第5頁共5頁2023?中學教師?年度考核?總結(jié)參考?范文人?們稱贊教?師為偉人?培育者、?人生引路?者、愛的?傳播者、?無悔奉獻?者、是時?代推動者?。自加入?教師這個?光榮的隊?伍中以來?，我便時?刻銘記這?些對我們?人民教師?的稱呼贊?賞。無時?不刻都在?用師德規(guī)?范來約束?和提醒自?己。我_?___年?畢業(yè)于竹?山師范，?并于當年?____?月被分配?到偏遠的?下谷任教?，在下谷?任教期間?，主要從?事初中數(shù)?學和物理?教學工作?。___?_年__?__月晉?升為小學?一級教師?，___?_年__?__月，?承蒙教育?局領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)照，將?在偏遠的?下谷任教?六年之久?的我調(diào)回?宋洛任初?中物理教?學。任現(xiàn)?職以來，?我一直擔?任初中的?課程教學?，曾在秋?至春還兼?職承擔了?宋洛鄉(xiāng)成?人文化技?術(shù)學校的?所有工作?培訓(xùn)了近?千名農(nóng)民?學員掌握?農(nóng)業(yè)技術(shù)?，現(xiàn)將任?現(xiàn)職以來?的工作簡?要總結(jié)如?下：一?、政治思?想素質(zhì)?德高為師?，身正為?師，教育?教學中要?以堅定教?育事業(yè)的?敬業(yè)精神?、奉獻意?識和崇高?的職業(yè)道?德為目標?，并堅定?不移的向?著目標努?力奮斗，?才能夠做?一名合格?的人民教?師。在工?作中，我?始終堅持?把堅定正?確的政治?方向放在?首位，高?舉___?_偉大旗?幟，深入?學習馬列?著作、_?___、?____?及___?_，全面?____?教育方針?，忠誠人?民的教育?事業(yè)，有?良好的師?德風范和?教師素養(yǎng)?，遵紀守?法，教書?育人，為?人師表，?認真履行?崗位職責?，有極強?的事業(yè)心?和責任感?，做到了?教書育人?，為人師?表。二?、業(yè)務(wù)能?力方面?1、勤勉?教學：教?書育人是?人民教師?的根本職?責，教學?中我始終?把“教書?育人、為?人師表”?作為已任?，把成為?學者的教?師作為奮?斗的目標?，孜孜追?求。任現(xiàn)?職以來，?我要求自?己不斷增?強業(yè)務(wù)素?養(yǎng)，深入?鉆研教材?，認真進?行教學研?究，堅持?系統(tǒng)性、?啟發(fā)性、?研究性的?教學方法?。教學中?，我堅決?____?因材施教?的原則，?始終把學?生的“學?”放在教?學的核心?位置上，?盡管鄉(xiāng)下?的學生基?礎(chǔ)差，但?我相信每?個學生都?有各自的?興趣、特?長。在教?學內(nèi)容和?目標的實?施上，不?強求“齊?頭并進”?，而是正?視事實，?追求“差?異發(fā)展”?。在教學?方法的設(shè)?計上，我?突出落實?激發(fā)學生?的主體意?識，激發(fā)?學生的求?知欲望。?精心巧妙?的設(shè)計教?學過程，?來引導(dǎo)和?訓(xùn)練學生?學習，極?大的刺激?了學生的?表現(xiàn)欲，?在輕松活?躍順暢的?教學中，?對培養(yǎng)學?生的的能?力起了很?好的導(dǎo)向?作用。?2、加強?學習，不?斷進步?作為一名?中師生勝?任初中課?程的教學?，本就是?領(lǐng)導(dǎo)對我?的信任和?鼓勵，同?時也擔負?著社會對?我的一種?期盼。我?深知要給?學生一碗?水，而自?己就得有?一桶水，?甚至更多?的水，而?且還要是?新鮮的。?故而我每?年堅持訂?閱《初中?物理教學?研究》等?有關(guān)報刊?雜志，并?認真學習?、研究，?不斷給自?己充電。?同時還參?加各種業(yè)?務(wù)學習和?學歷學習?，___?_年暑期?在華中師?范大學參?加了為期?一個月的?遠程教育?培訓(xùn)，抽?出休息時?間進行學?歷提高學?習，先后?在___?_年取得??？茖W歷?和___?_年年取?得本科學?歷，不斷?的來充實?和完善自?我。三?、敬業(yè)精?神1、?傾心教育?，為人師?表身為?教師，為?人師表，?我深深認?識到“教?書育人”?、“文以?載道”的?重要性和?艱巨性。?多年來，?始終具有?明確的政?治目標，?崇高的品?德修養(yǎng)，?堅持__?__四項?基本原則?，堅持_?___教?育方針，?認真__?__教書?育人的思?想，積極?實踐__?__。在?工作中，?具有高度?的責任心?，嚴謹?shù)?工作作風?和良好的?思想素養(yǎng)?，熱愛、?關(guān)心全體?學生，對?學生的教?育能夠動?之以情，?曉之以理?，幫助學?