第9頁共9頁2023高?二班主任新?學(xué)期工作計?劃模板高?二學(xué)年上學(xué)?期是高中教?育的關(guān)鍵階?段，為了使?學(xué)生盡快適?應(yīng)新的教育?環(huán)境，在各?方面得以健?康的發(fā)展，?充分挖掘?qū)W?生的智慧潛?能，把本班?建成具有“?團結(jié)、活潑?、嚴謹、求?學(xué)”的班風(fēng)?，把學(xué)生培?養(yǎng)成有理想?、有道德、?有文化、有?紀律的一代?新人。在今?后的時間里?，我要加強?對學(xué)生的管?理，從各方?面嚴格要求?，在本學(xué)期?我準備從以?下幾方面開?展工作：?一、學(xué)習(xí)方?面：積極?探索素質(zhì)教?育的新途徑?，配合任課?老師，激發(fā)?學(xué)習(xí)興趣，?培養(yǎng)競爭意?識，有“你?追我趕”的?比學(xué)風(fēng)格，?提高整體水?平，使我班?班風(fēng)正，學(xué)?風(fēng)濃。每個?學(xué)生都有考?上大學(xué)的理?想，要想實?現(xiàn)自己的理?想，必須從?高二抓起。?作為班主任?，我想著重?在以下幾個?方面對學(xué)生?進行引導(dǎo)：?1、幫助?學(xué)生做好從?高一到高二?的過渡。?2、引導(dǎo)學(xué)?生合理安排?各科的學(xué)習(xí)?時間;培養(yǎng)?他們的學(xué)習(xí)?自主性。指?導(dǎo)他們結(jié)合?自身特點制?訂學(xué)習(xí)計劃?。對他們進?行良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)?互幫互學(xué)，?共同提高，?充分利用周?圍學(xué)生的學(xué)?科優(yōu)勢，發(fā)?揮團隊作用?。3、是?在高二上學(xué)?期緊張的學(xué)?習(xí)的情況下?，抓緊時間?多看參考書?，多作練習(xí)?題，為高三?打基礎(chǔ)，對?學(xué)習(xí)有困難?的同學(xué)積極?的幫助他度?過難關(guān)。使?每個學(xué)生將?來都能實現(xiàn)?自己的理想?。二、思?想建設(shè)方面?：高二是?青少年身心?發(fā)育的一個?重要階段，?極易產(chǎn)生一?些心理問題?、成績分化?情形大面積?產(chǎn)生，作為?班主任，首?先任務(wù)就是?要盡快熟悉?學(xué)生，想方?設(shè)法縮短與?學(xué)生的距離?，為學(xué)生排?憂解難，讓?每一位學(xué)生?都能快樂成?長。要引導(dǎo)?好學(xué)生的從?高二到高三?的準備，形?成一個好的?基礎(chǔ)，班主?任要善于用?心觀察，發(fā)?現(xiàn)問題，及?時解決，善?于用一切方?法來激勵先?進，力爭做?好每位學(xué)生?的思想工作?，使他們提?高認識，不?斷上進。大?力配合學(xué)校?政教處、團?委會組織開?展的各項有?益活動。開?好每周一次?的主題班會?;班干部組?織，集體參?與，進行愛?國主義、愛?校、愛班教?育，培養(yǎng)團?隊協(xié)作意識?。對學(xué)生?進行艱苦樸?素、團結(jié)互?助的教育。?本學(xué)期本班?將配合學(xué)校?創(chuàng)造“綠色?校園”的活?動，我準備?利用班會時?間在班里搞?一次“獻愛?心”活動，?并開展“垃?圾回收”活?動，將所買?的款項捐獻?給家庭困難?的同學(xué)，幫?助他們解決?一些困難，?在募捐活動?中教育學(xué)生?要樹立厲行?節(jié)約、反對?浪費的思想?，杜絕同學(xué)?之間比吃、?比穿、比戴?等現(xiàn)象。?三、組織建?設(shè)方面：?建立一支班?干部工作團?隊。班干部?是班里的核?心，充分調(diào)?動班干部的?積極性是帶?好整個班級?的關(guān)鍵，建?立一支班干?部工作團隊?。班干部是?班里的核心?，充分調(diào)動?班干部的積?極性是帶好?整個班級的?關(guān)鍵，班級?干部組建，?采取自我推?薦，民主選?舉的方法，?使一部分熱?心為大家服?務(wù)的同學(xué)走?上班干的崗?位，發(fā)揮他?們的帶頭作?用，鍛煉學(xué)?生的自我管?理能力。所?以我要指導(dǎo)?好班委會、?團支部工作?，樹立正氣?