山東省菏澤市箕山中學2022-2023學年高三物理聯(lián)考試題含解析_第1頁
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山東省菏澤市箕山中學2022-2023學年高三物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.物體1和2分別以速度和做勻速直線運動,它們的位移圖象如圖所示,則下列判斷正確的是

A.<

B.=

C.>

D.不能確定

參考答案:

答案:A2.如圖所示,有四塊相同的堅固石塊壘成弧形的石拱,其中第3、4塊固定在地面上,每塊石塊的兩個面間所夾的圓心角為30°。假定石塊間的摩擦力可以忽略不計,則第1、2塊石塊間的作用力和第1、3塊石塊間的作用力的大小之比為A.

B.

C.

D.參考答案:D3.關于電場,下列說法中正確的是A.電場并不是客觀存在的物質B.描述電場的電場線是客觀存在的C.電場對放人其中的電荷有力的作用D.電場對放人其中的電荷沒有力的作用參考答案:C4.冥王星與其附近的另一星體卡戎可視為雙星系統(tǒng),質量比約為7∶1,同時繞它們連線上某點O做勻速圓周運動。由此可知,冥王星繞O點運動的()A.軌道半徑約為卡戎的

B.角速度大小約為卡戎的C.線速度大小約為卡戎的7倍

D.向心力大小約為卡戎的7倍參考答案:A5.1927年戴維遜和革末完成了電子衍射實驗,該實驗是榮獲諾貝爾獎的重大近代物理實驗之一.如圖所示的是該實驗裝置的簡化圖.下列說法不正確的是

(填寫選項前的字母).A.亮條紋是電子到達概率大的地方

B.該實驗說明物質波理論是正確的C.該實驗再次說明光子具有波動性

D.該實驗說明實物粒子具有波動性參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.有A、B兩球在光滑水平面上沿著一條直線運動,它們發(fā)生碰撞后粘在一起,已知碰前兩球的動量分別為PA=20kg·m/s和PB=15kg·m/s,碰撞后B球的動量改變了ΔPB=-10kg·m/s,則碰撞后A球的動量為PA′=__________kg·m/s,碰撞前兩球的速度大小之比vA∶vB=__________。參考答案:30,7.一個中子轟擊鈾核()可裂變生成鋇()和氪().已知、、和中子的質量分別是mu、mBa、mKr、mn,則此鈾裂變反應的方程為

▲;該反應中一個裂變時放出的能量為

▲.(已知光速為c)⑶在某次冰壺比賽中,運動員將一冰壺甲以4m/s速度推出,與正前方另一靜止的相同質量的冰壺乙發(fā)生對心正碰,碰撞后冰壺乙以3m/s速度沿向前滑行,方向與冰壺甲運動方向相同,①求碰后瞬間冰壺甲的速度;②試通過計算說明該碰撞是彈性碰撞還是非彈性碰撞.參考答案:8.在2004年6月10日聯(lián)合國大會第58次會議上,鼓掌通過一項決議。決議摘錄如下:聯(lián)合國大會,承認物理學為了解自然界提供了重要基礎,注意到物理學及其應用是當今眾多技術進步的基石,確信物理教育提供了建設人類發(fā)展所必需的科學基礎設施的工具,意識到2005年是愛因斯坦科學發(fā)現(xiàn)一百周年,這些發(fā)現(xiàn)為現(xiàn)代物理學奠定了基礎,.……;.……;.宣告2005年為

年.參考答案:國際物理(或世界物理).

9.圖中圖線①表示某電池組的輸出電壓——電流關系,圖線②表示其輸出功率——電流關系。該電池組的內阻為_____Ω。當電池組的輸出功率為120W時,電池組的輸出電壓是_____V。參考答案:答案:5,3010.某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz)

(1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為

m/s2。(保留二位有效數(shù)字)

(2)保持砂和砂桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的,數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)12345678小車加速度a/m?s―21.901.721.491.251.000.750.500.30小車質量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.674.003.453.032.502.001.411.000.60請在方格坐標紙中畫出圖線,并從圖線求出小車加速度a與質量倒數(shù)之間的關系式是

。

(3)保持小車質量不變,改變砂和砂桶質量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖(c)所示。該圖線不通過原點,其主要原因是