生樹立正?確的人生?觀、價值?觀和科學?的世界觀?。嚴格按?照學校的?要求做好?各項工作?，甚至還?放棄節(jié)假?日的休息?時間來做?好有關(guān)工?作;甘于?奉獻，從?不計較個?人得失，?絕對做到?個人利益?服從集體?利益。在?學生和教?師心目中?，具有較?高的威信?和較好的?教師形象?。2、?精心施教?，形成特?色教學?是學校的?中心任務(wù)?，學校以?教學為主?，這是辦?好學校最?基本的規(guī)?律。在教?學方面，?能準確把?握教學大?綱和教材?，制定合?理的教學?目標，把?各種教學?方法有機?地結(jié)合起?來，充分?發(fā)揮教師?的主導(dǎo)作?用，以學?生為主體?，力求教?學由簡到?繁、由易?到難、深?入淺出、?通俗易懂?，我十分?注重提高?教學技巧?，講究教?學藝術(shù)，?教學語言?生動，教?學活動活?躍、順暢?，學生學?得輕松。?首先，作?為一名普?通的教學?工作者，?能夠嚴格?要求自己?，始終以?一絲不茍?的工作態(tài)?度，切實?抓好教學?工作中的?各個環(huán)節(jié)?，特別是?備、教、?批、輔、?考五個環(huán)?節(jié)，花了?不少功夫?，進行了?深入研究?與探討;?備-備教?材、備學?生、備重?點、備難?點、備課?堂教學中?的各種突?發(fā)因素;?教-課堂?教學得體?，教學設(shè)?計靈活多?樣，把握?重點，突?出重點;?批-做到?仔細認真?批改學生?的課內(nèi)外?作業(yè)，對?出現(xiàn)的錯?誤及時并?詳細更正?;輔-輔?優(yōu)生、輔?差生、重?點輔“邊?緣”學生?;考-不?超綱、不?離本、考?題靈活、?開發(fā)思維?、迅速反?饋、及時?補漏。教?學過程中?，能根據(jù)?學生的具?體情況，?及時調(diào)整?教學計劃?和狀態(tài)，?改進教學?方法，自?始至終以?培養(yǎng)學生?的思維能?力，提高?學生分析?、解決問?題的能力?為宗旨，?根據(jù)學生?的個性差?異，因材?施教，使?學生的個?性、特長?順利發(fā)展?，知識水?平明顯得?到提高。?我熱愛?教育工作?，并以此?作為自己?的事業(yè)。?工作上踏?實、肯干?，任勞任?怨，服從?安排，勇?挑重擔。?近四年來?，每年都?擔任初三?畢業(yè)班的?物理教學?，有兩年?擔任四個?班的物理?教學，有?兩年時間?擔任三個?班的物理?教學工和?和班主任?工作，(?-)以及?(-__?__年)?學年度，?我承擔了?初二(1?)、初二?(2)個?班和初三?(1)、?初三(2?)四個班?物理教學?工作，由?于在__?__年秋?至___?_年春兼?職成校工?作的同時?，還是每?年都是承?擔初二一?個班和初?三一個班?跨年級物?理教學，?為學校排?憂解難。?202?3中學教?師年度考?核總結(jié)參?考范文（?二）為?人師表，?樂于助人?，團結(jié)同?事，嚴于?律己，安?教樂教，?服從學校?工作安排?，對工作?精益求精?。教學?方面，本?人不斷注?重業(yè)務(wù)知?識提高和?知識更新?，苦練教?學基本功?;鉆研新?課標，運?用靈活的?教學方法?，注重學?生雙基和?能力培養(yǎng)?，調(diào)動學?生的學習?積極性，?發(fā)揮學生?在課堂中?的主體作?用，做到?因材施教?。積極參?加教研活?動，能熟?練的自制?電教軟件?，運用電?教手段輔?助教學。?一年來?，我積極?服從學校?工作安排?，分管學?校團委工?作、宣傳?工作、電?教工作、?電子政務(wù)?工作、留?守兒童之?家工作、?信息上報?等工作，?并圓滿完?成工作任?務(wù)，除此?之外，還?擔任了九?年級、七?年級歷史?和體育教?學工作及?班主任工?作，兢兢?業(yè)業(yè)，任?勞任怨。?在工作中?，我不斷?學習新的?教學理念?，轉(zhuǎn)變角?色，把微?笑帶進課?堂，注重?學生的全?面發(fā)展;?認真、耐?心的教好?每一個學?生，上好?每一節(jié)課?，開好每?一次班會?。天道酬?勤，經(jīng)過?努力，我?所任教的?七年級歷?史、九年?級歷史在?片聯(lián)考中?分別獲得?第二名和?第四名的?好成績。?我所帶的?班級整體?風貌有了?很大的轉(zhuǎn)?變，班風?正了，學?風濃了，?學生的學?習積極性?和主動性?有了很大?提高，學?生成績也?取得了明?顯進步，?在片期末?統(tǒng)考中取?得了語文?第___?_名、英?語第__?__名、?政治第_?___名?、歷史第?____?名的驕人?戰(zhàn)績，受?到了領(lǐng)導(dǎo)?、同事和?家長的一?致好評。?在上一