，培養(yǎng)班級?體的凝聚力?，同時要發(fā)?揮班干部的?核心作用，?及時研究解?決班內(nèi)存在?的學(xué)習(xí)問題?、紀律問題?、衛(wèi)生問題?及時向我反?映情況，營?造良好的班?風(fēng)，帶領(lǐng)全?班同學(xué)共同?進步。所以?我要指導(dǎo)好?班委會、團?支部工作，?樹立正氣，?培養(yǎng)班級體?的凝聚力，?同時要發(fā)揮?班干部的核?心作用，及?時研究解決?班內(nèi)存在的?學(xué)習(xí)問題、?紀律問題、?衛(wèi)生問題及?時向我反映?情況，營造?良好的班風(fēng)?，帶領(lǐng)全班?同學(xué)共同進?步。四、?制度建設(shè)方?面：規(guī)范?每一位學(xué)生?的行為。根?據(jù)學(xué)生實際?情況，制定?獎懲分明的?班級公約;?在緊抓學(xué)習(xí)?的同時，行?為規(guī)范是否?做得好直接?會影響到整?個班級的風(fēng)?氣。某種程?度上來說，?也是對學(xué)生?個人綜合素?質(zhì)的培養(yǎng)。?開學(xué)以來，?我始終要求?學(xué)生不僅學(xué)?科成績要過?硬，各個方?面都要嚴格?要求自己。?本學(xué)期我將?緊抓行為規(guī)?范，打造出?全方位優(yōu)秀?的學(xué)生。對?班內(nèi)的各項?工作做好分?工，例如：?衛(wèi)生值日責(zé)?任到人，誰?出了問題誰?負責(zé)，對問?題嚴重的同?學(xué)進行適當?地懲罰。同?時同學(xué)們之?間互相協(xié)作?、互助性幫?助、互相監(jiān)?督，把班里?的每件事都?做好。在?本學(xué)期內(nèi)，?我將盡心盡?力作好班主?任工作。高?二是如此的?重要，我已?經(jīng)做好的準?備了，我相?信在今后的?工作中，我?可以做的更?好的。前進?中總是會遇?到各種各樣?的麻煩，我?也是這么想?的。畢竟學(xué)?生都已經(jīng)長?大了，都有?自己的想法?了，所以我?想學(xué)生們還?是需要持續(xù)?不斷的努力?，這樣才會?做的更好，?相信我自己?的能力，一?定會幫助更?多的同學(xué)去?的很大的進?步!20?23高二班?主任新學(xué)期?工作計劃模?板（二）?高二學(xué)年上?學(xué)期是高中?教育的關(guān)鍵?階段，為了?使學(xué)生盡快?適應(yīng)新的教?育環(huán)境，在?各方面得以?健康的發(fā)展?，充分挖掘?學(xué)生的智慧?潛能，把本?班建成具有?“團結(jié)、活?潑、嚴謹、?求學(xué)”的班?風(fēng)，把學(xué)生?培養(yǎng)成有理?想、有道德?、有文化、?有紀律的一?代新人。在?今后的時間?里，我要加?強對學(xué)生的?管理，從各?方面嚴格要?求，在本學(xué)?期我準備從?以下幾方面?開展工作：?一、指導(dǎo)?思想堅持?以黨和國家?的教育方針?為指南，遵?循學(xué)生的身?心發(fā)展規(guī)律?，在學(xué)校政?教處的領(lǐng)導(dǎo)?下，全面_?___執(zhí)行?素質(zhì)教育，?提高學(xué)生各?方面的素質(zhì)?、特長，為?學(xué)生的發(fā)展?和健康成長?創(chuàng)造良好的?環(huán)境氛圍。?二、班上?基本情況?本學(xué)期全班?共有學(xué)生_?___人，?其中男生_?___人，?女生___?_人，通過?高一兩個學(xué)?期的學(xué)習(xí)，?學(xué)生在、紀?律、衛(wèi)生上?都有不少的?進步，班級?凝聚力增強?。不過也有?部分學(xué)生相?對比較調(diào)皮?、較缺上進?心，自制能?力差，時常?不能控制自?己，上課時?愛隨便說話?或者做小動?作。三、?主要工作?（一）、學(xué)?習(xí)方面積?極探索素質(zhì)?教育的新途?徑，配合任?課老師，激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣?，培養(yǎng)競爭?意識，有“?你追我趕”?的比學(xué)風(fēng)格?，提高整體?水平，使我?班班風(fēng)正，?學(xué)風(fēng)濃。每?個學(xué)生都有?考上大學(xué)的?理想，要想?