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第4頁共4頁2023中?考英語復(fù)習(xí)?計(jì)劃一、?指導(dǎo)思想?根據(jù)初中英?語課程標(biāo)準(zhǔn)?和教材要求?,全面__?__市研訓(xùn)?中心的教學(xué)?思想和精神?,結(jié)合我校?英語教學(xué)的?實(shí)際情況和?考試說明,?特制定__?__年中考?英語復(fù)習(xí)計(jì)?劃??傮w思?路是以課本?為載體,以?指導(dǎo)用書為?指導(dǎo),踏實(shí)?細(xì)致地做好?復(fù)習(xí)工作。?二、復(fù)習(xí)?時(shí)段及知識?體系落實(shí)?第一輪復(fù)習(xí)?(3.20?-5.10?)疏通教材?,兼顧語法?分類復(fù)習(xí),?加強(qiáng)聽力和?口語訓(xùn)練。?第二輪復(fù)?習(xí)(5.1?1-5.3?0)進(jìn)行專?項(xiàng)題型的復(fù)?習(xí),強(qiáng)化閱?讀訓(xùn)練和寫?作訓(xùn)練。?第三輪復(fù)習(xí)?(6.1-?6.16)?綜合訓(xùn)練,?查漏補(bǔ)缺,?突出閱讀和?寫作訓(xùn)練。?我們英語?備課組定于?____月?____日?左右結(jié)束新?課,并對9?B進(jìn)行了復(fù)?習(xí)??傮w上?計(jì)劃采用“?三輪復(fù)習(xí)法?”作為初三?英語總復(fù)習(xí)?計(jì)劃:1?、疏通教材?,夯實(shí)基礎(chǔ)?,加強(qiáng)雙基?訓(xùn)練第一?輪復(fù)習(xí)主要?以書本為主?,六冊書本?中單詞、詞?組的再現(xiàn)。?利用學(xué)程導(dǎo)?航進(jìn)行復(fù)習(xí)?:主要是默?寫單詞、完?成詞組的練?習(xí)及穿插語?篇進(jìn)行語法?知識的講評?和每單元的?復(fù)習(xí)練習(xí)。?并穿插指導(dǎo)?用書上的重?點(diǎn)語言基礎(chǔ)?知識進(jìn)行復(fù)?習(xí),如名詞?與代詞、形?容詞與副詞?、動詞、狀?語從句、賓?語從句,定?語從句等。?要求突出重?點(diǎn),精講精?練,引導(dǎo)學(xué)?生探究問題?,發(fā)現(xiàn)問題?,使學(xué)生在?答題時(shí)做到?靈活應(yīng)用,?觸類旁通,?變知識為能?力。教師仔?細(xì)研究考綱?中對各語言?基礎(chǔ)知識的?考試要求,?避免偏題、?怪題,對教?材中反復(fù)出?現(xiàn)的重點(diǎn)、?難點(diǎn),指導(dǎo)?學(xué)生掌握。?同時(shí)抓好英?語的聽力和?口語訓(xùn)練。?對于口語與?聽力,我們?從____?月初開始就?進(jìn)行了訓(xùn)練?。利用上午?6:___?_點(diǎn)至6:?50這段時(shí)?間進(jìn)行口語?訓(xùn)練,加強(qiáng)?口語朗讀和?背誦訓(xùn)練;?下午第四?節(jié)課前一刻?鐘進(jìn)行聽力?訓(xùn)練。2?、依據(jù)中考?指導(dǎo)用書及?考試說明,?進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)?練。第二?輪重點(diǎn)是進(jìn)?行專項(xiàng)題型?的復(fù)習(xí),預(yù)?計(jì)從___?_月___?_日開始到?____月?底結(jié)束。?3)還原檢?查,看是否?順理成章,?從語意和語?法兩方面檢?查無誤后便?可完成。?做閱讀理解?題時(shí)應(yīng)提醒?學(xué)生注意以?下幾點(diǎn):?1)作題時(shí)?可先瀏覽問?題,帶著問?題通讀全文?,也可先通?讀全文再看?題目,文章?至少讀三遍?以上。2?)正確對待?文章中的生?詞和難句,?要學(xué)會根據(jù)?上下文判斷?其意。對于?文章中一些?較復(fù)雜的長?句,只要抓?住重點(diǎn)和關(guān)?鍵,問題就?明朗了。?3)做完題?后,要重新?檢查一遍試?題,對文中?關(guān)鍵詞語及?重要語句一?定要細(xì)讀、?讀透。有時(shí)?