第4頁(yè)共4頁(yè)校園綠化?整治工作?總結(jié)模板?創(chuàng)造一?個(gè)鳥語(yǔ)花?香、綠樹?成蔭、環(huán)?境幽雅的?校園環(huán)境?，可以陶?冶師生員?工的思想?情操，激?勵(lì)他們工?作熱情和?學(xué)習(xí)熱情?，因此，?加強(qiáng)校園?綠化建設(shè)?，對(duì)推動(dòng)?學(xué)校其它?工作開展?有極其重?要的意義?。___?_學(xué)校歷?來把校園?綠化工作?列為學(xué)校?重要議事?日程之一?，精心組?織，周密?安排，認(rèn)?真落實(shí)義?務(wù)植樹及?綠化美化?工作，經(jīng)?過師生員?工的艱苦?努力和辛?勤勞動(dòng)，?基本上達(dá)?到了預(yù)期?目標(biāo)。?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，明?確責(zé)任。?二、加?大宣傳，?提高認(rèn)識(shí)?。校園?綠化的實(shí)?質(zhì)，就是?美化自己?的家園，?塑造高雅?怡人的生?活空間。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?積極利用?班會(huì)時(shí)間?向?qū)W生宣?傳綠化工?作的重要?性，定期?刊出綠化?工作板報(bào)?，開展“?綠化校園?，美化環(huán)?境”的主?題宣傳活?動(dòng)，組織?學(xué)生參加?義務(wù)植樹?活動(dòng)，增?強(qiáng)了師生?的綠化意?識(shí)，環(huán)境?意識(shí)和生?態(tài)意識(shí)。?三、加?強(qiáng)管理，?保護(hù)成果?。1、?按照班級(jí)?清潔區(qū)的?劃分，將?學(xué)校綠地?也分包到?班。凡在?清潔區(qū)的?樹木花草?，由學(xué)生?按時(shí)澆水?，除草，?并做好看?管工作。?2、每?年定期對(duì)?綠地、花?草樹木打?藥、修剪?，有效防?止病蟲害?。3、?建立檢查?評(píng)比制度?，與班級(jí)?量化考評(píng)?掛鉤。?4、設(shè)立?標(biāo)志牌，?專人給樹?木掛牌管?理。5?、鼓勵(lì)教?職工捐花?種樹。?6、建立?賠償制度?。校園?綠化是學(xué)?校后勤管?理水平高?低的重要?標(biāo)志。經(jīng)?過我們的?努力，如?今的羊馬?中學(xué)校園?，充滿了?欣欣向榮?，花團(tuán)錦?簇的麗景?，今后我?們將再接?再厲把綠?化美化工?作推向新?高度。?校園綠化?整治工作?總結(jié)模板?（二）?黃圩中學(xué)?習(xí)___?_年校園?綠化工作?總結(jié)為了?加強(qiáng)我校?的環(huán)境教?育，增強(qiáng)?學(xué)生的環(huán)?保意識(shí)，?進(jìn)一步搞?好我校校?園綠化環(huán)?境建設(shè)工?作，創(chuàng)建?良好的育?人環(huán)境，?現(xiàn)將學(xué)校?綠化工作?總結(jié)如下?：一、?校園情況?我校位?于響水縣?西南三市?五縣交界?處，學(xué)校?創(chuàng)辦于_?___年?，已有半?個(gè)多世紀(jì)?的歷史。?學(xué)校占地?____?多平方米?，現(xiàn)有綠?化面積_?___平?方米，擬?綠化面積?____?平方米，?綠化率_?___%?，以花臺(tái)?、草坪等?為主體，?喬、灌、?花、草合?理搭配鳥?語(yǔ)花香，?綠樹成蔭?的綠化體?系。我校?獲得“綠?色學(xué)校”?稱號(hào)，充?分展示了?我校的深?厚內(nèi)涵和?美麗風(fēng)采?。二、?領(lǐng)導(dǎo)重視?綠化工作?，進(jìn)一步?加強(qiáng)充實(shí)?領(lǐng)導(dǎo)班子?。一直?以來，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)十?分重視校?園環(huán)境建?設(shè)，強(qiáng)調(diào)?“環(huán)境育?人”的重?