實現(xiàn)自己的?理想，必須?從高二抓起?。作為班主?任，我想著?重在以下幾?個方面對學(xué)?生進行引導(dǎo)?：1、幫?助學(xué)生做好?從高一到高?二的過渡。?2、引導(dǎo)?學(xué)生合理安?排各科的學(xué)?習(xí)時間;培?養(yǎng)他們的學(xué)?習(xí)自主性。?指導(dǎo)他們結(jié)?合自身特點?制訂學(xué)習(xí)計?劃。對他們?進行良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣培?養(yǎng)互幫互學(xué)?，共同提高?，充分利用?周圍學(xué)生的?學(xué)科優(yōu)勢，?發(fā)揮團隊作?用。3、?是在高二上?學(xué)期緊張的?學(xué)習(xí)的情況?下，抓緊時?間多看參考?書，多作練?習(xí)題，為高?三打基礎(chǔ)，?對學(xué)習(xí)有困?難的同學(xué)積?極的幫助他?度過難關(guān)。?使每個學(xué)生?將來都能實?現(xiàn)自己的理?想。（二?）、思想建?設(shè)方面高?二是青少年?身心發(fā)育的?一個重要階?段，極易產(chǎn)?生一些心理?問題、成績?分化情形大?面積產(chǎn)生，?作為班主任?，首先任務(wù)?就是要盡快?熟悉學(xué)生，?想方設(shè)法縮?短與學(xué)生的?距離，為學(xué)?生排憂解難?，讓每一位?學(xué)生都能快?樂成長。要?引導(dǎo)好學(xué)生?的從高二到?高三的準備?，形成一個?好的基礎(chǔ)，?班主任要善?于用心觀察?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時解決?，善于用一?切方法來激?勵先進，力?爭做好每位?學(xué)生的思想?工作，使他?們提高認識?，不斷上進?。大力配合?學(xué)校政教處?、團委會組?織開展的各?項有益活動?。開好每周?一次的主題?班會;班干?部組織，集?體參與，進?行愛國主義?、愛校、愛?班教育，培?養(yǎng)團隊協(xié)作?意識。對?學(xué)生進行艱?苦樸素、團?結(jié)互助的教?育。本學(xué)期?本班將配合?學(xué)校創(chuàng)造“?綠色校園”?的活動，我?準備利用班?會時間在班?里搞一次“?獻愛心”活?動，并開展?“垃圾回收?”活動，將?所買的款項?捐獻給家庭?困難的同學(xué)?，幫助他們?解決一些困?難，在募捐?活動中教育?學(xué)生要樹立?厲行節(jié)約、?反對浪費的?思想，杜絕?同學(xué)之間比?吃、比穿、?比戴等現(xiàn)象?。（三）?、組織建設(shè)?方面建立?一支班干部?工作團隊。?班干部是班?里的核心，?充分調(diào)動班?干部的積極?性是帶好整?個班級的關(guān)?鍵，建立一?支班干部工?作團隊。班?干部是班里?的核心，充?分調(diào)動班干?部的積極性?是帶好整個?班級的關(guān)鍵?，班級干部?組建，采取?自我推薦，?民主選舉的?方法，使一?部分熱心為?大家服務(wù)的?同學(xué)走上班?干的崗位，?發(fā)揮他們的?帶頭作用，?鍛煉學(xué)生的?自我管理能?力。所以我?要指導(dǎo)好班?委會、團支?部工作，樹?立正氣，培?養(yǎng)班級體的?凝聚力，同?時要發(fā)揮班?干部的核心?作用，及時?研究解決班?內(nèi)存在的學(xué)?習(xí)問題、紀?律問題、衛(wèi)?生問題及時?向我反映情?況，營造良?好的班風(fēng)，?帶領(lǐng)全班同?學(xué)共同進步?。所以我要?指導(dǎo)好班委?會、團支部?工作，樹立?正氣，培養(yǎng)?班級體的凝?聚力，同時?要發(fā)揮班干?部的核心作?用，及時研?究解決班內(nèi)?存在的學(xué)習(xí)?問題、紀律?問題、衛(wèi)生?問題及時向?我反映情況?，營造良好?的班風(fēng)，帶?領(lǐng)全班同學(xué)?共同進步。?（四）、?制度建設(shè)方?面規(guī)范每?一位學(xué)生的?行為。根據(jù)?學(xué)生實際情?況，制定獎?懲分明的班?級公約;在?緊抓學(xué)習(xí)的?同時，行為?規(guī)范是否做?得好直接會?影響到整個?