題目難度大?,僅從字面?理解還不夠?,要跟根據(jù)?上下文和中?心思想進(jìn)行?歸納和推斷?。4、因?材施教,認(rèn)?真分析教學(xué)?對象。教?學(xué)就是教與?學(xué)的有機(jī)結(jié)?合,兩者是?相互聯(lián)系,?不可分割的?,而學(xué)生是?教學(xué)的主體?。因此,了?解和分析學(xué)?生情況,有?針對性的教?對教學(xué)成功?與否至關(guān)重?要。老師要?認(rèn)真分析學(xué)?生,擺正心?態(tài),對學(xué)生?樹立進(jìn)步的?信心,不要?將失望的情?緒帶到教學(xué)?上,從而影?響學(xué)生的積?極性。要關(guān)?注優(yōu)等生,?進(jìn)線生,邊?遠(yuǎn)生及偏科?生,對不同?層次的學(xué)生?,要有不同?的要求,對?優(yōu)等生要立?足深度和廣?度,以及技?巧和思維方?法的訓(xùn)練,?對進(jìn)線生、?邊遠(yuǎn)生及偏?科生要立足?基礎(chǔ),重學(xué)?法指導(dǎo)。同?時(shí)利用課余?時(shí)間對部分?基礎(chǔ)較差的?同學(xué)進(jìn)行有?計(jì)劃的個(gè)別?輔導(dǎo),每當(dāng)?他們進(jìn)步就?及時(shí)進(jìn)行當(dāng)?面的表揚(yáng)和?鼓勵,設(shè)法?使之不要放?棄,保持其?自信心。?5、堅(jiān)持集?體備課,適?時(shí)調(diào)整教學(xué)?策略。我?們堅(jiān)持集體?備課,共同?制定教學(xué)進(jìn)?度,無論是?復(fù)習(xí)課或輔?導(dǎo)課,我們?都集體商量?教學(xué)對策,?做到重點(diǎn)、?難點(diǎn)突出,?教學(xué)層次目?標(biāo)分明,及?時(shí)交流復(fù)習(xí)?效果,調(diào)整?復(fù)習(xí)計(jì)劃和?策略,精心?挑選模擬題?讓學(xué)生練習(xí)?,不搞題海?戰(zhàn)術(shù),典型?的重要的題?型反復(fù)做。?2023?中考英語復(fù)?習(xí)計(jì)劃(二?)一、第?一輪復(fù)習(xí)計(jì)?劃二、第?二輪復(fù)習(xí)計(jì)?劃經(jīng)過了?第一輪的復(fù)?習(xí),相信考?生們也能很?快適應(yīng)第二?輪復(fù)習(xí)了。?那第二輪復(fù)?習(xí)考生要注?意的事情就?更多了,考?生要進(jìn)行全?面的復(fù)習(xí),?包括單詞、?詞性、時(shí)態(tài)?、語法、寫?作等各個(gè)方?面。而且考?生不僅是要?掌握知識點(diǎn)?,更要落實(shí)?到做題上面?,強(qiáng)化訓(xùn)練?,提升自己?的能力。因?而,考生可?以多做一些?中考題型,?例如閱讀理?解、完型填?空、單項(xiàng)填?空、書面表?達(dá)、詞匯運(yùn)?用等等。在?做題的過程?中,考生不?要為了做題?而做題,要?把重心放在?技巧點(diǎn)撥上?。熟悉各個(gè)?題型的特點(diǎn)?,然后強(qiáng)化?分類練習(xí)。?如果考生自?己復(fù)習(xí)起來?很困難,可?以多找老師?問一問,主?要是好好珍?惜課堂上的?時(shí)間。三?、第三輪的?復(fù)習(xí)計(jì)劃?進(jìn)行了兩輪?的復(fù)習(xí)計(jì)劃?,接下來就?是第三輪的?復(fù)習(xí)計(jì)劃了?,第三輪復(fù)?習(xí)計(jì)劃考生?考慮的會更?加的多。而?且綜合練習(xí)?以及測試要?作為重點(diǎn)。?考生需要做?一些中考真?題試卷來查?漏補(bǔ)缺,那?種題型掌握?的不好,就?需要加大強(qiáng)?度去復(fù)習(xí)。?一般來說,?考生第三輪?復(fù)習(xí)必須要?做的事情就?是聽力訓(xùn)練?,而到了考?前一個(gè)月考?生甚至每天?都要聽聽力?。另外模擬?訓(xùn)練也是必?備的,考生?要讓自己保?持那種緊張?的狀態(tài),好?讓自己能很?快投入到考?試中。當(dāng)然?太緊張了也?

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