《泥碗》（教案）-四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版_第1頁(yè)
《泥碗》（教案）-四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版_第2頁(yè)
《泥碗》（教案）-四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版_第3頁(yè)
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泥碗章節(jié)內(nèi)容本章節(jié)是四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)教學(xué)內(nèi)容，主要講解制作泥碗的過(guò)程，并且讓學(xué)生動(dòng)手參與制作。本章節(jié)屬于蘇教版教材。教學(xué)目標(biāo)了解制作泥碗的方法和過(guò)程學(xué)習(xí)如何處理泥坯提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)教學(xué)準(zhǔn)備紅燒陶瓷發(fā)熱爐一臺(tái)黏土一箱泥刀、泥棒、流沙刷、泥托等工具防塵布、濕毛巾、水桶等安全工具和清潔工具課件PPT教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入講解導(dǎo)入：老師向?qū)W生介紹泥碗的特點(diǎn)，泥碗的歷史和它與我們生活聯(lián)系的重要性?；?dòng)問(wèn)答：讓學(xué)生提出他們對(duì)泥碗的了解，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)制作泥碗的興趣。正文理論架構(gòu)：老師介紹制作泥碗的工具和材料的基本知識(shí)，包括：泥、泥坯、泥刀、泥棒、泥托、流沙刷的用途和規(guī)范。模仿演示：老師現(xiàn)場(chǎng)演示制作泥碗的步驟，學(xué)生通過(guò)觀察模仿了解每一步操作，包括：將黏土制作成泥坯；用泥刀削去多余部分；用舒展器展開泥坯成瓷盤形；用泥托在泥碗底部留出空隙；用泥棒將泥碗拋成喜歡的形狀；在泥碗上用流沙刷書寫、繪畫；等泥碗干燥后刻上“天道酬勤”等招貼。實(shí)踐操作：老師組織學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，讓學(xué)生根據(jù)老師的示范自己制作泥碗，最后交換作品，互相交流心得體會(huì)。思考探究：老師引導(dǎo)學(xué)生思考制作泥碗的意義和價(jià)值，并進(jìn)一步拓展思路降低成本，提高效率，關(guān)注環(huán)保，培養(yǎng)動(dòng)手能力。歸納總結(jié)評(píng)價(jià)總結(jié)：老師發(fā)言評(píng)價(jià)學(xué)生的作品，給予其鼓勵(lì)和精神激勵(lì)，并幫助學(xué)生總結(jié)制作過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。培養(yǎng)意識(shí)：老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜資源，減少浪費(fèi)，讓學(xué)生了解綠色環(huán)保進(jìn)行自主思考。參

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