)會(huì)繪畫的基本技巧。3.創(chuàng)造法讓學(xué)生自由發(fā)揮,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,創(chuàng)作出自己的花鳥圖畫。四、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解鳥兒和花朵的形態(tài)特征和常見表現(xiàn)形式。掌握花鳥圖的色彩運(yùn)用和涂抹技巧。掌握基本的構(gòu)圖技巧和規(guī)則,轉(zhuǎn)化為自己新的設(shè)計(jì)與表達(dá)。五、教學(xué)工具繪畫用紙張、顏料、毛筆等。模范圖畫。六、教學(xué)步驟1.學(xué)習(xí)鳥和花的形態(tài)特征講述鳥兒和花朵的基本形態(tài)和特征,通過配合實(shí)物或模范圖畫說明。讓學(xué)生在教師指導(dǎo)下,在放大的畫面下模仿鳥與花的形態(tài),理解其形態(tài)特征。2.學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧讓學(xué)生學(xué)習(xí)五線譜構(gòu)圖法、對(duì)稱法、三角構(gòu)圖法等基本構(gòu)圖法,這樣可以創(chuàng)造圖象的整體感和美的感受。讓學(xué)生進(jìn)行自己創(chuàng)作的設(shè)計(jì),選用適合自己的構(gòu)圖方法進(jìn)行圖象的構(gòu)造。3.學(xué)習(xí)涂抹運(yùn)用技巧講述單色調(diào)色、彩色調(diào)色、漸變調(diào)色的方法,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和掌握色彩的運(yùn)用方法。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)現(xiàn)操作,理解色彩在表達(dá)中的重要作用。4.運(yùn)用技巧和方法,創(chuàng)作鳥語花香圖畫讓學(xué)生從思路、構(gòu)圖、色彩選用等方面自由發(fā)揮進(jìn)行創(chuàng)作。相應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生把前面所學(xué)的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際創(chuàng)作中去,完成個(gè)人的創(chuàng)造構(gòu)思與表達(dá)。七、教學(xué)效果與評(píng)價(jià)教學(xué)效果培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和創(chuàng)造力,在觀察、創(chuàng)作的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)花鳥的基本形態(tài)和特征,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校針對(duì)學(xué)生的素質(zhì)與領(lǐng)悟,結(jié)合班內(nèi)的實(shí)際情況,采取綜合性評(píng)價(jià),以文化課最終成績(jī)與畫畫培養(yǎng)平衡性發(fā)展為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

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