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第4頁共4頁保育員個(gè)?人期末總?結(jié)秋去?冬來,暑?去寒來。?一學(xué)期又?在孩子們?歡歌笑語?中度過了?。又到我?們?yōu)閷W(xué)期?工作做總?結(jié)的時(shí)候?了。時(shí)間?過得真快?,我擔(dān)任?大E班保?育工作又?一個(gè)學(xué)期?了。在這?期間,我?都很認(rèn)真?的對(duì)待每?一項(xiàng)工作?;在遇到?不懂的地?方及時(shí)的?請(qǐng)教保健?醫(yī)生和有?豐富經(jīng)驗(yàn)?的老教師?。在工作?中發(fā)現(xiàn)不?足的地方?及時(shí)的糾?正。把衛(wèi)?生工作做?好的同時(shí)?,做好幼?兒日常護(hù)?理工作,?配合班中?教師培養(yǎng)?幼兒的日?常生活常?規(guī)。利用?午休時(shí)間?組織梨園?部保育員?手拉手學(xué)?習(xí)各方面?的保育知?識(shí)。以下?是我對(duì)這?個(gè)學(xué)期以?來在各方?面工作詳?細(xì)的闡述?。一、?思想工作?方面:?在這個(gè)學(xué)?期里,本?人能夠遵?守園內(nèi)的?各項(xiàng)規(guī)章?制度,熱?愛集體,?能堅(jiān)守工?作崗位,?不遲到、?不早退,?無事不請(qǐng)?假,對(duì)幼?兒一視同?仁,與同?事相處融?洽。服從?領(lǐng)導(dǎo)的分?配,樂意?接受各項(xiàng)?任務(wù),并?且盡力把?它完成。?班上出現(xiàn)?問題,能?夠與班上?的老師共?同商量解?決。同時(shí)?創(chuàng)造新的?好的辦法?傳授給大?家,積極?認(rèn)真的參?加保育員?及其他的?各種學(xué)習(xí)?,每次學(xué)?習(xí)都認(rèn)真?的做好筆?記,在工?作中遇到?有問題時(shí)?,做到早?發(fā)現(xiàn)早解?決,主動(dòng)?聽取保健?醫(yī)生的意?見,做到?不隱瞞自?己的不足?和錯(cuò)誤;?經(jīng)常與保?健醫(yī)生交?流。二?、生活衛(wèi)?生方面:?做到來?園開窗通?風(fēng),搞好?室內(nèi)外衛(wèi)?生,保證?環(huán)境清潔?整齊。做?好晨間各?項(xiàng)準(zhǔn)備工?作。保持?衛(wèi)生區(qū)地?面干凈、?無污物、?無積水、?墻飾整潔?、畫框無?塵土;盥?洗室地面?潔凈干燥?、無積水?、水池及?墻壁無污?物,每天?勤擦,消?毒盆每次?用完清洗?、盆內(nèi)無?浸泡物;?盥洗室地?面堅(jiān)持每?2-__?__周一?次大的清?刷,為保?證幼兒的?身心健康?,減少污?染沒采用?任何酸性?物刷地,?而是采用?清水刷洗?地面;每?天下班后?清洗毛巾?,為毛巾?消毒,保?證毛巾潔?白有淡淡?的消毒液?味;每天?清洗水杯?、消毒水?杯,保證?水杯體外?明亮無污?物、水杯?內(nèi)無事物?殘留;不?把當(dāng)天的?活留到第?二天再做?;廁所保?持無異味?、地面干?燥潔凈、?清潔用具?掛放整齊?、不堆放?垃圾;廁?所堅(jiān)持每?次上完后?沖洗墩地?,發(fā)現(xiàn)有?異味及時(shí)?用淡潔廁?靈浸泡一?會(huì)墩干,?做到每天?消毒不少?于三次,?經(jīng)常用壇?香去味,?做到勤沖?勤刷;墩?地用的墩?布嚴(yán)禁分?開使用,?做到經(jīng)常?消毒;教?室地面潔?凈干燥,?物品擺放?整齊,教?具、玩具?潔凈無塵?土,室內(nèi)?空氣清新?無異味;?認(rèn)真做好?班中每個(gè)?角落的衛(wèi)?生,把每?天的都當(dāng)?作衛(wèi)生大?檢查來對(duì)?待;在這?學(xué)期工作?過程中我?能做到各?種資料記?錄清晰,?時(shí)間準(zhǔn)確?,按時(shí)上?交。三?、保育工?作方面:?本人能?夠熱愛幼?兒、關(guān)心?、耐心、?細(xì)心、熱?心地對(duì)待?每個(gè)幼兒?。能積極?搞好本班?的清潔衛(wèi)?生工作,?做好幼兒?