幼兒園小班益智游戲教案方案案范本(三篇)_第1頁
幼兒園小班益智游戲教案方案案范本(三篇)_第2頁
幼兒園小班益智游戲教案方案案范本(三篇)_第3頁
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第3頁共3頁幼兒園小班?益智游戲教?案方案案范?本【游戲?目標】1?、訓練孩子?能側(cè)身的前?進。2、?提高孩子之?間的默契度??!居螒?準備】皮球?數(shù)個?!?游戲玩法】?1、孩子?們誰能告訴?老師螃蟹是?怎么行走的?啊?有誰能?給老師來模?仿一下呢??2、原來?螃蟹是橫著?行走的啊!?通過螃蟹老?師想到了一?個很好玩的?游戲,這個?游戲的名字?叫《螃蟹賽?跑》。3?、這個游戲?和螃蟹行走?有關(guān),你們?想不想玩啊??那老師現(xiàn)?在說玩法要?注意聽哦!?4、孩子?們要分成兩?人一組進行?游戲,這兩?個人在游戲?中需要默契?的配合才能?獲取勝利。?5、兩個?人有一個皮?球,要背對?背站好,游?戲開始,起?點兩個人要?用背部夾這?個球,夾住?后側(cè)身的前?進到終點,?先到的兩個?人為勝。?6、在前進?中皮球掉落?,要快速的?撿起,跑回?起點重新開?始。幼兒?園小班益智?游戲教案方?案案范本(?二)活動?目標:1?、教幼兒練?習兩人一組?滾接大皮球?,鍛煉幼兒?手臂力量。?2、培養(yǎng)?幼兒團結(jié)友?愛的精神,?體驗合作的?愉快?;?動準備:?大皮球若干?,活動前學?念兒歌。?活動過程?一、開始部?分。1、?帶領(lǐng)幼兒邊?念兒歌邊由?一路縱隊走?成一個大圓?圈:走走走?,跟著老師?走,走走走?,跟著朋友?走,走走走?,走成一個?大皮球。?2、我們來?做“長高了?,變矮了”?的游戲。長?高了—兩臂?上舉,變矮?了—下蹲,?看誰長得—?雙腳原地地?向上跳。?二、基本部?分。1、?將幼兒分成?兩路縱隊:?貓媽媽為寶?寶買來很多?皮球,請兩?個寶寶一起?滾著玩。老?師和一名幼?兒示范滾球?:兩個人面?對面,滾球?時兩手把球?向前推出去?,對面的幼?兒兩手分開?接住滾起來?的球,接著?又滾回去。?2、組織?幼兒練習滾?球。要求幼?兒兩兩相對?,邊念兒歌?邊進行滾球?:大皮球,?圓溜溜,推?來滾去樂悠?悠。3、?幼兒反復練?習。注意觀?察幼兒滾球?的姿勢和距?離,及時進?行指導和糾?正,表揚配?合得好的幼?兒。三、?結(jié)束部分。?1、帶領(lǐng)?幼兒做大皮?球的游戲,?邊念兒歌,?邊按拍球節(jié)?奏進行,將?球放回筐里?。幼兒園?小班益智游?戲教案方案?案范本(三?)活動目?標:1、?愿意參與體?育游戲,體?驗在游戲中?奔跑、追逐?的樂趣。?2、能根據(jù)?指令做相應?的動作。?活動準備:?1、已認?識西瓜,了?解西瓜的外?形特征。?2、吃過西?瓜。過程?:一、討?論西瓜的外?形特征1?、西瓜長得?什么樣??2、我們想?個什么好辦?法,讓大家?一起變成一?個大西瓜??二、手拉?手變成大西?瓜1、變?成一個大西?瓜。(幼兒?手拉手,圍?成一個大圓?圈)2、?變成一個小?西瓜。(幼?兒手拉手,?碎步朝圓心?走,變成一?個小西瓜)?三、游戲?:切西瓜?1、幼兒圍?成圓圈,師?幼共同有節(jié)?奏地念兒歌?:“切、切?、切西瓜。?我們的西瓜?香又甜,要?吃西瓜切開?來?!迸c此?同時,教師?邊走邊有節(jié)?奏地在幼兒?拉手處做切?西瓜狀。兒?歌念完時,?教師的手停?留在哪兩位?小朋友中間?,這兩位小?朋友就把手?放開,拉著?其余

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