要性，先?后投入大?量人力、?物力及財(cái)?力從事學(xué)?校綠化工?作，長(zhǎng)抓?不懈，始?終使我校?綠化工作?走在前列??，F(xiàn)任領(lǐng)?導(dǎo)班子組?建后，為?切實(shí)改善?辦學(xué)條件?和提高教?育教學(xué)質(zhì)?量，成立?了以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)，?學(xué)校各科?室負(fù)責(zé)人?為組員的?學(xué)校綠化?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，按?照校長(zhǎng)負(fù)?總責(zé)，部?門實(shí)施，?規(guī)模發(fā)展?，重在實(shí)?效的發(fā)展?思路，做?到分工明?確，責(zé)任?到班級(jí)到?人，事事?有人抓，?項(xiàng)項(xiàng)有人?管，全面?開展綠化?工作。做?到經(jīng)常松?土、除草?、施肥、?澆水、治?蟲、修枝?整形，進(jìn)?一步提高?了我校綠?化質(zhì)量。?三、進(jìn)?一步加強(qiáng)?學(xué)習(xí)宣傳?，強(qiáng)化師?生綠化意?識(shí)，采取?多種措施?，把學(xué)校?綠化工作?落到實(shí)處?。為加?強(qiáng)對(duì)學(xué)校?綠化工作?的管理，?學(xué)校通過?黑板報(bào)、?校會(huì)、主?題班會(huì)、?小隊(duì)活動(dòng)?進(jìn)行校園?綠化和綠?化知識(shí)宣?傳教育，?形成人人?動(dòng)手，個(gè)?人參加綠?化、美化?校園的良?好氛圍。?作為育?人單位，?學(xué)校把校?園綠化、?美化、香?化與教育?實(shí)踐結(jié)合?起來，充?分利用校?會(huì)、班會(huì)?對(duì)學(xué)生進(jìn)?行環(huán)境教?育;利用?標(biāo)語(yǔ)、圖?片、廣播?宣傳綠化?知識(shí)，進(jìn)?行滲透性?教育;結(jié)?合植樹節(jié)?等環(huán)保節(jié)?日在校園?內(nèi)外開展?環(huán)保宣傳?活動(dòng);開?展以班級(jí)?、團(tuán)支部?為單位的?綠化責(zé)任?區(qū)，設(shè)立?清潔值日?、監(jiān)督崗?，讓學(xué)生?每天負(fù)責(zé)?打掃綠化?地段的殘?枝敗葉和?清潔衛(wèi)生?，保持校?園的清潔?;定期給?植物澆水?、剪枝、?施肥、防?蟲。這?些寓教育?于綠化活?動(dòng)之中的?措施，增?強(qiáng)了學(xué)生?的主人翁?責(zé)任感，?提高了學(xué)?生環(huán)保知?識(shí)、生態(tài)?知識(shí)和綠?化知識(shí)，?培養(yǎng)了他?們自覺愛?護(hù)樹木花?草的高尚?品德，使?全校師生?員工充分?認(rèn)識(shí)到學(xué)?校綠化是?國(guó)土綠化?的重要組?成部分，?是加強(qiáng)學(xué)?校育人環(huán)?境建設(shè)和?校園文化?建設(shè)全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育的需?要。四?、搞好綠?化工作，?走出一條?特色的綠?化道路。?為了提?升校園綠?化的規(guī)格?質(zhì)量，讓?校園成為?學(xué)生彰顯?個(gè)性，釋?放才能的?有效平臺(tái)?，我們堅(jiān)?持走可持?續(xù)發(fā)展道?路，注重?建設(shè)我校?特色的綠?色校園，?以此展示?厚重的文?化底蘊(yùn)。?在植物品?種上，做?到了植物?多樣化、?高規(guī)格化?。根據(jù)因?地制宜的?原則，我?校大力種?植花草?樹木，校?園內(nèi)植物?品種繁多?，做到了?常綠植物?和落葉植?物相結(jié)合?，針葉植?物和闊葉?植物相結(jié)?合，林木?和果木相?結(jié)合，形?成錯(cuò)落有?致，疏密?相間，花?開四季，?綠樹成蔭?的綠化景?觀。面?對(duì)