。參考答案:(1)a=3.2m/s2(2)如圖所示,(3)實驗前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分11.圖示實線是簡諧橫波在t1=0時刻的波形圖象,虛線是t2=0.2s時刻的波形圖象,試回答:若波沿x軸正方向傳播,則它的最大周期為

s;若波的傳播速度為55m/s,則波的傳播方向是沿x軸

方向(填“正”或“負”)。參考答案:0.8負12.如圖,一塊木塊用細線懸掛于O點,現(xiàn)用一釘子貼著細線的左側,沿與水平方向成30°角的斜面向右以速度υ勻速移動,移動中始終保持懸線豎直,到圖中虛線位置時,木塊速度的大小為,與水平方向夾角為60°.參考答案:解:橡皮沿與水平方向成300的斜面向右以速度v勻速運動,由于橡皮沿與水平方向成300的斜面向右以速度v勻速運動的位移一定等于橡皮向上的位移,故在豎直方向以相等的速度勻速運動,根據(jù)平行四邊形定則,可知合速度也是一定的,故合運動是勻速運動;根據(jù)平行四邊形定則求得合速度大小v合=2vcos30°=,方向不變和水平方向成60°.故答案為:υ,60°13.“靜止”在赤道上空的地球同步氣象衛(wèi)星把廣闊視野內的氣象數(shù)據(jù)發(fā)回地面,為天氣預報提供準確、全面和及時的氣象資料。設地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,則同步衛(wèi)星運行速度是第一宇宙速度的

倍,同步衛(wèi)星的向心加速度是地球表面重力加速度的

倍。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質量M間的關系時,采用如圖所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質量用M表示,盤及盤中的砝碼質量用m表示.①當M與m的大小關系滿足________時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.②某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________.A.平衡摩擦力時,應將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源D.用天平測出m以及小車質量M,小車運動的加速度可直接用公式a=求出③另兩組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定,探究加速度a與所受外力F的關系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:

圖1

圖2圖1:____________________________________________________;圖2:_____________________________________________________.參考答案:①m?M

(2分)②B

(2分)③圖1:m過大(或M過小),造成m不是遠小于M(2分)圖2:沒有平衡摩擦力或木板的傾角過小(2分)15.(1)小葉同學利用圖甲裝置探究加速度與質量之間的定性關系。根據(jù)圖片信息,他安裝儀器后,準備開始測量實驗數(shù)據(jù)時的狀態(tài)如圖甲所示,從圖片上看,你覺得他在開始正確測量前必須得修正哪幾方面的問題?(請寫出三點)

(2)修正后,小葉同學就開始實驗測量,如下圖乙所示。他所接的打點計時器的電檔位如右圖示,則他所選的打點計時器是哪種常用的打點計時器?

參考答案:a、長木板的右端沒被墊高,說明沒有平衡摩擦力;b、小車和打點計時器的距離太開了;c、細線沒套在定滑輪的輪槽上,以致拉線未能與板面平行;(2)電磁打點計時器。解析:(1)長木板的右端沒被墊高,說明沒有平衡摩擦力;小車和打點計時器的距離太遠了,細線沒套在定滑輪的輪槽上,以致拉線未能與板面平行;

(2)電磁打點計時器使用4-6V交流電壓,電火花打點計時器直接接在220V交流電壓上,所以他所選的打點計時器是電磁打點計時器.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.A、B兩輛汽車在筆直公路上同向行駛,當B車在A車前84m處時,B車速度為4m/s,且正以某加速度勻加速運動,經(jīng)過一段時間后,B車加速度突然變?yōu)榱?,此時B車的速度為16m/s,A車一直以20m/s的速度在后頭追趕,經(jīng)過12s后,A車追上B車,問B車的加速時間是多少?參考答案:解:設B車加速時的加速度為a,加速時間為t,由題意有:VB+at=VB’…①VAt0=VBt+at2+VB’(t0﹣t)+x0…②由①式得:加速度為:a=代入②得:解得:t=6s答:B車加速時間為6s.17.如圖所示,一氣缸豎直放置,用一質量為m的活塞在缸內封閉了一定量的理想氣體,在氣缸的底部安裝有一根電熱絲,用導線和外界電源相連,已知氣缸壁和活塞都是絕熱的,氣缸壁與活塞間接觸光滑且不漏氣.現(xiàn)接通電源,電熱絲對缸內氣體緩慢加熱.設活塞橫截面積為S,外界大氣壓強為p0,電熱絲熱功率為P,測得通電t時間內活塞緩慢向上移動高度h,求:

①氣缸內氣體壓強的大??;

②t時間缸內氣體對外所做的功和內能的變化量.參考答案:①由活塞受力平衡,p0+=p②氣體對外做功W=pSh=p0Sh+mgh

內能的變化量△E=Q-W=Pt-mgh-p0Sh18.目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術.實驗發(fā)現(xiàn),在水

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