班級的風(fēng)氣?。某種程度?上來說，也?是對學(xué)生個?人綜合素質(zhì)?的培養(yǎng)。開?學(xué)以來，我?始終要求學(xué)?生不僅學(xué)科?成績要過硬?，各個方面?都要嚴格要?求自己。本?學(xué)期我將緊?抓行為規(guī)范?，打造出全?方位優(yōu)秀的?學(xué)生。對班?內(nèi)的各項工?作做好分工?，例如：衛(wèi)?生值日責(zé)任?到人，誰出?了問題誰負?責(zé)，對問題?嚴重的同學(xué)?進行適當?shù)?懲罰。同時?同學(xué)們之間?互相協(xié)作、?互助性幫助?、互相監(jiān)督?，把班里的?每件事都做?好。四、?采取的措施?1.重視?養(yǎng)成教育?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對學(xué)生的成?長進步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級進行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對?學(xué)生進行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點?落實好《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生逐步?形成良好的?道德品質(zhì)，?行為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?積極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不使?一個學(xué)生掉?隊。2、?加強后進生?管理面向?全體學(xué)生，?分類施教，?加強對后進?生的輔導(dǎo)，?要從關(guān)心、?愛護學(xué)生的?角度出發(fā)，?了解關(guān)心學(xué)?生。多與學(xué)?生和家長交?流及時了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。3?、及時了解?學(xué)情準確?把握學(xué)生對?知識的掌握?，因材施教?，在重點難?點上下工夫?，以促進全?班成績的平?穩(wěn)、扎實地?上升。4?、家教結(jié)合?經(jīng)常保持?與否學(xué)生家?長聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機地結(jié)合起?來。要不厭?其煩的做好?后進生的轉(zhuǎn)?化工作，抓?兩頭，促中?間，使全班?真正成為一?個團結(jié)向上?的班集體。?5、培養(yǎng)?班級干部?及時召開班?干部會議，?針對他們在?工作中出現(xiàn)?的問題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責(zé)，指?出他們的優(yōu)?缺點和今后?努力工作的?方向。同時?，還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作，齊?心協(xié)力，擰?成一股繩，?盡力在同學(xué)?之間樹立他?們的威信，?創(chuàng)造機會，?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。6、重?視關(guān)懷教育?要關(guān)心學(xué)?生的生活，?及時和家長?聯(lián)系，體貼?他們的冷暖?，了解他們?的心理，建?立平等和諧?的師生關(guān)系?，做學(xué)生的?知心朋友，?以使班主任?工作做的更?好。7、?抓好團隊工?作班級工?作的一個重?要部分，就?是班主任工?作，是充分?發(fā)揮學(xué)生特?長、張揚學(xué)?生個性的有?效途徑。本?學(xué)期將積極?配合學(xué)校，?結(jié)合實際搞?好各項活動?。8、加?強心理輔導(dǎo)?高二年級?是學(xué)生成長?的一個分水?嶺，學(xué)生思?想問題多，?有部分學(xué)生?很緊張，有?部分學(xué)生高?一基礎(chǔ)不好?，現(xiàn)在跟不?上就有點自?曝自棄，有?部分學(xué)生自?認