用具的消?毒工作,?能夠細(xì)心?照顧幼兒?的生活,?根據(jù)天氣?的變化,?及時(shí)為幼?兒穿、脫?衣服。注?意護(hù)理體?弱多病的?幼兒,仔?細(xì)觀察有?不適的幼?兒全天的?情況,及?時(shí)與家長?溝通。午?睡時(shí),注?意巡視,?做到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)處理?。戶外活?時(shí)對(duì)幼兒?進(jìn)行安全?教育,能?有秩的上?下樓以及?玩各種大?、小型玩?具,防止?意外事故?的發(fā)生;?為幼兒擦?汗、擦拭?鼻涕;引?導(dǎo)知道玩?累了休息?;配合教?師培養(yǎng)幼?兒的一日?生活常規(guī)?。四、?在協(xié)助教?師工作上?:本人?能夠積極?配合,任?勞任怨。?在活動(dòng)前?能根據(jù)教?師的教學(xué)?計(jì)劃,為?老師準(zhǔn)備?好教具、?學(xué)具和布?置好場地?等等。積?極的參與?一些簡單?玩具的制?作。配合?好教師耐?心的照顧?每一名幼?兒,做好?接園、離?園的工作?;并做好?家長工作?。五、?保育員學(xué)?習(xí)方面:?積極學(xué)?習(xí)各種保?育知識(shí)。?與其他保?育老師互?相學(xué)習(xí),?取長補(bǔ)短?,共同進(jìn)?步;并把?所學(xué)的知?識(shí)運(yùn)到實(shí)?際工作當(dāng)?中。以?上幾個(gè)方?面是我在?本學(xué)期工?作中的總?結(jié)。但是?,本人還?存在著許?多不足之?處,今后?一定會(huì)更?加努力,?在今后的?工作中不?斷的進(jìn)步?、不斷的?完善、認(rèn)?真把保育?工作做到?更好!?保育員個(gè)?人期末總?結(jié)(二)?轉(zhuǎn)眼間?一個(gè)學(xué)期?的工作已?接近尾聲?。做為一?名保育員?,我能配?合班級(jí)教?師,盡職?盡責(zé)地完?成自己的?本職工作?。一、?思想工作?方面:?在這個(gè)學(xué)?期里,我?能夠遵守?園內(nèi)的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,熱愛?集體,能?堅(jiān)守工作?崗位,不?遲到、不?早退,無?事不請(qǐng)假?。服從領(lǐng)?導(dǎo)的分配?,樂意接?受各項(xiàng)任?務(wù),并且?盡力把它?完成。班?上出現(xiàn)問?題,能夠?與班上的?老師共同?商量解決?。二、?生活衛(wèi)生?方面:?做到來園?開窗通風(fēng)?,搞好室?內(nèi)外衛(wèi)生?。保持教?室地面干?凈;盥洗?室地面潔?凈,每天?勤擦;每?天下班后?清洗毛巾?,保證毛?巾潔白;?廁所保持?無異味、?地面干燥?潔凈、清?潔用具掛?放整齊、?不堆放垃?圾;午睡?間,幼兒?被褥疊放?整齊,經(jīng)?常晾曬;?嚴(yán)格執(zhí)行?一日衛(wèi)生?消毒,堅(jiān)?持每天餐?具的衛(wèi)生?消毒。?三、保育?工作方面?:關(guān)心?特殊孩子?,熱心工?作。這個(gè)?學(xué)期,班?級(jí)里全是?新生,多?數(shù)是腦癱?孩子,大?小便常常?拉在身上?。作為保?育員,不?怕臟、不?嫌累,及?時(shí)幫助幼?兒換洗尿?濕衣褲,?保持幼兒?的整潔。?當(dāng)腦癱孩?子進(jìn)食困?難時(shí),我?總會(huì)耐心?喂他們吃?飯,一口?湯一口飯?菜,方便?他們吞咽?,盡量讓?每個(gè)特殊?孩子吃好?吃飽。許?多腦癱孩?子走路不?便,常常?會(huì)摔倒,?在戶外活?動(dòng)中,我?會(huì)配合老?師,牽著?腦癱孩子?的手幫助?他們練習(xí)?行走,做?到不離孩?子,確保?幼兒的安?全。中午?午睡時(shí),?給幼兒一?個(gè)良好的?睡眠環(huán)境?,讓幼兒?養(yǎng)成按時(shí)?午睡的好?習(xí)慣,并?提醒幼兒?有一個(gè)良?好

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